2022年幼儿园大班年级组《参观小学》活动方案

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1、2022年幼儿园大班年级组参观小学活动方案活动地点:小学部活动对象:大班全体师幼设计意图:随着大班最后一学期的来临,孩子们也越来越接近小学的生活,但是对于孩子们来说,小学生活还很陌生。在小学里要做些什么?小学上课是什么样子的?对于这些问题,孩子们都想一一找到答案。于是我们通过开展”参观小学”的活动,让孩子们能够初步了解小学生的学习和生活。活动目标:1.通过活动,激发幼儿上小学的愿望。2.初步熟悉小学环境,了解小学生活,消除陌生感。3.提高幼儿适应环境的能力,为幼儿进入小学奠定良好的基础。活动准备:1.联系小学部老师,提前做好准备。2.每人一把小椅子。活动流程:一、开始部分1.问题导入。师:”小

2、_,你们在下个学期就要升入小学去读书了,你们想不想去看看小学的哥哥姐姐上课时究竟是什么样子呢?”幼:”想!”师:”好,那我们今天就一起去小学部参观一下,但要仔细看看小学和幼儿园有哪些不同,看看小学生是怎样生活的,怎样学习的。”二、基本部分1.各班两位老师_幼儿排队前往小学。2.观看小学生上课(1)小学生是怎样准备上课的?(引导幼儿观察桌子的学习用品的摆放、上课姿势以及举手发言的动作)(2)小学生是怎样写作业的?(写作业时的姿势以及认真的态度)(3)下课后小学生干什么?(有的自己放松一会,有的回去厕所小便,有的为下一节做准备)3.参观阅览室和图书室让幼儿了解图书室和阅览室的工作及作用。三、结束部分1._幼儿回班级今天我们一起去参观了小学,你们觉得小学生活是什么样的?你也来用画笔来画一画自己心目中的小学。活动延伸:1._幼儿画一画自己心目中的小学。

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