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1、教代会工作制度常用版一、教代会依法履行以下职能：1、定期听取校长工作报告，审议学校章程、办学方针、发展规划、年度工作计划、教改方案、财务预算、基建工程等重大问题，并提出意见和建议；2、审议通过校长的任期目标、岗位责任制、教职工的奖惩办法及其它重要的规章制度；3、审议通过学校有关教职工生活福利的重大事项；4、评议监督学校_领导干部，评议结果报上级主管部门。二、依法建立和健全教代会制度。教代会代表以工会小组或年级组为单位，由教职工选举产生。教代会与工会换届选举同步，实行两会代表合一。每届任期三至五年，可连选连任。教代会代表对本工会小组的全体教职工负责，工会小组有权监督或撤换本小组选举的教职工代表。
2、三、教职工人数在_人以下的学校，教代会的代表应为全体教职工；_人以上的学校，教代会代表可为全体教职工，亦可按比例选举。代表的比例应在教职工总人数的_%以上，其中教师不少于代表总数的_%。根据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列席代表或特邀代表参加会议。四、教代会代表因工作调动或退休等其它原因，离开原工会小组，其代表资格自动消失，由选举的工会小组按规定程序增选、替补。五、教代会选举主席团主持会议。主席团成员应由学校各方面人员组成，包括教职工代表和党、政、工、团主要负责人，其中一线教师以及青年代表应占一定比例。六、教代会每年至少召开一次。如因特殊原因不能如期开会，必须区教育工会，并通
3、过各工会小组组长向代表说明情况。遇有重大事项，经学校工会委员会或三分之一以上教代会代表或学校行政_提议，应及时召开教代会。每次教代会必须有全体代表三分之二以上出席。教代会进行选举和作出决定，必须有全体代表过半数以上同意通过方为有效。七、教代会实行报告制。教代会召开后的一周内，填写教职工代表大会报告表，报区教育工会备案。八、教代会在其职权范围内决定的事项，非经教代会同意不得修改。九、教代会可根据需要，设立临时性专门小组，专门小组的人选，在教代会代表中产生，经教代会通过。其主要工作是：审议提交大会讨论的有关方案；在大会闭会期间，根据大会的授权，审定属于本专门小组分工范围内需要临时决定的问题，并向下
4、一次教代会报告予以确认；检查和督促有关部门贯彻执行教代会的决议和落实解决提案中的问题；办理大会交办的其他事项。十、教代会闭会期间的日常工作，由学校工会负责。需要临时解决的重要问题，由学校工会召集教代会代表召开临时会议，协商处理，并向下一次教代会报告予以确认。临时会议可以根据需要邀请党、政负责人或其他有关人员参加。十一、学校教代会工作考核与学校工作年度考核等结合进行。教代会工作制度常用版（二）一、每三年为_届，每学期至少一次例会。二、教代会的日常工作机构是工会委员会。三、教代会的职权：每学期一次听取校长的报告，审议学校的发展规划、工作计划、改革方案、经费开支、预决算，提出意见、建议，并作出贯彻实
5、施的决议。讨论通过学校的责任制方案、奖惩办法、工资调整实施方案、教职工业务进修计划及其他重要规章制度。讨论决定_福利费，勤工俭学的管理使用及其他教职工_福利的重大事项。每学期终对干部进行一次民-主评议，并提出奖惩和任免建议，建议上级机关予以提职、提级或处分、撤换。工会委员会每_月一次活动，各委员要及时把教职工在日常工作、学习、生活等方面的建议和要求进行口报并商定，是提案要转给支部或行政。每个工会小组每月活动两次，小组长可参与各校每月工作学习及有关重大事情的讨论，及进听取和搜集群众的意见和建议。如遇重大事件，可随时召开教代会或职工大会，使工会真正成为民主管理和民-主监督的权力机构。教代会工作制度
6、常用版（三）富源四小教代会制度第一章总则第一条为进一步促进_全心全意依靠教职工办学的指导思想和工会法、教师法、教育法赋予教职工参与学校民主管理和民主监督权利的落实，加强学校的民主建设，充分发挥教职工的主人翁作用，依法维护教职工权益，促进学校改革、发展和稳定，根据有关规定，学校在实行校长负责的同时，建立健全教职工大会制度，特制定本试行细则。第二条教职工代表大会（简称“教代会”）是教职工行使民主权利、民主管理学校的基本形式，是教职工民主民主管理学校的权力机构。教代会以_和_为指导，遵照_教育方针政策和国家的法律法规，参与学校民主管理，促进学校民主建设，加强教代会的制度化、规范化和程序化建设。第三条
7、成立教代会筹备领导小组，依据有关规定决定教代会的换届和召开，批准教代会会议方案、主席团人选建议_等。工作纳入学校年度工作计划，教代会会议经费、教职工代表培训经费等列入学校财务预算。第四条教代会支持校长行使管理学校的职权，校长保证教代会行使民主管理的权力。第五条教代会实行民主集中制的_原则。第六条教代会每届三年，每年至少召开一次会议。第二章职权第七条教职工代表大会行使以下职权：1、定期听取校长的工作报告，审议学校的发展规划、年度计划、重大科研项目规划、财务预决算、校务管理制度、经济管理制度、教学设备添置、基建等，提出意见和建议，并作出相应的决议。2、通过学校的改革方案、教师培训进修计划、教职工奖
8、惩办法和其他重要的规章制度。3、通过有关教职工生活福利等重大事项的决策。4、评议、监督学校行政领导干部并提出奖励和任免建议。对工作卓有成效的干部，教代会可以建议予以奖励，包括晋级、提职；对不负责任造成损失的干部，建议上级给予处分，直至加以撤换。5、建议主管部门任免学校行政领导时，应考虑教代会意见。教代会根据主管部门的部署，推荐学校领导人的人选。第八条校长要负责处理教代会的有关提案，并接受教代会的检查和监督。第九条校长对教代会在其职权范围内决定的问题有不同意见时，可以提请教代会复议或协商解决；双方意见不能统一时应报告主管部门和上级工会。教代会对校长在其职权范围内决定的问题有不同意见时，可以建议校
9、长加以修改；双方意见不能统一时，仍按校长_决定执行，同时可以报告主管部门和上级工会。第三章职工代表第十条凡是本单位享有政治权利的正式教职工，均可当选为教职工代表。第十一条教职工代表根据总名额按教职工人数比例由教师、职工直接选举产生。第十二条教职工代表应有领导、教师、职工各种成员参加。代表要体现代表性、群众性，其中教职工代表不得少于代表数的_%，领导干部不得超过_%（同等条件下女性教职工优先）。第十三条教职工代表实行责任制，每三年改选一次，可连选连任；教职工代表对选举教师、职工负责，学校教师、职工有权按程序监督或撤换职工代表；教职工代表调离本单位后，其代表资格自行消失，应予补选代表。第十四条教职
10、工代表的权利：1、在教代会上，有选举权、被选举权和表决权。2、有权参加教代会及其工作机构_的以行政执行教代会决议和提案落实情况的检查，有权审议学校工作和评议行政人员，有权对学校行政人员进行咨询。3、因参加教代会活动而占用业务和工作时间，有权按正常出勤享受应得的待遇。第十五条教职工代表的义务：1、努力学_的方针、政策，严格遵守国家的法律、法令，不断提高政治觉悟、业务水平和参加管理的能力。2、密切联系群众，代表教职工正确反映教职工的意见的要求，认真执行教代会的决议，做好教代会交给的各项工作。3、模范遵守并带动教职工遵守学校的各项规章制度，做好本职工作。教代会工作制度常用版（四）教工代表大会工作制度
11、一、教代会大会工作制度1.代表大会预备会议制度教代会预备会议的主要任务是：（1）听取教代会工作机构学校工会委员会关于大会筹备工作情况的汇报；（2）听取代表资格_情况的报告，并提请通过；（3）选举本次代表大会主席团；（4）听取有关行政领导和学校职能部门负责人就提交大会发言的文件的说明；（5）审议通过本次代表大会的议题和议程；（6）讨论决定本次教代会大会的有关其他事项。预备会议由教代会工作机构学校工会负责人主持。2.代表大会工作和活动的领导制度教职工代表大会正式会议由大会主席团主持召开。主席团主持大会的工作和活动，主席团成员轮流担任大会执行主席，并根据需要，由执行主席召开主席团全体会议，讨论、审议
12、和决定有关事项。3.代表大会决议、决定形成和修改的制度凡要在教代会职权范围内做出的有关决议和决定，必须经过代表的充分讨论，由全体代表过半数通过方为有效；凡经过代表大会通过的决议和决定，非经过代表大会同意，学校任何_和个人都无权修改；学校校长对教代会通过的决议和决定有不同意见，可以提请代表大会进行复议；如代表大会复议仍坚持原来的意见，校长可以保留自己的意见，报告上级教育主管机关和上级工会进行协调；如代表大会做出的决议和决定在闭会期间遇有特殊情况，需要修改或变通，应由教代会的工作机构召集教代会代表团（组）长和专门工作委员会（小组）负责人联席会议，协商处理，并向下次代表大会报告，请求审议和确认。必要
13、时也可召开临时代表大会讨论决定。二、提案的征集和处理制度所谓提案，就是教代会代表和教职工群众按照每次大会的议题，围绕贯彻_路线、方针、政策，对学校教育、教学、科研、生产、生活等重要工作的管理、建设和发展，提交大会讨论处理的书面意见和建议。提案可以由个人提出，也可以由几个人或以单位_的名义提出。作为教代会的提案，它与平常的一般工作意见和建议不同。1.它关系到学校建设、发展和教职工切身利益的重大问题，不是个别人的一般的具体问题的解决，也不是对学校领导人员个人的一般批评和意见；2.它的提出应有一定的规范性，包括提案人、提案的主题（即案由）、理由、整改的措施和办法等；3.它的处理要按一定的民主程序进行
14、，一般都要经过教代会进行审核、立案讨论。提案工作是教代会加强和广大教职工的密切联系，参与学校重大问题的决策，发挥民主参与、民主监督作用的一项重要工作，必须使之规范化、制度化。1.提案征集制度在每次教职工代表大会召开之前一个月左右开始进行。要对代表深入宣传大会的中心议题，要求代表以主人翁姿态围绕中心议题，要向代表介绍学校建设面临的形势和需要解决的重大难题，为教职工进行调查研究、民主磋商提供方便；要印制统一的提案表（见下表），然后交提案人认真填写。一事一案，一人提出两人以上附议才能成立。它要经过所在代表团的初步_和筛选，报学校教代会提案工作委员会（小组）。2.提案处理落实制度由提案工作小组具体承办
15、。（1）审核。分析收到的提案是否符合要求。不合格的提案，可以退回提案人并说明情况，由提案人收回或修改后重新提出。（2）立案。对经过审核的合格提案，再分析研究哪些可；予以立案。对符合党和国家政策法规，学校有条件办理，又确实需要办理的提案，应当给予立案；对提出的问题正确，但一时没有条件解决的，可向提案人作出解释，暂不立案；一些不符合立案要求但有参考价值的提案，可作为“意见和建议”，转送有关方面，直接答复提案人。正式立案的提案，要整理分类，登记造册。（3）落实。大会闭会后，提案工作委员会（小组）会同学校党政工领导，协商决定提案由哪个部门负责实施。（4）反馈。立案的提案，不论是已落实的还是没有落实的，都要在规定的时间内向代表汇报或大会公布。五、教代会工作汇报和研究制度教代会工作机构学校工会委员会的负责人，经常向学校_汇报教代会工作的情况，重大问题的处理要和学校行政领导共同研究，协同配合。遇有重要情况和问题要随时向_请示报告。必要时提请由_出面，召集党、政、工的民主管理联席会议。学校党、政、工民主管理联席会议要形成制度，每学期至少召开一次，研究学校教代会和民主管理工作。六、教代会的制度化和规范化建设教代会是学校实行民
