初中物理简单机械和功教案

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1、 简单机械和功一、 基础必备 1。 重点: 力臂的知识,杠杆的平衡条件及应用,滑轮及滑轮组省力情况,会画滑轮组的装配图,设计滑轮组。 2。 难点:正确画好力臂,确定滑轮组省力情况,设计滑轮组。二。 知识回顾:(一)杠杆杠杆形状不一定都是直的。 1。 力臂:从支点到力的作用线的距离。先画力的作用线:过力作用点沿力方向引的直线。再画力臂:过支点到力作用线的距离。力臂直接影响杠杆作用效果.力臂可能是0,力臂为0,说明这个力不能使杠杆转动.(注:实验时候的调平实际上就是让杠杆自重的重力力臂为0) 2. 杠杆平衡条件:平衡是说杠杆在力作用下,处于静止不动或匀速转动。作用在杠杆上的动力和阻力之比与其力臂成

2、反比.易错典型题: 如图61所示,慢慢地把一根电线杆竖起,如力的方向总是与电线杆垂直,那么在电线杆竖立的过程中,力的大小将 .(填“变大”、“变小”、“不变”) 3。 杠杆的重新平衡(调节之后只要满足杠杆平衡条件就仍然可以平衡)已平衡的杠杆,由于条件发生变化,重新使它平衡,称杠杆再平衡。(1)增减动力臂和阻力臂:已平衡的杠杆、动力臂和阻力臂各自增减几倍时,杠杆可仍能平衡,若动力臂和阻力臂增减相同的大小,一般杠杆不能再平衡。(2)增减动力和阻力:已平衡的杠杆、动力、阻力各自增减几倍时,杠杆仍能平衡,若动力、阻力增减相同大小,杠杆一般不再平衡。(3)移动支点:支点移动后,杠杆仍能满足平衡条件,才能

3、平衡。(4)由浮力影响(选讲):杠杆两端各挂A、B两实心金属块,处于平衡状态,当把A、B两物同时浸没液体中时,杠杆是否还平衡?如果A、B两物是同种物质,同时浸没同种液体时,杠杆能平衡.当时,A下沉。当时,B下沉.当时,仍平衡。(二)滑轮定滑轮:不省力,改变力的方向。实质:等臂杠杆.动滑轮:省力一半,不改变力方向。变质:动力臂=2阻力臂。滑轮组:即可改变力大小,又改变力方向.滑轮组省力情况:几段绳子承担重物和动滑轮的总重,提起重物所用力就是物重的几分之一.注:一般说绳子自由端如果向上拉动,数绳子股数时算上此绳数,如果自由端向下拉动,数绳子股数时,不算此绳数。设计滑轮组一般先依拉力,阻力关系或依拉

4、力移动距离与重物移动距离确定绕滑轮组的绳子股数再按绳子股数,拉力方向推出动滑轮和定滑轮的个数。动滑轮个数:(n为偶数时) (n为奇数时)4当一个力作用在物体上, 物体在这个力作用下_,这个力的作用就_,力学里就说这个力_, 所以力对物体做功必须具备的两个因素是_力和物体在力的方向上通过的_。如果物体靠惯性运动一段路程或物体受力作用,但保持静止或物体运动的方向与所受力的方向垂直,都不具备做功的两个_,我们就说没做功,或说成做的功_。5功等于_跟物体在_的方向上通过的路程的_,功的大小用公式W=_来计算,在国际单位制中,力的单位是_,路程的单位是_。功的单位是_,它有一个专用名称叫做_。把一个鸡蛋

5、举高2 米做的功大约是_焦耳。6大量实验告诉我们:使用机械时,人们用机械所做的功,都_不用机械而直接用_的功,也就是说,使用任何机械都_,这个结论叫做_,斜面也是一种可以省力的简单机械,斜面公式_。7使用机械时,对人们_叫有用功, 人们不需要, 但又不得不做的功叫_,总功是_的和,有用功与总功的_ 叫机械效率,计算公式=_.8功率表示_的物理量。物体在_ 完成的功叫功率, 功率的公式P=_,在国际单位制中功率的单位是_,它有一专用名称叫_,100瓦特=_焦耳/秒,表示_。基础练习题:1一根扁担长2米,A端加挂600牛的重物,B端加挂200牛的重物,若不计扁担重,为使扁担平衡,挑扁担者的肩应距A

6、端_米,如果均匀的扁担重50牛,肩应距A端_米.2一位重600N的同学背着重40N的书包站在匀速行驶的公共汽车上,当汽车水平驶过100m的距离时,该同学对书包所做的功为_J,汽车底板的支持力对同学所做的功为_J.3甲、乙两同学体重之比是45,都从一楼走到三楼,甲和乙所用时间之比为78,那么甲和乙做功之比为_,功率这比为_。4如图所示,拉力F=200牛,拉着物体A以3米/ 秒的速度在水平地面上匀速运动,则物体B运动的速度为_米/秒,若物体B与水平地面间的摩擦力为90牛,则水平地面与物体A间摩擦力为_牛,拉力F的功率为_瓦.5要用15牛的力刚好提起重为20牛的物体,可以应用下列简单机械中的哪一种(

7、不计机械本身重和摩擦) ( )A杠杆B一个定滑轮C一个动滑轮D一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组6重为G的均匀棒悬于O点成竖直,现在P端施水平拉力F,让棒缓慢转过角,如图所示,则在转动过程中( )A拉力不做功,拉力大小不变B拉力要做功,拉力逐渐减小C拉力要做功,拉力逐渐增大D拉力不做功,拉力逐渐增大7如图所示,一根均匀杠杆处于平衡状态,支点在中央,现把右端截出一部分重叠在上面则( )A左端下降B右端下降C保持平衡D无法确定8一颗质量为20g的子弹从枪堂中水平射出,子弹在枪内受火药爆炸后产生的气体的平均作用力是600N,枪膛长60cm,射出后子弹在空中飞行1200m,则气体对子弹做的功是( )

8、B。120J C.360J 9利用图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内,用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物G1和G2提升到相同的高度,则( )A甲滑轮组的机械效率高B滑轮组的机械效率一样高CF1做功的功率大DF2做功的功率大10一台抽水机的功率是1.2千瓦,它在5分钟内做功多少焦耳?这些功可以把重多少牛的水抽到20米高的水塔上去?(取g=10N/kg)【中考链接】1(2002 黄冈市)如图是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是( )AB点是支点,液压杆施的力是动力,货物重是阻力BB点是支点,物体A放在车厢前部可省力CC点是支点,物体A放在车厢后部可省力DC点是支点

9、,物体A放在车厢前部可省力2(2000 徐州市)一根长2m的杠杆AB(杆重可以忽略不计),A、B端分别挂有重力为90N和30N的物体,要使杠杆处于平衡状态,支点O应放在离A端_m的地方.3(2002 厦门市)如图所示,一直杆可绕O点转动,杆下挂重物,为了提高重物,用一个始终跟直杆垂直的力F使直杆由竖直位置慢慢转动到水平位置,在这个过程中直杆( )A始终是省力杠杆 B始终是费力杠杆C先是省力的,后是费力的 D先是费力的,后是省力的4(2001 成都市)如图所示,物体A重20N,静止在水平面上,滑轮重2N,弹簧测力计的示数为18N,那么,水平面对物体A的支持力大小是_N,方向_。5(2000 乌鲁

10、木齐)建筑工地上,起重机将1000N的重物竖直向上匀速提升10m后,又将重物水平移动了5m,在整个过程中,当物体向上运动时,拉力做功_J,当物体水平移动时,拉力的功_J。6(2000 山西省)如图所示,绳子的一端固定,另一端过一个重为G的油桶,在绳子的自由端用大小不变的水平拉力F,使油桶沿水平地面匀速拉动了一段距离S,在此过程中拉力F所做的功为( )AFS BGS C2FS D(G+F)S7(2001 天津市)用如图所示的滑轮组(绳重及摩擦阻力不计),把重为600N的物体匀速提高2m的过程中,拉力F1做的功为1440J,若用此滑轮组以3m/s的速度匀速提高重为1200N的物体,拉力F2的功率为

11、多少?用这个滑轮组匀速提升600N重物和1200N重物两种情况时,机械效率之比是多少?8(2003年,盐城市)图中的工具属于省力杠杆的是( )9(2003年,南京市)如图所示,一根轻质木杆,A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上。当在B点加竖直向下的力F=30N作用时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态,此时细线竖直。已知OA=15cm,OB=5cm,则重物对水平地面的压力为 ( )A80N B60N C40N D20N10(2003年,天津市)如图所示的轻质杠杆,AO小于BO。在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡。若将G1和G2同时向支点O移动相同的距离,则( )A杠杆仍保持平衡 B杠杆

12、的A端向下倾斜C杠杆的B端向下倾斜 D无法判断11(2003年,湖北黄冈)在棉产区,每年秋天拔去地里的棉杆是农民的一项繁重体力劳动.王刚仿照钳子的结构改制成的一种农具解决了这-问题,如图所示,使用时,将小铲着地,用虎口夹住棉杆的下部,然后在套管上用力,棉杆就拔出来了。该农具整体视为杠杆,则支点、动力作用点、阻力作用点对应下列位置正确的是( )A转轴一虎口一套管 B小铲一套管一虎口C小铲一虎口套管 D虎口一转轴一套管12(2003年,广东省)图中是一台常见案秤的示意图.下列关案秤和天平的说法中,正确的是 ( )A天平没有游码,而案秤有游码B天平没有砝码盘,而案秤有砝码盘C天平是等臂杠杆,而案秤是

13、不等臂杠杆D天平可以通过平衡螺母调节横梁平衡,而案秤不能调节13(2003年,四川省)甲是一个金属扳手,乙是一双竹筷,请你:(l)从力学知识角度分析,写出它们的一种不同之处:_;(2)从电学知识角度分析,写出它们的一种不同之处:_。14(2003 厦门市)一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功,下列说法中正确的是 ( )A在粗糙地面上做功较多 B在光滑地面上做功较多C两次做功一样多 D无法判断15(2003 广东)图中所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功是( )16(2003 江苏扬州)大伟同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如左下图所示,若不计绳重和摩擦,他至少做了多少功?A200J B300J C400J D500J17(2004 南京)在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验数据如下:次数钩码重/N钩码上升的高度/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计移动的距离/cml210

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