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1、辽宁省阜新市事业单位教育类(中学教师)科目教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价反思过程【参考答案】C2. 在班级管理中，班主任是班级的（）。A、法人B、监督人C、辅导员D、领导人【参考答案】D3. 专家教师通常是用（）方法，慢慢地引入要讲的教学内容。A、开门见山式B、迂回曲折式C、导入式D、实验式【参考答案】C4. 关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于（）。A、内发论B、外铄论C、多因
2、素相互作用D、平衡论【参考答案】B5. 人的身心发展的源泉和动力在于（）。A、遗传因素B、环境因素C、教育活动D、个体因素【参考答案】D6. 教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）。A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样【参考答案】A7. 对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家（）。8. 世界上第一部以“教育心理学”命名的著作的作者是（）。A、桑代克B、卡普杰列夫C、维果斯基D、布隆斯基【参考答案】B9. 提高教师语言的技艺，关键在于（）。A、
3、加强教师自身修养B、提高教育机智C、加强职业道德D、学会发音技巧【参考答案】A10. 中学生智力的核心成分是（）。A、语言能力B、行为能力C、思维能力D、反应能力【参考答案】C11. 采用性格量表对学生进行测量，他们在一个月后的结果与六个月前和三个月前的得分大致相等，这表明测验的（）较高。A、效度B、信度C、区分度D、相关度【参考答案】B12. 少年期的年龄一般在（）。A、6、7岁11、12岁B、11、12岁14、15岁C、8、9岁16、17岁D、6、7岁14、15岁【参考答案】B13. 体谅模式形成于20世纪的70年代的英国，后来广泛流行于北美各国。代表人物为（）。14. 机体某一方面的机能
4、受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【参考答案】D15. 教育心理学研究的核心内容是（）。A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程【参考答案】B16. 反思型与冲动型认知方式最早是由（）提出的。A、哈伯特赛伦B、赫尔曼威特金C、杰罗姆卡根D、戈登帕斯卡【参考答案】C17. “长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇【参考答案】C18. 通过制定和执行规章制度去
5、管理班级的经常性活动是班级管理是（）。19. 影响人格发展的社会因素包括（）。A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体B、家庭教养模式、学校教育、社会环境C、父母性格、学校教育、同辈群体D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体【参考答案】A20. 从课程范式来看，研究性课程属于以（）为代表的课程范式。A、活动课程B、学科课程C、显性课程D、隐性课程【参考答案】A21. 根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（）。A、直接动机和间接动机B、近景的直接性动机和远景的间接性动机C、内部动机和外部动机D、高尚的动机和低级的动机【参考答案】D22. 新课程结构区别与现行课程结构的三个基本特征及调整原则是
6、（）。均衡性综合性选择性系统性实用性A、B、C、D、【参考答案】A23. 委托任务和组织活动是属于（）。A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法【参考答案】C24. 哪部教育著作被人们看做是教育学形成独立学科的开始?（）。A、夸美纽斯的大教学论B、洛克的教育漫话C、卢梭的爱弥尔D、赫尔巴特的普通教育学【参考答案】A26. 教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这说明教师的观察力具有（）。A、客观性B、全面性C、精密性D、敏锐性【参考答案】D27. 上课是教学诸环节中的（）环节。A、中心B、重要C、一般D、前提【参考答案】A28. “科学技术是第一生产力”是（）提出的。
7、A、邓小平B、毛泽东C、胡锦涛D、周恩来【参考答案】A29. 人的学习主要是通过（）进行的。A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉【参考答案】A30. 在课后评价中，专家教师更加关注的是（）。31. 衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、考试成绩【参考答案】B32. 心理学作为一门独立的科学诞生于（）。33. 艾宾浩斯的遗忘曲线是根据（）实验结果得出来的。A、系列学习；B、配对联想学习；C、自由回忆学习；D、S-R学习【参考答案】A34. 建立班委会、挑选班级干部应遵循四个原则：民主性原则、用其所长原则、教育与锻炼相结合原则及（）。A、关心爱护与严格要求相结合
8、B、实践性原则C、层次性原则D、全面性原则【参考答案】A35. 以下哪种学习动机属于内部动机（）。A、“万般皆下品，唯有读书高”B、读书是一种乐趣C、“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”D、“为中华之崛起而读书”【参考答案】B36. 德国教育家赫尔巴特提出过的著名德育原则是（）。37. （）的学制类型主要是在欧洲产生并发展的。A、分支学制B、多轨学制C、壬寅学制D、双轨学制【参考答案】D38. 人朝什么方向发展，怎样发展，发展到什么程度，取决于（）。A、社会条件B、社会C、生产力发展水平D、生产关系【参考答案】A39. 我国早在4000多年前的夏代，就有了（）教育的形态。A、家庭B、学校C、氏族
9、D、社会【参考答案】B40. 组合策略属于（）。A、精加工策略B、认知策略C、元认知策略D、调节策略【参考答案】B41. 一般来说，教师所扮演的职业角色不包括（）。A、朋友角色B、示范者角色C、研究者角色D、服务者角色【参考答案】D42. 狭义的学校德育专指（）。43. 在柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点中，只根据行为后果是否受惩罚来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）。A、惩罚和服从取向阶段B、权威和社会秩序取向阶段C、良心或原则取向阶段D、“好孩子”取向阶段【参考答案】A44. 在教育史上真正为课程论建立起心理学基础的人是（）。A、亚里士多德B、裴斯泰洛齐C、高尔顿D、赫尔巴特【参考
10、答案】D45. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。A、130B、140C、150D、160【参考答案】B46. 狼孩现象主要是由（）因素造成的。A、先天B、后天C、遗传D、狼奶【参考答案】B47. （）是教育目标的具体体现。A、教育内容B、教育形式C、教育方法D、课程目标【参考答案】A48. 对于智力的性别差异，说法正确的一项是（）。49. 能力是一个人顺利完成活动的（）。A、个性心理条件B、心理过程C、生理条件D、个性倾向性【参考答案】A50. 以下选项中哪一个属于程序性知识?（）A、关于企鹅的定义B、某个明星的个人资料C、名人的自传D、产品的使用说明书【参考答案】D
11、二、多选题51. 德育对智育、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（）。A、动机作用B、方向作用C、习惯和方法上的支持D、提升智慧E、获得体魄、体能的提高【参考答案】ABC52. 教育的言语艺术主要包括（）。53. 教育的社会功能的特点表现在（）。A、间接性B、隐含性C、潜在性D、迟效性E、超前性【参考答案】ABCDE54. 由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括（）。A、学生守则B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】CD55. 关于教育心理学发展进程的说法，下列正确的有（）。A、第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B、布鲁
12、纳的课程改革运动发生在成熟时期C、计算机辅助教学出现在完善时期D、合作性研究时成熟期的成果E、反思性研究时完善期的成果【参考答案】ABE56. 下列属于教育艺术特点的是（）。A、情感性 B、创造性 C、民主性D、主体性原则E、审美性【参考答案】ABE58. 在教育起源的认识上，教育学史上有以下几种经典的观点（）。A、神话起源说B、教育生物起源说C、教育心理起源说D、教育劳动起源说E、以上几种都是【参考答案】ABCDE59. 教育目的要解决的问题是（）。A、为谁培养人B、怎样培养人C、培养什么人D、怎样办教育E、办什么样的教育【参考答案】AC60. 问题解决的特点有（）。A、目的性B、认知性C、
13、序列性D、唯一性E、固定性【参考答案】ABC61. 以下属于影响迁移的客观因素的是（）。62. 小学课外活动有哪些特点？（）A、组织上的自愿性B、内容上的广泛性C、管理上的计划性D、活动上的自主性E、形式上的多样性【参考答案】ABDE63. 如何理解当代儿童发展观？正确的理解是（）。A、儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中B、实现发展是儿童的权利C、儿童的发展是以个体生物遗传素质为基础的D、儿童的身心发展受制于社会的发展状况E、以上几种说法都是不对的【参考答案】ABC64. 下列反映家庭教育中存在问题的说法是（）。A、家庭教育是教育的一个分支B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、经常打骂孩子【参考答案】BCDE65. 根据课程任务，课程分为（）。A、研究型课程 B、知识型课程 C、技能型课程 D、基础型课程 E、拓展型课程 【参考答案】ADE66. 属于谈话法的基本要求是（）。67. 在教育目的观上，具有个人本位倾向的教育学者有（）。A、涂尔干B、沛西能C、存在主义者D、自由主义者E、十八世纪启蒙思想家卢梭【参考答案】BCDE68. 决定教学任务的因素主要有（）。A、学生的年龄特征B、教育目的C、学科特性D、教学的时空条件E、教师素质【参考答案】AB
