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1、中学化学实验微型化探究微型化学实验是指在微型的仪器装置中进行的化学实验。 它是 20 世纪 70 年代后期在减少污染、保护人类的背景下应运而生的一种 化学实验新技术。微型化学实验基本特征是： 1. 实验仪器微型化， 化学试剂用量少； 2. 微型化学实验不是简单地将常规化学实验微缩 或减量，而是在微型化的条件下对化学实验进行一次深入的再认 识、再研究，以达到以尽可能少的试剂来获得最为有效的化学信息 的目标，也对常规实验进行变革性的再表现。微型化学实验具有重大的现实意义，它体现了化学实验由“粗放 型”到“集约型”的发展趋势。我们在微型化的条件下对中学常见 的几个化学实验实验进行重新设计与再表现，用
2、尽可能少的试剂与 微型化的仪器进行探究，以获取满意的实验结果。微型法分析结果 与常量法分析结果进行比较，结果表明：微型化装置有较好的精密 度和准确性，而试剂用量仅为常量法的1/102/25,经济效益颇为 可观，对药品昂贵难以推广及易对环境产生污染的实验尤其适合； 同时可有效节省实验时间,有利于提高学生的实验技能。微型法与常量法比较,测定结果完全一致,且微型化实验的明显 度较高,更易操作和控制并节省时间,符合实验要求,适合学生实 验,此方法可推广为随堂实验。这个结果还表明微型化学实验不是 简单地将常规实验微缩或减量,而是在微型化的条件下对化学实验 进行一次深入的再认识、再研究,以达到用尽可能少的试剂来获得 所需的化学信息的目标,这对于培养学生的创新能力和动手实践能
