小学学雷锋月活动方案

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1、小学学雷锋月活动方案 一、活动目的 : 3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,动员和组织少先队员参加形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,引导他们在学习中发扬雷锋钉子精神,在生活中养成助人为乐的品质,积极主动为班级、为学校、为同学做好事。 二、活动时间 :3月1日3月5日 三、活动内容 及具体安排: (一)、1、3月1日各中队“学雷锋”活动总动员。各中队号召少先队员学习雷锋精神,教育学生自觉主动地在学习、生活中时刻关注雷锋精神,作好长期学雷锋的准备。 2、结合38国际妇女节,各中队要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈

2、妈写一封信、为妈妈做一件家务活。) (二)、学校大队部开展系列活动: 1、故事、演讲比赛: 低、中年级各中队选两名同学,讲两则有关雷锋精神的故事。 高年级各中队选两名同学参加演讲比赛,主题为“以雷锋为榜样,做四好少年” 要求:(1)时间总共不超过5分钟 (2)用普通话脱稿完成,口齿清晰,表达清楚,声音洪亮,故事完整。 (3)表情丰富,有感情,可以加动作。 2、演唱比赛: 要求。(1)各中队演唱一首有关雷锋精神的歌曲。(全员参与,时间3-5分钟。) (2)演唱形式可多样化,可领唱、朗诵、有创新(3)队形新颖,服装整齐 比赛评委:余庭建、邵喜成、刘泉、杨兵、史政伟、马寿芳 评分方法: 1、语音:普

3、通话发音规范,字正腔圆,20分 2、声音响亮清晰20分 3、语速:抑扬顿挫、轻重缓急适宜,20分 4、举止大方、得体,表情投入。20分 5、内容切合主题,尽量新颖。20分12 亲爱的老师 同学们: 大家好。我是七年(11)班xx,今天我演讲的题目是。学习雷锋好榜样。 他不是将军,却立了无数功勋;不是文豪,却写下不朽诗文;他如此平凡,如此年青,像一滴小小的春雨,却渗透亿万人的心。他就是雷锋。他以其不平凡的一生最终成为一位伟大的共产主义战士,在他短暂的22岁生命中助人无数,是家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,就连毛主席也亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日,把每年的三月份

4、定为学雷锋月。在这个月里,所有的人都要行动起来,做一些助人为乐的好事,争做活雷锋,学习雷锋精神不但可以培养我们高尚的人格,还能够丰富我们的生活,所以,学生会在此呼吁大家:争做助人为乐的好少年,让雷锋精神永驻人间。 民间有句俗语。雷锋同志没户口,三月里来四月走。现在的人们学雷锋只是趁着一股脑的新鲜劲,带着三分钟的热度,这样随波逐流的事是毫无意义的,我们必须本着一颗真诚的心,用饱满的热情去学习雷锋精神,才能把它发扬光大。只要我们把助人为乐看做一件理所当然的事,那么总有一天,我们可以把它变成雷锋同志有户口,既然来了永不走。 为了发扬雷锋精神,在这个雷锋月里,我们团队将开展一系列的学雷锋活动,详情请见

5、门口海报,希望同学们积极参与到我们这个活动中来。 三月是个助人月,而助人则是善良的表现,俗话说。百善孝为先。在三月里,还有一个特殊的节日,那就是三八妇女节,在这一天里,让我们都怀着一颗感恩之心,去感谢家里的女性长辈,学校里的女老师们,为她们做一些力所能及的事吧。正是因为有她们辛勤的哺育,栽培,才有我们今天丰衣足食的生活。这也是雷锋精神的一种体现。 也许我们会看见他,在列车上端水扫地,下车时抱着小孩,扶着大娘,也许我们会遇见他,在工地上推着小车扛着石砖。雷锋精神培育着一代又一代新人成长,也为我们做着最好的榜样。找雷锋,学雷锋,做雷锋,雷锋精神一直活在我们心中,同学们,让我们一起行动起来,做一个助人为乐的活雷锋吧。 12 内容总结(1)小学学雷锋月活动方案 一、活动目的 : 3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,动员和组织少先队员参加形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,引导他们在学习中发扬雷锋钉子精神,在生活中养成助人为乐的品质,积极主动为班级、为学校、为同学做好事(2)也许我们会看见他,在列车上端水扫地,下车时抱着小孩,扶着大娘,也许我们会遇见他,在工地上推着小车扛着石砖

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