小学教育本科毕业生自我鉴定.doc

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1、小学教育本科毕业生自我鉴定小学教育本科毕业生自我鉴定三年的校园学习生活是我人生的一大转折点,函授毕业生自我鉴定。我于xx年9月以优异的成绩考入xxxx大学。三年的函授生涯和社会理论生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因此在成绩上一直都得到肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开场就被老师信任为作业的负责人。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也参加了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部

2、长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行,工作总结函授毕业生自我鉴定。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进展改革,使得校报的受视率进步到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的理论。本着学以致用,理论结合理论发挥xxxx年暑假我以纯熟的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部老师。技术员兼培训部老师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实根底和浓重兴趣的我用一周时间就纯熟了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。本人具有热爱祖国的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传才能,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。第 页 共 页

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