学校学习实践科学发展观存在问题及整改方案

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1、根据教育局党组、镇党委的统一部署,中心校积极认真地开展了深入学习实践科学发展观活动,在经过了初步的学习调研、征求意见后,对全镇小学当 前存在的主要问题,已初步找准,并深入地进行了分析,查找了产生问题的原因, 为进一步进行整改打下了良好的基础,为切实做到增强科学发展意识,提高科 学发展能力,破解科学发展难题,创新科学发展体制,真正使党员干部受教育, 科学发展上水平,人民群众得实惠,结合我镇小学的实际情况,制定了整改方案。一、指导思想坚持以中国特色社会主义理论为指导,以开展深入学习实践科学发展观活 动为契机,以打造“品牌学校”为目标,以坚持取得实效为关键,深入贯彻落实 党的十七大精神,紧密联系学校

2、实际,着力转变不适应、不符合科学发展观的思 想观念,着力提高推进学校科学发展、促进和谐校园建设的能力,着力解决影响 和制约学校科学发展的突出问题,着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题, 着力构建和完善有利于学校科学发展的体制机制。二、存在的主要问题、整改措施及目标通过整改后,党员干部要达到以下目标:一是继续保持深化三种认识,即 深化广大党员干部对新时期党员的先进性的认识;深化对“办人民满意教育”重 要性的认识;深化必须由科学发展观指导我校教育工作发展的认识。二是增强三 种能力,即领导班子带动全体教职工实践科学发展观的能力;党组织和党员先锋 模范作用和推动工作的能力;全体教职工的教学与管理能力

3、。三是实践三个主要 目标,即学校科学决策、科学管理、科学办学,科学发展的思想得以牢固树立的 目标;制度更加健全与完善,教学条件得到改善,教师能力和教学质量不断提高 的目标;教职工确实获得实惠,民主治校与和谐校园的建设成果得到巩固与推进 的目标。经过前一阶段的学习查找,虽然全镇小学教育工作取得了一定的成绩,但 是对照科学发展观的要求,对照建设科学发展的目标任务,联系教育工作实际以 及当前师生普遍关心的热点难点问题,通过广泛征求学生家长及教师意见,我们 认识到,各校教育工作与科学发展还存在着差距,主要体现在六个方面,现将整 改的主要问题、整改措施及目标归述如下:(一)教育教学管理方面1 、家校与家

4、长交流较少,多让教师和家长进行交流;对中下等学生重视 不够,要多赏识孩子,少训斥孩子;作业量控制不够;体育课堂教学薄弱;兴趣 活动开展较少;2 、整改措施及目标:进一步开办好家长学校,向家长讲授家教知识和方法;多利用校信通和家 长交流,促进家校沟通;开放课堂教学,每学期举行1-2 次公开课,邀请家长参 加;按照上级减负要求,严格控制作业量。加强体育教师培养教育,上好每一节 体育课,举办学校小型竞赛活动,设计开展课外兴趣活动,丰富学生课余生活。 加强中青年教师培养,从政策、机遇、保障三方面着手,创造让中青年教师脱颖 而出的机制,促使中青年骨干教师尽快地成长,提高教师教育教学水平。:(二)教师师德

5、师风建设方面1 、对学生的良好的学习习惯、孩子视力保护、写字坐姿等重视不够;个 别学科作业有只布置不检查、不批改现象;个别老师把个人情绪带到课堂上,有 训斥学生、迁怒学生的现象;老师在上课时有接打手机现象;个别科任教师课堂 教学质量差,课堂秩序乱。2 、整改措施及目标:制定我镇小学师德师风考核方案,严格考核师德, 实行师德问题一票否决制,加强课堂教学管理,规范教师课堂教学行为,在教师 中开展“爱与责任”师德主题教育活动,加强师德修养,提高教师师德素质。健 全激励机制,大力宣扬师德高尚的先进典型和经验,对师德高尚、业绩卓著的教 师予以表彰和奖励,充分发挥先进典型人物的激励、导向、示范作用;(三)

6、学生德育教育方面1 、需要加强学生德育教育,个别学生行为习惯差,有打骂现象,2 、 整改措施及目标加强学生交通安全教育和学生自我保护意识的教育;特别是文明教育,杜 绝学生打骂现象。开展评比文明学生活动,表彰文明学生,争做文明少年。深化 文明班级评比活动。(四)校园周边环境方面1 、中心小学大门口小商小贩多,学生购买零食较多,街道管理混乱,上 下学行走困难。2 、整改措施及目标 加强对学校周边及入校食品卫生的检查监控,确保食品安全卫生; 落实安全措施,积极联系并配合有关部门整治校园周边环境,创造安全文 明的校园环境。(五)学校办学条件方面1 、进一步加强硬件建设,电脑教室配置低,不适应教学;个别

7、村小厕所 急需改善,校园文化建设需要加强,标语陈旧。2 、整改措施及目地 按照学校办学定位和发展规模,科学制定学校发展规划,利用学校本身的 资源,不断改善办学条件;主动向上级部门反映学校情况,争取上级支持和帮助, 建设高标准学生电脑教室。本学期,各校要为各办公室配备办公电脑,实现办公 网络化。学校要努力营造浓厚的学术文化和育人文化氛围,全面创建和谐校园,增 强教师凝聚力、创造力和对学校发展的认同感、归属感,增强学校发展的软实力。 拆除陈旧标语框,更换标语,更新橱窗宣传画,全新设计,形成新的校园文化; 积极向上级反映情况,争取及早立项,维修村小厕所。(五)教职工活动少。 每学期党支部、工会研究教

8、职工活动方案,多开 展教职工健身活动;(六)学校宣传交流1 、学校对外宣传不足,横向联系较少,与市内外名校交流较少。2 、整改措施及目标提升学校的办学品位,创造条件,每年组织全体教师外出参加学习,与名 校交流。(七)领导班子建设问题1 、个别学校领导班子成员大局意识不强,政治意识淡漠,个人利益思想 严重,不能深入教学一线,以身作则不够。2 、加强领导班子自身建设的整改措施及目标 学校领导班子将进一步加强理论学习,坚持以科学发展观为指导,深入分 析学校基本情况,明确学校发展努力的方向,科学定位学校发展目标,抓住学校 发展的着力点,走内涵发展道路,推进学校又快又好的发展。(1)、加强理论学习,进一

9、步提高学校领导班子的思想理论水平。通过 学校领导班子成员自学、专题报告会等形式,进一步加深对科学发展观重要意义 和深刻内涵的理解,坚持以科学发展观为统领,全面推进学校各项工作又好又快 的发展。(2)、学校领导班子要坚持抓大事、抓要事,理清思路、明确方向;要 爱岗敬业、勤政廉洁,以高度的政治责任感、充沛的精力和良好的精神状态投入 到学校的各项工作中,不断提高学校领导班子的管理能力、管理水平和管理效率。(3)、加强民主集中制建设,进一步提高学校领导班子的民主决策水平。 充分发挥教代会的作用。坚持决策的民主程序和科学方法,防止和克服主观随意 性。班子成员分工不分家,要做到互相支持、密切配合。(4)、

10、加强与广大师生员工的联系,进一步改进学校领导班子的工作作 风。学校领导班子要坚持深入教学教研第一线,每学期都要召开教师、学生征求 意见会,广泛、认真及时听取广大师生对学校工作及学校领导班子的意见,建立 长效的征求意见和改进工作的机制,提高管理的科学性和有效性;(5)、学校党小组必须以改革创新精神加强自身建设,充分发挥党组织 的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校科学发展提供思想政治保障。健 全学校理论学习制度,积极推进制度建设和党风廉政建设,推进学校发展。另外,部分党员对重点篇目学习的深度不够,还需要在真读、真懂、真用 上下功夫;个别党员尚未认真研读,满足于一般性的阅读,联系实际不多,消化 理解不深;运用科学发展观指导全市教育工作的思路还不开阔,创新意识还不够 强,办法还不多,思想还不够解放,这些问题还需要我们在下一阶段工作中认真 加以改进和完善。三、组织领导 整改落实是学习实践科学发展观活动的主要目标,这一工作的好坏直接关 系到这次活动的效果,更关系到我镇小学今后的发展和广大教职工的切身利益。 为此中心校将抓紧、抓好、抓出成效。由于整改工作任务重、要求高、牵涉面广, 为保证整改工作取得实际效果,学校将成立整改领导小组,加强对整改工作的领 导。整改领导小组由中心校长XXX任组长,XXX、XXX任副组长,各校校长、党 小组长任组员。

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