2014—2015学年第二学期小学六年级语文期末考试卷

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1、 20142015学年第二学期 小学六年级语文期末考试卷(一) (完卷时间:100分钟)题 号第一部分第二部分合 计复核一二三四五(一)(二)得 分评卷人【第一部分:积累与运用】(30分)得分一、读拼音,在田字格里填上相应的汉字。(4分)xi: 威 助 zo: 烦 枯sh: 假 名 zhung: 丽 形得分二、选择题。下列每小题都有四个备选答案,请你按题干要求选择一个恰当的答案,把序号填在 里。(6分)1下列加点字注音完全正确的一项是 A勘(kn)测 瘦削(xio) B模(m)仿 窘(jing)相C刹(sh)那 憧(chng)憬 D糊(h)弄 忧郁(y)2下列词语中没有错别字的一项是 A糟糕

2、道嫌 见微知著 B 锻炼 橱窗 精兵减政 C抽屉 清澈 无精打采 D 陶醉 含糊 各书己见3依次填入下面句子括号里的词语最恰当的一项是 刘老师对我们要求很 ,但教育我们时又很注意方法。即使我们犯了 的错误,他也不是 地训斥,而是 地批评,耐心地帮助,使我们慢慢养成了遵守纪律的好习惯。严重 严肃 严格 严厉 A B C D4下面一段话中横线上应选填最恰当的一项是 古人云:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。逆耳的规劝听起来虽不顺耳,可对我们立身做人的确是有好处的。但是若从反面想一想,每个人都有自尊心,都渴望被人尊重、理解,那么 。 A顺耳的忠言岂不更利于行吗? B顺耳的忠言更利于行吗? C顺耳的

3、忠言更不利于行。 D顺耳的忠言不更利于行。5根据文段的内容,在横线上依次填空最恰当的一项是 有人说,宽容是一种润滑剂, ;宽容是一种镇定剂, ; 宽容是一束阳光 ;宽容是一座桥梁 。 可消融彼此间的猜疑积雪 可以消除人与人之间的摩擦 可将彼此间的心灵沟通 可以使人在众多纷扰中恪守平静 A B C D6.“杨柳满长堤,花明路不迷。”两句选自古诗 A.涌金门见柳 B.杂曲 C.苏堤春晓 D.春日杂诗得分三、按要求,写成语。(4分)1一提起西游记里的孙悟空,我就会想到成语_ _。2六年的小学生活过得好快,真是_ _ (表示时间易逝的成语)。在这六年中,同学们_ _ (表示同学间情谊的成语)。如今就要

4、和敬爱的老师、亲爱的同学分别了,心里真有点_ _。得分四、按要求,完成句子练习。(10分)1照例子,仿写句子。例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”(1)幸福是什么?老师说:“ ”(2)幸福是什么?医生说:“ ”(3)幸福是什么?农民伯伯说:“ ”(4)幸福是什么?我说:“ ”2注意加点的词,把句子补充完整。(1) ,中午竟然下雨了。(2) ,中午果然下雨了。3读信,加标点。儿子外出做生意,给父母写了一封信:“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱”没有标点,父母读后一哭一笑。哭的人怎么读?笑的人怎么读?请在下面句中加上恰当的标点符号。 哭的人这样读:儿的生

5、活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱 笑的人这样读:儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱得分五、填空。(6分)从名言警句中,我们懂得了许多道理:如袁氏世范中的“有所期诺,纤毫必偿; 。”告诉我们只要答应别人的就一定要做到;门外文谈中的“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是 。” 告诉我们要珍惜时间;师说中的“人非生而知之者, ?” 告诉我们生活或学习中,有疑惑就要问;墨子中的“甘瓜苦蒂, 。” 告诉我们不怕有缺点或短处,只要改正或弥补就好。玉米人中的“只有那些勇敢镇定的人,才能 ” 告诉我们遇到挫折困难要敢于面对,沉着、冷静分析,那样才能克服困难,达到成功;增广贤文中的“人而无

6、信, 。” 告诉我们要讲信用。【第二部分:阅读】(30分)阅读下面短文,按要求作答。(一)小蝴蝶花小蝴蝶花生长在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香,逗引着蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵的小花,也很不显眼,还没有什么香味。小蝴蝶花骄傲了,它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现了,被移植到一个( )的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳在数不尽的( )名花中,小蝴蝶花一下子自卑起来。

7、它说:“看来,我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”小蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看哪,这是什么花呀?”“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的小蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前得分小蝴蝶花的心情平静了。它这才明白,过去在小草小花中骄傲固然不对,现在,在牡丹、芍药中间自卑也是没有道理的。1. 在文中括号里填上合适的词语,恰当的一组是 (2分)A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心 B.平平凡凡 万紫千红 争芳斗艳 暗自伤心 C.平平凡凡 繁花绽放 争芳斗艳 冥思苦想 D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心 2. 短文中的“名花”是指 (2分

8、)A.牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花 3. 蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请在文中找出三个词,填在括号里。 (3分)( )( )( ) 4. 小蝴蝶花懂得了什么?请用“ ”在文中画出来。(2分)5. 读了这个故事,你明白了什么? (3分) (送给回答者一份礼物送香吻 赠言:好帅的回答,楼主送上香吻一枚,以表诚挚谢意!二)成全善良那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊

9、上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘站了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了!那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。医院很快就

10、到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,我才听到了下面这段对话:“爸,伤口痛了吧?”“一点点吧!”“你也真是的,明明知道自己屁股有伤口,不能坐,还要坐!”“人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了”我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。得分成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!1. 联系上下文,解释下面词语的意思。(2分)人满为患: 2. 文中哪句话表现出老人坐在座位上的痛苦,用“ ”画出来。(2分)3. 前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了我这个疑惑?请用“ ”画出来。(2分)4. 从哪句话可以看出女儿对父亲的爱?抄写下来。(2分) 5. 根据短文内容填空。(6分)因为( ),我们可以说这是一个( )的小姑娘。因为( ),我们可以说这是一个( )的女儿。因为( ),我们可以说这是一个( )的老人。6. 概括短文的主要内容。(4分)

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