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1、?背影?写作特点、结构精美：作者善于捕捉瞬息间的生活感受 ,以“背影为线索 ,选取的材料均归汇于“背影这一焦点上。背影 ,刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记 ,浓缩了父子之间难以言喻的感情 ,是慈父爱子的象征。作者不惜笔墨 ,对父亲的背影做具体细致的刻画 ,表现的角度新颖独特。父亲的背影是儿子经常见到的 ,但作者选取的不是平常的背影 ,而是在祖母去世、父亲失业、典卖借钱、家境衰败的情况下 ,在浦口车站送别时 ,穿过铁道、爬上月台为自己买橘子的那个背影。这个背影 ,是在一个特殊环境下活动着的背影 ,它既是父亲形象的素描 ,又是他精神的写照 ,还是作者感情的触发点和凝聚点。父亲肥胖而吃力的“形 ,
2、慈祥和迂执、艰难和努力、老境颓唐、心情忧伤的“神 ,父亲对儿子深挚的爱 ,儿子对父亲的理解、怜惜、思念 ,全都凝聚在这个背影里了。文中四写“背影：开头设疑点出背影 ,造成悬念 ,使浓重的感情气氛笼罩全文；中间叙事望父买橘 ,刻画背影 ,令人备受感动 ,热泪潸然；父子分手惜别背影 ,离情别绪 ,催人泪下；结尾思念读父来信 ,浮现背影 ,照应开头。这样就以“背影为线索 ,把各局部材料巧妙地组织起来 ,并成功地表达了作者的感情 ,同时反复照应了标题 ,使文章贯穿一气 ,浑然一体。、在叙事和描写中进行抒情：整篇文章的抒情气氛是很浓的 ,但作者并没有用浓墨重彩去着意渲染。本文所记的都是日常生活中的一连串
3、细小的事情：奔丧、送行、看行李、讲价钱、拣位子、穿铁道、爬月台、买橘子等 ,但作者在叙事和描写中抓住了最能表现人物内心世界的语言动作 ,用朴实的语言直抒胸怀 ,表达父子间的感情。如写父亲“攀“缩“倾的爬月台的动作 ,父亲热诚的爱子之心、儿子的无限感动 ,都融合在这一系列的动作描写之中了。又如父亲买橘回来 ,离开前说：“我走了 ,到那边来信！当父亲的背影找不着时 ,“我的眼泪又来了 ,这些表达、描写中都饱含感情。有时作者也直接抒情 ,如“我现在想想 ,那时真是太聪明了 ,表现了我的自责、追悔之情。“唉！我不知何时再能与他相见 ,抒发了对父亲的深切思念之情。、人物描写突出行动：行动描写是描写人物、
4、塑造形象至为关键的环节。本文全力塑造了饱经忧患、半生潦倒的父亲的形象 ,但作者写父亲的语言仅仅是平淡简短的寥寥四句 ,他并没有描述父亲的焦灼与忧愁 ,以及父亲的劳累与辛苦 ,而是主要写父亲的行动 ,如“他蹒跚地走到铁道边 ,慢慢探身下去 ,尚不大难他用两手攀着上面 ,两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾 ,显出努力的样子通过看似琐碎寻常 ,实那么生动典型的行动塑造、刻画人物。因此 ,使得父亲的形象血肉饱满 ,呼之欲出 ,具有撼动人心的力量。、语言朴实无华且蕴含深情：本文是在感情如潮的情况下命笔成文的。但作者表达这强烈的感情却没有浓墨重彩地着意渲染 ,而是以白描的手法记叙事实 ,不加任何修饰 ,用如叙家常般朴素平实、通俗晓畅的语言 ,描绘出父亲对儿子的关爱 ,儿子对父亲的感谢与思念之情。如写“我的悔恨自责“那时我真是太聪明了；写“我的动情落泪“看到父亲的背影混入来来往往的人里“我的泪又来了字里行间饱含深情 ,思念之情自然而然地流露出来 ,显得格外自然、真挚、感人。又如写父亲“再三嘱咐茶房 ,甚是仔细中的“再三嘱咐说明嘱咐茶房次数之多 ,不厌其烦 ,反复交代；“甚是仔细说明嘱咐内容之详 ,把送行中应该注意的细枝末节都提到了。这些用语 ,强调说明父亲已为儿子上火车作了极其精细周密的考虑和安排 ,字眼虽然十分平常 ,但用得恰到好处 ,使父亲的爱子之心跃然纸上。 /
