小学上学期德育计划

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1、小学上学期德育计划一、指导思想本学期我校德育工作将继续以公民道德建设实施纲要、小学生守则、小学生日常行为规范为指导,以“育人满意”为宗旨,以持续推进公民道德教育为主线,以创建文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生行为习惯教育,着力培养学生xx形象,不断打造我校德育工作二.工作目标和措施(1) 加大工作力度,持之以恒,着力抓好德育教师队伍建设。1. 继续开展xx学习。教师要学习X的政策法规,特别是与教育相关的政策法规,与时俱进,依法施教,让教师“讲大局、讲团结、讲稳定”。2. 继续加强师德师风建设。倡导教师肯穷肯奉献,提升教师精神境界。加强师

2、德建设,通过持之以恒的师德教育,提醒教师不断增强“为人师表、教书育人”的意识。3. 严格考核方案,设置“高压线”,加强师德师风建设。4. 班主任队伍建设始终坚持不懈。(1) 加强班主任工作的讨论。针对思想工作和班级管理的先进典型,适时举办班主任工作研讨会。(2) 努力提高班会质量。根据教导处安排,统一班会时间(周一下午第三节),制定统一内容,结合各班实际充分调动全班特别是班委成员的积极性,让主题班会活动继续成为学生思想教育的重要阵地。(3) 加强班主任培训。通过班主任的培训,可以统一认识,不断提高班主任的工作水平。(4) 完善班主任工作量化考核,将过程管理与绩效考核相结合,对班主任工作和班级工

3、作进行公平、公正、公开的阳光考核,充分调动班主任的工作积极性和主动性。(2) 拓宽渠道,注重实效,广泛开展德育实践活动。大力加强德育实践,把激发和组织学生参与德育实践作为提高德育实效的重要途径1. 开展一系列丰富多彩的校园活动。(1)以每月为主题,与少先队部联合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活动等文化体育活动,活跃学生校园生活,展现学生个性特长。(2)配合相关重大节日、纪念日开展相关主题教育活动。(3) 学期初办开学典礼,教育xx同学。(4) 精心安排学生国旗下演讲,继续开展大课间活动。2、继续开展“xx阳光青年”评选活动。全校开展争创“五个xx阳光少年”活动,从学业素养、思想道德素养、身

4、心健康素养、个性特长素养四个方面对学生进行评价,重视学生的学习过程、方法和结果,关注学生成长发展的需要,使xx学生全面发展。3. 充分利用升旗作为德育的主阵地,教育学生要有崇高的理想和强烈的爱国主义精神,从升旗仪式的态度上纠正每个学生的思想认识,杜绝一切不认真、不尊重的行为。4. 大力开展安全法制教育,开展知识竞赛、图片展览、xx讲座等活动,督促学生增强安全法律意识,内化为自主行为。学校要制定切实可行的安全管理制度,并按照管理与班主任签订安全责任书7.构建德育网络,加强学校与家庭、学校与社会的联系。充分利用学校ICT平台,为师生提供便利和帮助。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面的意见

5、和建议。通过发放告家长书、召开家长会等形式,通过各种渠道与家长沟通信息,获得家长的理解、配合和坚持,让学校教育和家庭教育共同发展,共同进步。(三)严格常规,狠抓落实,打造xx德育管理体系。1. 进一步加强德育课程建设。按照xx课改要求,要切实加强思想道德教育教学改革,继续做好学科渗透德育研究,组织开展思想道德教育观摩评比活动和主题班会,充分发挥课堂主阵地的育人功能。2. 以“六心教育”为载体,以育人为本为抓手,努力让校风学风呈现xx特色。要立足于做好学生的学习常规和活动常规。有效落实小学生日常行为规范、小学生守则,开展以知礼、讲诚信、包容、协作、敢创xx为主题的活动。提高学生自我管理和自我教育

6、的能力,要重视学校公共财产的爱护和维护3、检查到位,及时反馈。每一项活动都应该被组织、管理、监督、检查和反馈。4. 继续实行执勤周常规“流动红旗”评比制度。每天公布班级常规检查结果。各年级组根据常规检查的结果,每周根据常规扣分的高低,选出一个飘着红旗的班级,对常规管理先进的班级进行表扬,并指出常规检查扣分较多的班级及原因。(4)突出xx,把握难点,深入开展德育研究。1.进一步加强校园文化建设,全力为学生健康成长创造良好的物质、精神和制度环境。本学期,xx将开展“国学教育”活动,将校园绿化、美化、净化与校园书香文化相结合,形成“每面墙都能说话,每块砖瓦都饱含亲情,每棵草树都充满精神”的文化氛围,打造“书香校园”。2.重点探索小学心理健康教育的xx思路,加强培训,落实内容。上午xx注重典型案例分析和情境教育创设,注重个体心理辅导和团体心理辅导相结合,努力消除学生在学习和交往中的心理障碍。心理教育的主体要逐步深化,才能取得实效。3办好校刊,逐步完善校园网站,不断丰富网站内容,使之成为展示Xx小学师生风采的又一窗口。#

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