观察记录:老师你答应我的“小苹果”呢?

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老师,你答应我的“小苹果”呢?观察实录:一天,棠棠兴高采烈地拿着折纸“爱心”跑到我面前,说:“老师老师,你看这是我折的,是昨天晚上妈妈教我折的。”我一看,露出了惊讶的表情:“这是你折的?折得真漂亮!”她笑眯眯的说:“是啊。”我微笑着摸摸她的头随口就说:“等一下老师要送给你一颗小苹果!”马上就要放学了,本来应该很开心的她,却变得闷闷不乐,眼睛还时不时的看看我,好像有些心里话要对我说似的。我有些疑惑,便走到了她身边,小声问:“你怎么了?”她思考了半天终于低着头小声地说:“老师,你不是答应送我一颗小苹果的吗?上次你也忘记过的。”顿时,我心头一热感到十分惭愧,我立刻从抽屉里拿出一颗红红的小苹果送给了棠棠,顿时我发现她脸上呈现出了自豪的笑容。 情况分析: 老师对于孩子而言,是无所不能的,也是最信赖的。对于老师给他们的承诺,孩子一定从说出承诺的那一刻起,就一直在期盼着什么时候能兑现。这件事也许在大人眼里并不算什么,但对孩子而言却非同一般,因为那是老师对她的肯定。虽然我最终还是实现了自己的承诺,但却给我敲响了警钟,平时答应孩子的事情,就一定要想尽办法要做到。教养策略:你要求孩子说话算数,首先你对孩子要说话算数。如果确实无法实现对孩子的承诺,一定要向孩子解释原因。这样在孩子幼小的心灵里才能对诚信的重要性有一个深刻的印象和理解。

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