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1、山西农业大学附属学校2018届九年级语文上学期期中试题新人教版山西农业大学附属学校2018届九年级语文上学期期中试题 题 号一二三总 分得 分说明：本试题（卷）共8页，满分120分，测试时间150分钟一、读书（12分）1书法是中华民族的艺术瑰宝。请赏读这幅书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。（2分）2默写（10分）（1） ，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠望江南）（2）物是人非事事休， 。（李清照武陵春风住尘香花已尽）（3）白居易在观刈麦中用“ ， ”写妇孺夏日送饭到田地的辛勤。（4）同是饮酒，在不同的诗人笔下却有着不同的感受。苏轼在浣溪沙簌簌衣巾落枣花中用“酒困路长惟欲睡，日高人
2、渴漫思茶”写出了一种悠远祥和的生活闲趣；范仲淹在渔家傲秋思中用“ ， ”，表现戍边将士思家却不能归的矛盾心理；辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中则用“ ， ”抒写自己酒醉后梦回战场的杀敌激情。（5）诸葛亮的出师表中表明作者志趣的句子是： ， 。二、读思（38分）（一）(10分)3下列故乡选段，依次填入词语最恰当的一项是（）（2分）时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又 了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一 ， 的天底下，远近横着几个 的荒村，没有一些活气。我的心禁不住 起来了。A、阴暗看昏黄萧条悲凉B、阴沉望苍黄萧索伤心C、阴晦瞟暗淡萧条伤心D、阴晦望苍黄萧索悲凉4下列语法知识判断错误的一
3、项是（）（2分）A、遮天蔽日、袅袅烟云、隐姓埋名、蹑手蹑脚都是并列短语。B、“大家都知道明朝的大哲学家王阳明”，这个句子的主干是：大家知道王阳明。C、“只要你肯做下去，趣味就会发生”，这个句子是条件关系的复句。D、“这是睿智的微笑”，句中的“微笑”是名词，在句中作宾语。5依次填入下列横线上的短语最恰当的一项是（）（3分）一位老先生为学徒留下了一段精彩的题词：“待人应守 ，治事应持 ，创业酌用 ，养心可奉释家之超脱，行文当如 ，读书当如 。”如此博采百家学问而集于一身，必能成为贤者。兵家之权变 儒家之忠诚 纵横家之灵活 墨家之兼爱 法家之严明A、B、C、 D、阅读我的叔叔于勒的选段，回答问题。父
4、亲神色很狼狈，低声嘟囔着：“出大乱子了!” 母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们!” 她说完就站起来，给了我一个五法郎的银币，就走开了。我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？” 他回答道：“两法郎五十生丁。” 我把五法郎的银币给了他，他找了钱。 我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”我给了他十
5、个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!” 等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。” 我说：“我给了他十个铜子的小费。” 我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人，给这个流氓!”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。 后来大家都不再说话。 在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。6下列对选文理解分析不正确的一项是（）（3分）A、文中加点的两个“狼狈”意思一样。意思都是“受窘的样子”。B、作者写菲利普夫妇综合运用了神态、语言、动作等描写方法，
6、生动形象地刻画出了他们虚伪、自私、贪婪、冷酷、唯利是图的性格特点。C、作者写“我”（若瑟夫）综合运用了语言、动作、心理等描写方法，细腻地再现了一个富有正义感和怜悯心、纯真善良的少年形象。D、“我”（若瑟夫）是选文中的线索人物，选文以“我”的所见所闻所感组织材料，结构全文。“我”又是文中的人物形象，是一个有同情心和正义感的孩子。“我”是菲利普夫妇丑恶灵魂的见证人，同时“我”的行为的“纯真”又衬托出了菲利普夫妇行为的丑陋。“我”起寄托作者感情和希望的作用。（二）美好的青春（12分）曾经多么迫切地盼望长大。不知不觉，你的肌体强壮了，你的思维敏捷了，你开始忙活着自己的事情。这时，你会感到年轻真好，青春
7、时光真好。青春的时光如一块块砖石，垒起人的四堵墙你的健康是一堵墙。这是青春给你的力量，是你生存于世间宝贵的风采。青春因此而充满活力，你可以努力去开创你钟爱的事业。这世界很大，你可以把目光投向远处，然后执著地踏上跋涉的征程。你的勇气是一堵墙。这是青春给你的激情，是你生存于世间宝贵的动力。世界对你而言是一片空白，你可以用自己行动的画笔，重重地去描绘。你会遇到很多困难，但你有能力直面困难并战胜困难，同时要会总结经验，培养自己的自信心。你的年龄是一堵墙。这是青春给你的优势，是你生存于世间宝贵的资本。只有在此刻，一个人才能够做出人生事业的多项选择。尤其是，此时你有能力承受失败和挫折，你有机会脱颖而出，你
8、有时间从头再来。你的单纯是一堵墙。这是青春给你的个性，是你生存于世间宝贵的品质。生活中的酸甜苦辣你都应品尝一下。你不需要所谓的成熟，你没必要在乎别人如何评价你。因为单纯，青春才会留下美好的回忆。珍惜单纯的心境，会使你的人生充满睿智的思考。四堵墙，支撑住你青春的大厦。可是，请别忘记：青春短暂。如果有那么一天，你羡慕他人的成就超出自己，你感悟到自己原本可以做得更出色，那时，你就浪费了人生中一段宝贵的时光。青春岁月里，金钱我们可以不要，享受我们可以舍弃，惟有宝贵的时光不可丢弃。我们脚下原本是遍地荆棘，没有我们辛勤的开垦，就绝不会花团锦簇。当每一个日子忙忙碌碌又不露痕迹地逝去，你要想，我们青春的每一个
9、刻度都弥足宝贵，自己生命中的这块砖，是否坚实地砌在了青春的大厦上。为了无愧于我们自己和我们所处的这个时代，让我们珍惜时光，珍惜青春这沉甸甸的日子，让我们的生命更充实更辉煌。7请联系你的生活体验，谈谈你对第段中画线语句“你的单纯是一堵墙。这是青春给你的个性，是你生存于世间宝贵的品质”的理解。（4分） 8你认为支撑住你青春的大厦的，除了文中这四堵墙还有什么?请选择一个方面简述你的见解。（不少于50字）（8分） （三）（16分）9古诗文诵读，首先是读准字音。下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）（2分）A、忿恚（hu）怫然（fi）倾颓（tu）攘除奸凶（rng）B、社稷（j） 阙漏（qu） 缟素（go
10、） 度德量力（du）C、险塞（s） 优劣（li） 佣耕（yng）免冠徒跣（xin）D、夙夜（s） 蚱蜢（zh） 猖獗（ju） 被坚执锐（bi）10下面句子中加点词语意义完全相同的一组是（）（2分）A、然足下卜之鬼乎 吴广以为然B、项燕为楚将，数有功 跨州连郡者不可胜数C、大王尝闻布衣之怒乎 百姓多闻其贤D、扶苏以数谏故 故五月渡泸11下列翻译有误的一项是（）（2分）A、若为佣耕，何富贵也。译：好像你是个给人家耕田种地的，哪来的富贵呢？B、今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？译：现在逃跑也是死，起义也是死，同样是死，为国事而死，好吗？C、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?译：老百姓谁敢不用竹筐(
11、竹篮、竹筒)盛着食物、用壶装着水(酒水)来迎接将军你呢?D、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。译：皇宫中、朝廷中，都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。12对下面这首词的赏析，不恰当的一项是（）（2分）江城子 密州出猎苏轼老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。A、这首词上阙浓墨重彩地描绘出猎时的场面，下阕生动形象地刻画了一位挽弓劲射的志士形象，反映出诗人的豪情狂态和关心国家命运的爱国精神。B、词中“卷”字极具表现力，既写出了出猎时千骑奔
12、腾的壮阔场景，又表现了出猎者情绪高昂的豪迈气概，为凸显“老夫”的狂放形象营造氛围。C、诗人在词中多次用典，以孙权、魏尚自比，以“天狼”借指敌人，直接表达自己期盼重被朝廷重用、驰骋沙场、杀敌报国的强烈愿望。D、诗人用语刚劲，挥洒自如，融叙事、言志、用典为一体，完成了艺术形象的塑造，体现出诗人粗犷、豪放的风格。孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无
