苏2014年八年级生物上册期末检测题

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1、苏2014年八年级生物上册期末检测题姓名: 班次: 计分: 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。)1. “四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活”。下列有关蝉的叙述不正确的是()A.蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精B.蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态C.蝉一生蜕皮45次,其实“皮”是蝉的外骨骼D.盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为2.东营黄河三角洲动物园已于2012年“十一”正式开放,首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行

2、了梳理总结,你认同的是()A.从呼吸方式上看,都是双重呼吸B.从生殖上看,都是体内受精、胎生C.从体温调节上看,都属于恒温动物D.从内部结构上看,体腔内都有膈3.草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,也能进行独立的生活,这体现了()A.细胞是生命活动的基本单位 B.它们都能自己制造有机物C.三者在分类上亲缘关系最近 D.它们都具有相同的遗传信息4.下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述,不正确的是( )A.家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境B.蚯蚓的身体分节,适于生活在湿润的土壤中C.蛇的体表有角质鳞片,能适应陆地干燥的环境D.鱼类有鳃,适于生活在水中5

3、.下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是()A.由水生生物到陆生生物B.由体型较小的生物到体型较大的生物C.由结构简单的生物到结构复杂的生物D.由低等生物到高等生物6.下列植物中,最低等的是()A.葫芦藓 B.海带C.满江红 D.小麦7.下列有关动物的叙述错误的是()A.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期B.鸟卵的结构中将来可以发育成雏鸟的是胚盘C.雏鸡属于早成雏,早成雏的亲鸟不具有育雏行为D.哺乳动物的关节由关节头、关节窝和关节囊组成8.下列说法错误的是( )A.运动系统的动力部分是骨骼肌B.老年人的骨中缺钙,所以无机物含量降低C.骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管D.成人的骨

4、中,有机物大约占1/3,无机物大约占2/39.以下有关动物运动和行为的叙述错误的是()A.关节囊使关节更加牢固B.鹦鹉学舌是一种学习行为C.性外激素能传递信息D.白蚁不具有社会行为10.观察右图,当你伸肘时,肱二头肌、肱三头肌处于何种状态( )A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张11.鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就将尾巴撅起,露出反面的白色,其他鹿见了会相继尾随而逃,这是依靠下列哪项传递信息的?( )A.声音 B.气味 C.分泌物 D.动作12.下列有关动物行为的说法中,错误的是()A.动物

5、的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变C.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代D.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化13.下列关于动物先天性行为的叙述,错误的是( )A.它是动物生来就会的 B.它是动物通过遗传、自然选择进化而来的C.它的形成不依赖个体的生活经验 D.它对于动物适应环境没有什么意义14.下列各种行为中,属于后天性行为的是( )蜜蜂采蜜后沿原路返回蜂巢 老鼠走迷宫 母鸡孵小鸡 雌雄动物间的相互识别 猩猩用树枝剔牙A. B.C. D.15.两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝,发生激烈的打斗行为,该行

6、为属于()A.取食行为 B.攻击行为C.防御行为 D.繁殖行为16.下列各组动物的行为中,都属于先天性行为的一组是( )A.鱼类的趋光性、蛙的搔扒反射、蚯蚓走T型迷宫B.蛙的搔扒反射、青蛙捕虫、蚂蚁筑巢C.蜜蜂采蜜、鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液、昆虫的趋光性D.鸟类迁徙、幼小的黑猩猩从洞穴中取出白蚁、鸟类迁徙17.动物的先天性行为具有的特点是( )由动物生活环境因素决定的 动物生来就有的 由动物生活经验获得的 由动物体内的遗传物质所决定的A. B. C. D.18.昆嵛山物种丰富多样,能有效控制松毛虫等生物类群的爆发式增长,这是因为该生态系统( ) A.松毛虫的食物来源丰富B.各种生物之间形成

7、良好的合作关系C.不适合松毛虫的生存D.形成了复杂的食物链和食物网19.长白山自然保护区生态系统能长时间保持相对稳定,该生态系统()处于大量物种更替的过渡阶段生物的种类和数量相对稳定物质和能量的输入和输出相对平衡有比较复杂的食物链和食物网能量的收支随气候周期性变化 有一定的自我调节能力生产者数量大于消费者和分解者数量A.B.C. D.20.根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是()A.参与过程的生物包括生产者、消费者和分解者B.过程增强后过程随之增强,故不能通过增强过程减少大气中CO2C.生物群落内部碳循环的物质形式是含碳的有机物D.人类减少对的依赖是当前缓解温室效应的重要措施

8、21.外来物种入侵将造成的危害是( )A.仅对水生生物造成危害B.仅对野生动植物造成危害C.仅对农作物造成危害D.对生物多样性,农、林、牧业等,甚至人体健康造成危害22.下列关于酸雨的叙述中,错误的是( )A.酸雨主要是人为向大气中排放大量酸性物质造成的B.我国的酸雨主要是大量燃烧含硫量高的煤而形成的C.酸雨对植物有极大的危害,对人和动物没有危害D.控制酸雨的根本措施是减少煤、石油等燃料中污染物的排放,并回收利用23.“低碳”的生活方式已成为“地球人”的共识。下列行为不符合“低碳”生活方式的是( )A.节约每一滴水,少用一度电,少用一张纸B.使用环保购物袋,不使用一次性筷子C.为了节省时间,每

9、天让父母开车接送D.植树造林,保护森林,退耕还林24.6月5日是世界环境日。据报道,我国现在有三分之二的城市被垃圾包围,农村地下水资源50%不符合国家饮用水标准。下列所述情况可能引起水污染的是( )城市生活污水的任意排放 农业生产中农药、化肥使用不当 核电站将处理受损核反应堆的冷却水直接排入大海 工业生产中废液、废渣、废气的任意排放A. B. C. D.25.下列说法中正确的是( )A.经济发展过程中环境污染是不可避免的,所以应该限制工业发展B.经济比较落后的地区,可以采用“先发展,后治理”的措施C.必须采取一定的环保措施,以避免和解决发展中的环境污染问题D.随着科学的进步,环境污染的问题自然

10、会解决 二、非选择题(本大题共5小题,共50分。)26.(5分)请根据下列实验回答相关问题。(1)在图甲所示的“检测不同环境中细菌和真菌”的探究实验中,B是过程。若D中的菌落为细菌菌落,其形态特点是。(2)在做膝跳反射实验(图乙)时,李明和王刚合作完成。李明坐在椅子上,左腿地搭在右腿上;在李明注视下,王刚用手掌内侧边缘迅速叩击他的左腿膝盖下面的韧带,膝跳反射(填“会”或“不会”)出现。完成膝跳反射的神经中枢位于中。27.(7分)下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答问题。(1)若以“发育方式”为分类依据,将图中动物分成两组,C、D归为一组的依据是 。(2)D的发育过程经过的时期

11、有 ,属于 发育。(3)青蛙的幼体生活在水中,用 呼吸;青蛙的生殖特点是。因此,青蛙的生殖和发育都离不开水。(4)与青蛙的卵相比,鸟卵的特点是。(5)动物的生殖、发育过程必须在外界水环境中完成的是 。(填字母)28.(10分)在大白菜、卷心菜、小白菜的叶上,常能看到一些深绿色的菜青虫,它是菜粉蝶的幼虫,长大后先变为蛹,后羽化为菜粉蝶。大白菜、卷心菜、小白菜、萝卜、油菜等植物的花,每一朵都由4片花瓣组成,十字形,这些植物都属于十字花科。菜青虫是危害十字花科植物的重要害虫。这一行为是先天性行为吗?请根据上述材料,回答问题。(1)你作出的假设是。(2)你制订实验计划时,首先要考虑选用什么样的菜青虫进

12、行隔离饲养,是菜青虫的成虫、幼虫还是即将孵化的菜青虫卵,为什么?(3)准备材料:甲组是将某十字花科植物的叶分别榨取汁液抹在滤纸上,作为 组,乙组则是将非十字花科植物的叶榨取的汁液涂抹在大小与甲组相同的另一张纸上,作为 组。(4)将饥饿2天的l0只菜青虫放在滤纸周围,观察菜青虫爬向哪张滤纸的数量较多。实验中要将菜青虫进行饥饿处理的目的是 。(5)实验结果:菜青虫将更多地爬向 组。(6)实验结论:。29.(7分)下图表示某生态系统中生物之间的食物关系。据图回答:(1)从生态系统的成分看,水稻属于 ,青蛙属于 。除了图中表示出的成分外,该生态系统还应有 、非生物的物质和能量。(2)图中共有 条食物链,它们相互交错形成 。请写出图中最短的一条食物链: 。(3)生态系统受到一定程度干扰时,各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的 能力。30.(10分)大气中的二氧化硫浓度超过一定值,葫芦藓就不能生存。某燃煤发电厂的烟囱中排出的废气里有二氧化硫,为研究二氧化硫对植物的影响,某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓,由近至远分别编号为1组、2组、3组、4组、5组。葫芦藓植株死亡数统计如下表(单位:株)。请据此分析回答下列问题。组别(离烟囱距离)6天12天18天24天30天1组(50米)

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