《2021-2022学年度第二学期初中七年级地理人教版下册教学工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年度第二学期初中七年级地理人教版下册教学工作计划（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022 学年度第二学期初中七年级地理人教版下册教学工作计划一、指导思想通过上学期期末考的情况分析，学生学习地理的水平停留在考前的“临时抱佛脚”。平时不注重问题的解决，和与老师的有效沟通与探讨。这学期教学的重点就是改变上学期的颓势，抓重点在新课标理论的指导下，以初二会考为指针，加强课堂教学，更加高效地完成本学科教学目标。同时，培养学生学习地理的兴趣和初步能力。 二、基本情况本学期我继续任教 3 个班地理。通过七年级上一学期的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力，对世界概况有了一定的了解。但也有一少部分学生对地理学科的学习不够重视，知识还没有形成系
2、统，没有达到应有的水平。我将本着认真，严谨的教学态度开展本期教学工作，在新的学期里希望 扬长避短，深入学生，力争取得更有效的教学效果。三、教学目标：教完人教版七年级地理下册，使学生掌握必要的地理知识，让学生具备必要的基本技能，对我们所处的世界有一个明晰的了解，对世 界一些重要的国家和地区有着较为详尽的知识掌握。四、本册教材：本册教材共五章：第六章、我们生活的大洲亚洲了解亚洲的位置、地形、 气候等自然环境特点，人文环境特点。第七章、我们邻近的国家和地区突出日本自然灾害及其形成的主要原因，及日本经济与其他国家的联系，了解东南亚地势变化、地形结构特点与人类活动的关系等。了解印度人口的特点。了解俄罗
3、斯地理位置的特点。第八章、东半球其它国家和地区了解中东地理位置的特点，石油资源，宗教，欧洲西部，欧盟，畜牧业，旅游，撒哈拉以南的非 洲，农业生产，文化习俗。澳大利亚因地制宜发展经济。第九章、西半球的国家了解美国移民国家，农业地域专业化， 高新技术产业，巴西，民俗。第十章、极地地区自然环境的特殊性，科考与环保的重要性 等。五、教学目标（一）知识与技能1、巩固掌握地球的基本知识，掌握阅读和使用地图、地理图表的基本技能。学会简单的地理观测、调查统计以及运用其他手段获得 地理知识信息的基本技能。2、运用学过的地形、气候等世界地理的知识要素在地理环境中的形成的作用，以及对人类活动的影响，认识分析世界个区
4、域的人口、经济、文化发展的区域差异，以及发展变化的基本规律和趋势。 3、学会根据一个地区的地理信息，归纳其他地理特征。4、了解人类所面临的人口、资源、环境和发展等重大问题，初 步认识环境与人类的相互关系，认识自身与环境的关系。（二）过程与方法1、通过各种途径感知身边的地理事物，并形成地理表象，初步学会根据收集到的地理信息，通过比较抽象，概括等思维过程，形成地理概念，进而理解地理事物的分布和发展变化的基本规律。2、尝试运用已获得的地理概念，地理基本原理，对地理事物进 行分析。3、尝试从学习和生活中发现地理问题，提出探究思路，搜集相关信息，运用有关知识和方法，提出看法或解决问题的思路。4、运用适当
5、的方法和手段，表达自己的学习的体会、看法和成 果，并与别人交流。（三）情感态度与价值观1、初步对地理的好奇心和学习地理的兴趣，初步养成求真、求 实的科学态度和地理审美情趣。2、尊重不同地区的文化和传统，增强民族自尊、自信的情感， 懂得地区之间的合作价值，初步形成合作意识。3、增强对环境、资源的保护意识和法制意识，初步形成可持续 发展的观念，逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。六、本学期教材重点、难点：1、各大洲的地形特征和气候特征；2、几个大国的人文特征；七、教学措施和建议1、要提高教学质量，关键是上好课。A、课前准备好课，认真钻研教材，对教材的基本思想、概念，每句话，每个字都弄清楚，了解教材结
6、构，重点与难点，掌握知识逻 辑，适当补充有关资料，培养学生兴趣、爱好，考虑教法。B、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生 的有意注意，激发情感。2、积极参加听课、评课活动，博采众长，提高水平。3、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆，对地理知识进行必要的储备。同时，在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理基本知识，让学生对世界地理能有一个系统的了解和掌握，也为他 们今后地理知识的学习打好基础。4、教学中要充分发挥双主体的作用，采用各种形式，给学生一个学习探究、合作的空间，培学习地理的兴趣、积极性和主动性，在加强“双基”的基础上，注重过程和方法，情感态度和价值观的形成 与培养
7、。5、教师要有计划、有步骤地指导学生学阅读低体等信息资源，提高读图能力，并且要大力开发课程资源，丰富学生的地理知识，学 习生活中的地理，学习有用的地理。6、教学中教师要做到精讲，重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路，不要面面俱到、拖泥带水，要讲究教学技巧和艺术，提高课时效益。训练题要做到精选、精练，鼓励微型试题。做到讲练 结合，努力提高复习效率。7、重点热点抓辐射重点据生活实际中的具体问题，运用地理知识解决问题，学以致用、活学活用，切忌将教材内容重复复习一遍，应在所例举的重点热点专题复习中，运用探究性、自主性的学习方法，相互研讨、归纳，让学生从教材内容中挖掘有一定思维深度的问题，激活学生思维，培养学生思维能力，并做到“宽口径、粗线条、广辐 射。”八、教学进度教学内容课时安排周次第六章第一节自然环境 3 2第二节人文环境 2 3 第七章第一节日本 2 4第二节东南亚 2 45第三节印度 2 5第四节俄罗斯 3 67段考复习 3 78 五一放假 9第八章第一节中东 210第二节欧洲西部 2 11第三节撒哈拉以南的非洲 31112 第四节澳大利亚 2 13第九章第一节美国 3 1314第二节巴西 2 15第十章极地地区 2 1516 期考复习 4 1617
