淮安班主任培训体会

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1、文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.班级管理是智慧与情感的叠加 班主任培训心得体会南刘集中学沈正安4 月 19 日至 4 月 21,我受指派赴淮安参加国家级的班主任培训。本次培训主题是班级管理的创新与智慧。经过两天的培训学习, 深感自己班级管理的理念陈旧、方法简单。从四位名家精彩讲座中开阔了眼界,受到启发,收获颇多。深感班主任对班级的管理和学生的教育单纯的说教收效甚微,粗野的干预适得其反。要想取得教育教学的显著效果,就必须讲求班主任工作的创新与智慧。多动脑筋,采用丰富多彩、灵活多样方式方法,行之以“智”,动之以“情”来做好班级管理和学生思想教育工作。通过这次培训

2、,我觉得班主任应该这样开展班级管理教育工作:一、要意识到班主任工作的方法要讲究创新和智慧。新时期,班主任要针对现代学生的特点和遇到的新问题, 采用讲究的艺术性教育方法才能更好的达到育人效果。这就是行之以“智”。1、要学会冷静机智地处理突发事件。学生中突发事件时有发生,班主任在处理时,要多一点冷静智慧,少一点简单粗暴,这样效果会更好。教育的目的不是把学生制服, 而是让学生佩服。 北京市大兴区教师进修学校优秀班主任华林飞讲的案例值得借鉴:一个学生手机报警失窃,警察到校,找校长、班主任了解案情,结果这个学生说牙膏被窃。班主任在校长、警察面前尴尬难堪。面对此景,班主任没有动怒, 请求警察配合处理教育,

3、 班主任和这个学生一起乘警车到110接警中心,看到接警员忙碌的情形, 班主任老师让学生明白: 一次报警到出警的付出多不容易啊。学生当即羞愧难当地向警察叔叔道歉,向老师认错。1文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.2、巧用美丽的谎言反事正做教育学生,尊重学生。学生犯错正常,有时反事正做,能收到事半功倍的效果。不仅教育其本人,还教育了大家。中学生谈恋爱是常遇到的,这事也是难于处理教育的。培训专家给的一个机智处理的案例,让我佩服有加。在课堂上,一位女生偷偷写情书被老师发现,同学哄喊,叫老师念念,老师沉着机智的念道:亲爱的爸爸、妈妈:

4、你们辛苦了你的女儿在校一定会努力学习, 好好做人报答您的养育之恩。 教室寂静了, 全班同学聆听着老师即兴编说的美丽谎言。下课了,这位女生愧疚的到老师的办公室3、要用一把钥匙开一把锁,班主任不是万能钥匙。班主任会依仗班主任权威效应,对屡教不改的问题生重管打压,结果是费尽心机, 屡教屡犯,不见成效。专家讲座给我们启示:不妨换个角度,寻找投簧的开锁钥匙。武汉市11 中班主任华林飞老师, 班上一位男生夜间外出上网,动用一切手段和方法来教育,但仍天天如是。华老师分析原因, 深入了解学生。 结果知道该男生每次外出上网的原因是为了给同班一个女生QQ 上表达爱慕之意。知晓动机后,华老师找该女生密谈,晓以利害,

5、让这位女生配合教育, 找该男生说:“如果下次你再外出上网,我就永远不理会你。”从此该男生不再外出上网了。二、班主任要对学生付出真诚的爱心和真情的关心,这就是动之以“情”。1、关爱每一个学生,特别是后进生。后进生常常感到自己前途没有希望,抱着破罐子破摔的想法。有的经常捣乱,损毁公物,吸烟喝酒、寻衅打架、进网吧。有的老师总是喜欢将他们作为反面材料对学生进行教育,结果愈来愈糟。 专家的经历给我们启示: 要善于找差生的闪光点去鼓励教育。陈宇老师班上某生学习基础很差,作业乱七八糟,又经常迟到、早退,上课打瞌睡,学习漫无目标,对自己的前途毫无信心。 班主任陈老师发现他的体育很好,在篮球比赛中表现非2文档收

6、集于互联网,如有不妥请联系删除.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.常出色,校运会长跑拿第一。鼓励他积极参加体育锻炼,将来报考体校,或者重点中学的体育特长班,一定会有作为。同时也指出他平时的不足。这样,使他不但找回了自主,而且认清并改正了自己的缺点和错误。2、关爱帮助困难生。 贫困生是一个特殊的群体,在无数艰辛的故事背后 ,我们不难发现困难学生并不是问题学生 ,而是需要我们花费更多的时间去理解,去关爱 ,去帮助他们解决困难。华老师班上一个女生每天早上都迟到,华老师家访搞清真相:该女生的家庭由于车祸,父亲身亡,母亲身残,家境贫寒。一个十几岁小女孩承担起整个家庭的重

7、担。 既要料理卧床的母亲, 又要照顾接送上小学的弟弟。华老师对该生思想上鼓励,经济上接济,家务上协调,最终使这位女生取得优异的成绩。此案例是特困生工作中的一个成功的典型案例。3、让每一个学生都有展示自己的机会。每一个人都渴望表现自己,如果加以合理引导,就可以把学生的表现欲变为学习的动力;反之则可能成为学习的阻力。教师要充分了解每个学生的特点,尽量给每一个学生表现的机会。为他们创造机会,让每一个学生都能够展示自己的才华。专家讲座告诉我们:擅长唱歌的让他参加联欢活动, 擅长朗诵的让他参加演讲比赛,擅长体育的让他在运动会上大显身手, 写字漂亮的同学让他为大家办板报,机智幽默的同学让他做节目主持人这样

8、,让每个学生都找到了尽展自己才华的舞台,点燃同学们的激情之火。三、开展丰富多彩的教育活动净化学生的心灵。丰富多彩的活动是学生们心灵成长的营养。 班主任要通过成功地组织形式多样、内容丰富的教育活动充分调动学生的积极性,发挥他们的潜能。3文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.1、运用现代化教育手段实施教育。有效运用各种现代化教学手段,开展各种灵活有效、 寓教于乐的活动, 以增强思想教育的直观性和感染力,充分调动学生学习的积极性, 净化学生心灵。优秀班主任汪克良就善于运用网络多媒体资源对学生进行思想教育,成效显著。力克胡哲的演讲视频

9、,学生观后深受打动,生下来四肢缺失的力克胡哲却乐观向上,有很强的生存能力和辉煌的成就,我们这些四肢健全的人从中受到很大的激励。2、讲故事教育。老师讲故事学生最喜欢听,老师讲的每一个故事,都有其预定的教育意义蕴含其中。 让学生从听故事中自觉地接受教育。这也是班主任专家常用的一招。 事前根据教育主题的需要选择,还可以精心杜撰。 专家讲座例举的案例 “看手相” 不仅使他的学生在笑声中受到教育,而且令我们培训班主任捧腹大笑,深受感染。3、文化氛围育人。校园文化是学校事情,但班级及班级宿舍的文化氛围的布置班主任可以精心酝酿, 也会起到显著的教育效果。 班级文化, 宿舍文化努力使 “每一面墙会说话 ”,让

10、积极向上、 温馨和睦的班级文化变成一本无字的教科书,滋润每一位学生健康成长, 让教室这个有限的空间实现无限的教育意义。教室里的“心愿墙”、“文明榜”、励志标语等。专家班主任设计的宿舍标语值得借鉴:男生宿舍:生活中做君子, 学习上做才子, 家庭里做孝子, 仪表做美男子。女生宿舍:生活中做淑女,学习上做才女,家庭里做孝女,仪表上做美女。这些标语很通俗贴切,教育功能强。四、合力打造优秀班集体。 班主任一个人的力量管理教育学生是不够的。要充分调动和运用方面的力量参与班级管理,以提高班级管理工作成绩。4文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支

11、持.1、发挥学生的主人翁作用。我们应该“给学生一些权利让他们自己去选择给学生一些机会, 让他们自己去体验, 给学生一点困难让他们自己去解决给学生一个问题, 让他们自己找答案给学生一种条件,让他们自己去锻炼, 给学生一片空间,让他们自己向前走” 南京市第 3 中学的陈宇老师的做法值得学习。每个学生都明确自己的义务。把班务工作分块承包,在班主任指导下,实现“人人有事做,事事有人做, 人人抢事做, 试试能做好” 的新局面。他的卫生值日安排、他的招标、他的班级创意公司的组建,都是智慧的体现,都是用心的创造。每周的班会课让学生来主持,根据学校安排和学期初自己的班会计划让学生去准备,相信学生,给他们一点阳

12、光,他们就会灿烂。2、家校结合配合教育。家长和班主任的出发点和愿望都是为孩子,但是具体实施的过程中, 可能出现一些认识上的不同,而出现分歧。 这就需要班主任一定拿出真心、 耐心、细心,来沟通家长, 开家长会,感恩教育活动, 让家校结合,形成合力。班主任工作只有取到家长的支持,才会事半功倍。 所以学生一旦有什么问题,我们应该及时通知家长。有了家长的理解和支持,家校合力管理孩子,班主任的工作就省时省力的取得好的效果。几位专家都做到经常与家长联系,尤其是借助电话这一快捷的通讯工具,可以及时交换学生的有关信息,让学生家长积极参与对学生的教育和管理意义却很重大。3、与社会教育相结合。学生接触社会少,了解社会局限于书本创意,凡事多从学生角度去思考,想办法,让学生参与到社会中,学习社会知识。这也是几位专家的共识。 常带学生走上社会: 到教育基地接受爱国主义教育;到敬老院献爱心;带学生踏青感受自然;做一次小交警,遵守交通规则等。我们常说,班主任工作是一门学问,更是一门艺术。如何做到卓有成效,仁5文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.者见仁,智者见智。这次培训,结合自身体验,我认为我们班主任工作重在 “智”、“情”二字,这是我培训收获浓缩的精华。这次培训,我好比是游历了百花园,以上点滴体会便是采撷的两朵小花,敬奉给同仁。

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