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1、上学期幼儿园学前班工作参考计划范文 幼儿园学前班下学期工作打算202（一) 一、班级情况分析 本学期我班在人员上没有任何的变动。我班的幼儿男小孩比女小孩多17人，因此从整体上来说幼儿比拟活泼，不管参与什么活动都比拟容易兴奋。好奇、好动、好学成为了他们明显的特征。但在整体特征下我班的幼儿个体差异也十分的明显,例如:不爱说话的浩宇、不太合群的堂堂、智力开展缓慢的、害怕的龙龙.这些小孩都需要我们在今后的工作中投入更多的关注与协助，才能使他们跟上大家的进步。我班在家园共育这方面做得还不够到位,希望这一学期能通过我们与家长的共同努力，使这一咨询题得到较好的开展。二、开展目的 1、认真贯彻纲要精神，以促进
2、幼儿的全面开展为主要的工作目的。注重幼儿的个体差异，做到营建良好气氛，促进家园共育。 、实在、有效的做好幼小衔接的工作，使每一个幼儿都能从才能、心理、学习习惯等方面做好做一个小学生的预备。 3、围绕幼儿园的中心课题,依照本班特色,结合幼儿的一日活动，特别是教学活动积极开展课题的研究工作。 三、详细工作安排、班级环境 本学期的教育环境我们任将以主题墙为主要的方式。组织引导幼儿参与主题墙的设想与创设等各环节工作。例如:搜集材料、绘画、装饰、规划等。使环境可以成为幼儿构建、展示的最正确途径。同时我们希望能在这一学期中更多的使用废旧的材料，变废为宝激发幼儿的环保认识和想象、创新才能。 、游戏活动 本学
3、期我们班的游戏将接着以角色游戏和区域活动为两个部分为主。 在角色游戏方面,在内容与场地上我们将不再作大幅度的调整,而将重点放在游戏中幼儿的交往与材料的运用中。并将在游戏中投放每人一张存折,这不但特别大程度上增加了幼儿游戏的难度,同时对幼儿认识社会角色有特别大的协助。 区域活动，我们将侧重区域与课题和教学的结合，使区域可以成为幼儿增长知识、锻炼才能、满足好奇心、促进彼此交往、展示专长的舞台。 3、德育常规 常规教育不断是我们班的重点工作。我们打算从日常生活习惯、学习习惯、游戏习惯等方面着手开展了一系列活动,协助幼儿学习和养成良好的常规习惯。并加强幼儿自觉、主动恪守常规的良好习惯。主要在日常生活、
4、学习、游戏等各个方面进展常规训练，并坚持正面教育、注重随机教育、个别教育、老师以身作则、时时处处抓好常规、家园合作、共同教育。 、幼小衔接 针对幼儿马上踏入小学的情况,幼小衔接成为了本学期的一个重要工作。我们将通过课堂教学、实地参观等不同方式的活动使幼儿从感官刺激、心理认同等各方面明白本人快要上小学了，并促进他们养成良好的学习习惯和生活习惯,明白得珍惜时间,有一定的时间观念和任务认识,学习自律和尊重别人。理解幼儿园和小学的差异,能以正确、健康的心态进入小学。初此之外，我们也将给家长提供有关幼小衔接的相关教育理论协助,构成特别好的合作关系。 、特色教育 通过了上个学期的尝试,我觉得我班的幼儿已经
5、对水墨画有了一定的兴趣。同时可以运用毛笔等中国的传统工具进展简单的绘画活动。但是我们也从中发觉了特别多的咨询题，例如幼儿的个体差异较大，下笔拘谨，幼儿缺少反复练习的时机等。都成为了幼儿在原有根底上开展的阻止。我们希望这一学期能在这些方面进展整改和调整,希望能进一步促进幼儿的进步和培养幼儿对水墨画的兴趣。我们将针对以上的咨询题,在本学期的练习中适当的增加同样技巧不同方式的稳固练习。以及不同内容的组合练习，以此增加幼儿练习的时机并提高幼儿的兴趣。6、劳动 幼儿到了大班动手才能随着手部小肌肉群的开展和思维才能的提高也在不断的开展。我们本学期除了要加大值日生的作用，培养幼儿良好的劳动习惯。我们主要要培
6、养幼儿随手整理、物归原处的良好习惯，并可以主动的关怀、参与班级中的环境及活动,学会正确的劳动技能。如分发餐具、照顾自然角、整理班中玩具、在家能主动的协助家长做一些力所能及的家务、能关怀协助周围需要协助的人等。 、家长工作 家庭要素与幼儿的各方面才能开展有着亲密的联络,本学期我们将接着加强家园联络,使家庭教育与幼儿园教育协调一致。（)做好家园共育栏的定期更换的工作，在每周六下午公布下周的一周工作重点。()与家长经常保持联络,理解幼儿家庭的教育环境,制定符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。 (3)做好家访工作,定期召开家长会,听取家长合理的建议，到达家园共育的目的与一致性。 (4）鼓舞家
7、长积极参加幼儿园里举办的各项活动,并不定期地举行户外亲子活动，加强家长与小孩一起交往、沟通的时机。 8、平安工作 在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的开展，今后的工作开展的更好，,我们制定了科学合理的打算。从老师、幼儿两个不同的度详细的提出了工作的要求和目的。争取做到：为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面开展的需要，要让幼儿明白必要的平安保健知识,学习保护本人。 幼儿园学前班下学期工作打算20X（二) 时间过得飞速,转眼间小孩们在幼儿园的光阴就剩下这最后的一个学期了。在这最后的学期里，我将结合本班幼儿的实际情况，制定教育目的,打算好各科目的教学。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自如地习惯小学生活和学习，本学期班级工作主要从以下几方面开展: (一)、班级治理 小孩们这学期是在幼儿园生活中的最后阶段，学前班是一个特别关键的阶段。为了让幼儿顺利地进入且习惯小学的生活，必须培养幼儿的各方面习惯以及才能是特别重要的。让幼儿学会自理才能,自主学习才能做为主要培养。
