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1、202年小班科学活动冬眠的动物醒来啦！教案反思小班科学活动冬眠的动物醒来啦！教案反思主要包含了设计思路,活动目标，活动准备,活动过程，活动延伸，活动反思等内容,通过游戏,了解哪些动物是冬眠的,尝试在游戏中说说英语,体验游戏的快乐,适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看冬眠的动物醒来啦！教案吧。 设计思路: 冬眠,是变温动物避开食物匮乏的寒冷冬天的一个法宝。这几天，我们正进行着有关春天的活动。今天的这个活动就是围绕春天的动物中冬眠的小动物进行的。孩子一开始就非常喜欢小动物,加上我们为孩子设计了春天来了，冬眠的动物醒来啦!这个版面(可以自由拉动墙壁上的小动物)因此他们对冬眠的小动物有了更大的兴
2、趣。午睡时,叶晨小朋友问起了小猪冬眠吗?户外活动时王宇问起了小蜗牛冬眠吗?孩子们从家里收集了许多资料,有的带来了从网上下载的资料，有的带来了毛绒玩具，还有的带来了有关冬眠动物的故事因此，我设计了本次游戏活动,目的让幼儿了解更多的有关冬眠的动物。 活动目标： 1、通过游戏，了解哪些动物是冬眠的。 、尝试在游戏中说说英语,体验游戏的快乐。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备: 幻灯片、冬眠动物版面、动物头饰、春天歌曲 活动过程： 一、说说最近我们忙着做件什么事情?(寻找哪
3、些是冬眠的小动物）说说你找到的冬眠的小动物有哪些? 二、观看幻灯，师生讨论 讨论幻灯片中的小动物是否冬眠(其中有争议的地方可让幼儿问问客人老师或在小问号内记录) 三、游戏Wake up！冬眠的动物醒来啦! 1、个别游戏 玩法：幼儿对纸袋里的小动物说些有关春天的话,然后把冬眠的小动物拉出来。 2、集体游戏 玩法:幼儿做冬眠的小动物，教师做叫醒小动物的人。听到冬天来了，许多小动物开始冬眠啦！幼儿做睡觉状。听到春天来了，冬眠的动物醒来了。小青蛙，ae !kp！小青蛙就做醒过来的样子。然后再去把其它冬眠的动物叫醒。直至所有的小动物都醒过来。 规则：冬眠的动物听到wk p！waep!才可醒来。叫醒小动物
4、的人要说一些有关春天的话。活动延伸： 学习冬眠的知识 冬眠也叫冬蛰。某些动物在冬季时生命活动处于极度降低的状态,是这些动物对冬季外界不良环境条件（如食物缺少、寒冷）的一种适应。蝙蝠、刺猬、极地松鼠等都有冬眠习惯。你看,冬天一到，刺猬就缩进泥洞里,蜷着身子,不食不动,它几乎不怎么呼吸,心跳也慢得出奇,每分钟只跳20次。如果把它浸到水里,半小时也死不了，可是当一只醒着的刺猬浸在水里2分钟后,就会被淹死,这是为什么呢? 原来，冬眠时，动物的神经已经进入麻痹状态。有人曾用蜜蜂进行试验，当气温在7时,蜜蜂翅和足就停止了活动,但轻轻触动它时,它的翅和足还能微微抖动；当气温下降到46时，再触动它却没有丝毫反
5、应,显然它已进入了深沉的麻痹状态;当气温下降到05时,它则进入更深沉的睡眠状态。由此可见，冬眠时神经的麻痹深度是与温度有密切关系。 另外,冬眠时,动物体温显著下降。据研究，黄鼠在个昼夜的冬眠时间中，共放出70卡热量,但冬眠过后的13个昼夜中,就能放出57卡热量。一般来说,动物在冬眠过程中，每昼夜只能放出0.卡热量,但在它苏醒后，兴奋的时候，每昼夜则能放出42卡热量。由此可见，冬眠动物体温下降时,机体内的新陈代谢作用变得非常缓慢，所以仅仅能维持它的生命。 活动反思：但是本次活动中也有不足之处，在游戏中，如果在教室内创设几个动物过冬的场景，请小朋友分别扮演一种小动物，然后带上相应的动物头饰,去找到
6、自己过冬的地方，会使课堂的氛围更加的活跃，更能加强幼儿的参与性。相关小班科学教案小班科学教案：绳子的用途小班科学教案：不同的声音小班科学教案:木头和玻璃小班科学教案:肥皂泡泡小班科学教案:认识蒲公英小班科学教案：有用的纸小班科学教案:传声筒小班科学教案:找朋友小班科学教案:谁转得快小班科学教案:叮叮当小班科学教案:白天黑夜幼儿园科学教案：小动物的最爱小班科学教案；水娃娃的魔术小班科学教案:什么尖尖小班科学活动怎样最凉爽PT课件大班科学动物的食物PP课件幼儿园科学海蜇是什么动物FLASH课件动画幼儿园小班科学孩子的好朋友-兔子FLAS课件动画小班科学活动做棒冰T课件大班科学活动会用工具的动物PP
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