学校建议书模板锦集七篇

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1、学校建议书模板锦集七篇 学校建议书 篇1 我作为一个学生家长，我想向校方提一些建议: （一）希望学校图书馆能长期对学生开放,能让学生们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目，学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台，如果可能,每年是否可举办专门的读书节。 （二）希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个学生都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育锻炼能真正到位,培养学生早起跑步、晚饭后散步的习惯，希望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。 (三）希望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队,因

2、为每个学生的天赋是不同的，有的学生付出的努力多而效果不一定好，更不希望将一个学生与另一个学生作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况学生。但学生自己的成绩可以比较,作为教师,要引导学生将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个专门的观察本,每个学生一页,让你班上的学生在上面得到全方位、立体化的反映。 (四)希望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个学生都得到足够的关注。在可能的情况下，二十五人以下的班级是最为理想的。 (五）希望学

3、校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,能力不会真正提升。杜郎口的经验对 农村学校特别有意义,特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯,特别有利于培养学生自主合作探究意识,也特别有利于提高学生成绩，希望学校能在教师中加以提倡，在可能的情况下，对杜郎口模式全面推行。 （六)希望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任，希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。(七）希望

4、学校有一个治理偏科现象的机制，很多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上，优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。 （八)希望学校在可能的情况下,加强学生的营养，初中的学生正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则，为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。（九)希望学生在

5、学校感到快乐,更希望学生在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的开心，如果学生在校园感到焦虑与恐惧，如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。 （十）希望学生能得到第一,但事实上只有一个第一。如何让更多的学生得到第一，希望学校在评比学生时有更多的项目和更多的标准，特别不希望学生在校园经常带着一种失败的心态,希望他们更多的体验到成功的快感。希望学生能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习,希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的,但不是唯一重要的,希望学生们不是每天起得最早睡得最迟。 学校建议书篇 尊敬的x

6、x领导： 我校是海洲区一流学校，为了更上一层楼,需要进一步改进,现谈谈自己的一点看法， （一)关于师资队伍建设方面(1)建议学校给教师提供更多参加培训的机会,以使我校教师提高本身业务素质,吸取新的教学知识、理念，改进教学方法。如:参加骨干教师培训,为我校教师争取外出考察的名额等。 (2)面对“生源在变，课程在变，教材在变，高考在变”的新形式，教师专业成长是学校发展的关键，我校的教师专业成长显然还很薄弱,需要在这方面加大力度。建议学校：树立专业意识;更新教育理念;营造学习氛围;注重校本培训;加强量化管理等。(三)关于职工生活及后勤保障等方面 (1）建议学校增加教职工文体活动场所,健身器材,多开展

7、内容丰富、形式多样的活动。每天上下午安排教师运动时间,关注教师的身心健康。(2)建议学校在节假日有计划有组织地开展旅游活动，既能丰富教师的业余生活，开阔教师视野，又能加强教师的团体意识，增进学校的凝聚力，维护学校的良好声誉和形象。(3）建议学校能够进一步加强对食堂的改革与管理,能使食堂为广大教职员工和学生提供菜品多、菜味好、菜价合理的餐饮服务。(4)建议进一步提高体育教师的待遇。 让我们共同努力，继续为学校的发展献计献策。 此致 敬礼 xxx 日期 学校建议书 篇3 尊敬的李校长： 您好!您每天进了学校,可否发现学校里有许多大大小小的“雪花”落满了一地呢?如果发现了,同学们又可曾捡起来呢？您知

8、道这“雪花”是从哪里来的吗?那都是从我们手中丢下去的呀!大家为了图方便,不把纸张丢进垃圾桶，而是随手丢在地上。这样的学校校长您喜欢吗？如果您想让我们的学校变得更干净的话，那就听听我们提的几个建议吧: 一、号召同学们一起爱护环境,大力宣传保护环境的重要性。 二、看到地上有垃圾,不管是谁的，不管是什么，都要捡起来丢进垃圾桶,带头做好保护环境卫生的校长。 三、告诉同学们有垃圾要在下课期间放进垃圾桶。 四、如果看到有同学乱丢垃圾,要提醒他们将垃圾捡起扔进垃圾桶。 五、自己做好以上四点,就号召老师、同事们一起做。 这是我们提的几个建议,如果李校长想要在一个良好的环境里工作、让同学们在一个良好的环境里学习

9、,那就要做到以上几点，环境大家一起爱护！这样子,我们的学校肯定干净又整洁！ 建议人:x 2xx年x月日 学校建议书 篇4尊敬的校长： 芬芳扑鼻的花香，碧绿的小草，高大的教学楼我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了，一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了，一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污，呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。 一、开展“保护环境,人人有责”的活动，让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便

10、攀折树木。 二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱，不要随地乱扔。要让有限的资源，无限的循环。 三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的，不要把自己的病菌带给他人。四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的校园，请记住“校园是我们的家园”，保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使校园更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的校园吧!建议人:XXX XXX年XX月XX日 学校建议书篇5 尊敬的校长： 你好。学校是咱们学习成长的地方，学校的厕所更是一重要之地,但我想学校的厕所现在是大家的噩梦吧！它时刻散发着它那让人印象深刻的气味，老远都能闻到,咱们每次

11、经过它都是掩鼻飞奔而过，不到万不得已，都不会想进去吧！今天我将对我发现的学校厕所问题提出建议。 厕所问题：(1）同学的卫生习惯不好,厕所冲水系统不完善,导致厕所气味极有特色，让人“闻而远之”(2)厕所没有门,虽然咱们是小学生,但咱们同样也需要隐私(）厕所间地面也十分潮湿，如有一不小心就会跌倒在地，我想没有人会想在上厕所的时候摔倒吧 因此，我为了使母校的厕所变得更整洁，向你提出以下几点建议,一、给厕所加装感应冲水,以保证厕所的正常冲水。 二。在男女厕所的各个蹲厕间都装上门，厕所都装上几个扇风机，争化厕所空气，使厕所内不再有异味。 三、向植物商店购买一批绿色植物,摆放在厕所的窗台上,使环境更好。

12、四实行厕所“一天一小扫、一周一大扫”的计划，实行每班轮流负责打扫，保证厕所内不再出现卫生死角。 五、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校园内的卫生情况,如有做不好的地方,需立即向班主任说明，并且扣班级的分数。 六.做好宣传，让每个同学都要为厕所环境尽一份责任，都养成文明卫生的好习惯。 希望校长你能听取我的建议，明白我想为创建美丽校园的用心!六年（3)XXX2x11.7 学校建议书 篇6 敬爱的校长： 您好!这是一份关于学校存在的问题的建议书。 现在学校的各个活动及项目都有许多缺陷，就拿散学典礼来说吧！许多同学认为学校的散学典礼非常枯燥，无趣,而且像是专门为成绩好的同学设计的,成绩差的同学只能

13、呆呆的坐在“观众席”。如果学校能添加另一些活动,让所有同学都开开心心的过散学典礼,就能拟补这一缺陷。 另一个方面是关于学校的饮食情况。许多同学抱怨学校饭堂的饭菜不好吃，于是不吃,这是个严重的问题。就因为饭菜不好吃而耽误了健康,多不划算啊！为了拟补这些缺陷,我提了以下几点意见：.散学典礼不能太过枯燥,应当加些表演,如小品,笑话之类的。 2散学典礼奖项扩大一点。可增加进步奖,学习奖之类的。 3.关于饮食方面,希望可以稍稍合一下同学们的胃口。以上几点建议,望采纳，谢谢! 学校建议书 篇7 学校的建设有完全的一面，也有不完全的一面。 完全的是有运动设施，如乒乓球台，羽毛球，篮球场,跑道等。学校的建设也

14、有不完全规范的一面：如,教室没有读书一角,教室应该在一角设一个图书一角,这样就可以增加学生的阅读量和知识量。图书一角可以摆一些,作文类、科普类.这一类书;进餐不是很规范,我觉得学校中晚饭应该:把班上的人排成队走到食堂进餐。这样就可以改掉一些同学不吃饭的习惯。可以保证学生每天有一顿正餐,减少学生的零食量。学校也应该多设一些进餐窗口,这样就可以避免学生排队拥挤，插队。让学生多吃正餐不吃垃圾食品，可以防止学生小小年纪不得胃病！! 学校的操场也应该扩大的学生的活动范围，把跑道改成塑料跑道，避免学生滑到不受伤。每天至少让学生锻炼一小时,“我运动，我健康”。学校的教室也应该多设一些名言警句,好提醒学生每天该做什么,不该做什么。来学校是读书不是来玩的。校园的文化建设是丰富多彩的，也是令人赏心悦目的。