教师培训活动策划方案

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1、教师培训活动策划方案教师培训活动策划方案教帅培训活动策划方案参加了孙老师体验学习激发生命新智慧的培训， 感觉自己收获颇多，正能量满满的。结合我校实际现 状，选取一些针对我们有意义的活动，带领大家做一 做。希望大家有所收获！您有收获，是我最大的快乐。欢迎指正、建议。活动人数：60人左右活动地点：培育小学室外活动宗旨：辅导老师少说话，为参与者说的平台 和机会、谈感受。活动总目标：1、带动团队积极向上。2、引导老帅树立通过体验进行教育的点识。3、通过有意义的游戏，为队会活动、德育活动增 彩。4、少先队的活动主要内容推进。5、使老师有作为指导老师，少说话，让参与者多 说、谈感受的点识。活动准备：辅导员

2、3名秒表3个气球70个音乐球3个、生鸡蛋5个、大纸一张、A4纸3张、黑水笔3 只、马克笔1纸、（紫手环一人一个）、摄影师一人、 音响设备、桌子、椅子活动流程：相见欢（鸭子舞、我们都是一家人）抛物接物心情飞扬 21点团体音乐活动活动提纲：一、相见欢（鸭子舞）活动目的：1、让身体运动起来2、让经过假期的 我们瞬间感情回温3、注意握手和拥抱的礼仪姿态眼睛对视尊重他 人。拥抱整体移动，勿贴上身、撅屁股。活动准备：音乐音响师1名活动流程：1、学四个动作眨眨眼睛挥挥翅膀摇摇 屁股拍拍小手2、简单练习3、跟着音乐活动找3个人握手、找6个人拥抱、 找20个人握手、拥抱。4、主持人说几个字，就几个人拥抱爱一起。

3、 蹲下。主持人说：还记得小时候的那首歌吗？几个人一 起唱，不能不唱。5、指导老师阐述游戏事宜：握手是热情，有朋友 这样握手（眼睛急切寻找下一人，眼睛要对视），拥抱 （姿态“嫌弃”急切，注意礼仪，大方拥抱）二、抛物接物活动目的：1、让身体运动起来2、练习礼貌用语， 礼仪教育。3、生命教育、珍惜教育、感恩教育、信任教育等。活动准备：辅导员3名看表球3个鸡蛋4个活动流程：三组围成圆圈站好，面对面的人站好， 进行抛球活动。1、第一轮：每一都要轮一遍。面对面的两人要说 A:你好，我是心，请问怎么称呼您？B:你好，我是_。A:_你好B:谢谢。寻找下一人。2、第二轮：环节同上，语言变为直接问好，抛球。比如：

4、A:_你好（抛球）。B:（接球）谢谢。正玩一圈， 同样途径倒玩一圈。3、第三轮：倒来一圈4、第四轮：换成鸡蛋碎5、讲解：刚才在嬉笑，现在大家有怎样的感受呢？ 为什么会碎？是不是后，悔？生命教育、珍惜教育、感恩教育。剩下的两组能不能不碎。6、最后一次。保证不碎，有没有信心。要不要商7、鼓励大家、信任教育。8、你的感想：你有什么收获？哪个人、哪件事、 哪句话。还可以进行什么教育？三、心情飞扬活动目的：1、团队学习（少抱怨、多鼓励、对提 建议的人表示尊重、共事共识等）2、观察结构活动准备：辅导员2名看表椅子一人一把，分两 队。气球每人1个笔一支画球王活动流程：每人一个吹好气球。1、看到气球、你想到了

5、什么？分享。2、热身：自己拍球，不落地。站起来、换拍不落地。合成一个大圆换拍，多长时间不落地。30s不落地，挑战。要不要再来一次，能不能完成目标。3、12分两队。搬椅子围坐成圆。画球王。规则： 传球，将球王传回球王手里即为成功。第一轮计时4、问题：掉球怎么办？需不需要讨论？有一人领导 讨论、解决问题。可能会无组织、可能会各抒己见、 可能会忽视他人的建议、可能会沟通不畅等。组织自 己练习。自己解决（或将出现带头人，共事共识）记录 员记录问题和声音的建议。第二轮。计时，你们的目 标是5、有没有进步，怎么办？事情自己发展，关键时 刻指导老帅介入。6、看到结构，人员的调整。口令的统一。目标要 不要调整

6、7、看到结构，气球抓握的调整。目标时间8、要有领头羊，敢于站出来；不责怪、负面的语 言、支持鼓励、改变团队的语言气氛、听听别人的建 议，如果忽视，会有越来越少的人建议。9、最后一次挑战多少S。10、分享你的收获？哪个人、哪件事、哪句话。四、21点活动目的：团队学习（在最妙的地方转弯放下）活动准备：辅导员3名椅子一人一把，5人一组 分桌。每桌一套牌三1、四张2、四张3、两张4、三 张5、两张6、两张7、一张8、两张9、两张王。活动流程：每一鲍舄五人、每一人五弓K牌、辅导员看一看 队长记录w IJ:。1、每一位富家。2、每人畿五强牌。3、鬼牌可以富110黑占。4、遁前彳亍中不可以I#命、暗示或偷换

7、牌等等。5、五人输流换牌一次舄一输。6、每输换牌结束，只有家可以m 口 盲舌，但是只能同一句言舌”有浅有人21黑占”。7、目榇定在三输内完成。指导老师引导交流：一轮：在逼彳固活里看到什麽?你仍逼一鲍探用什麽方法和策略致月券?二轮：共是怎麽座生的？致月券的性人物是H ?成功的是什麽？失败的原因又是什麽?三轮：在活勤富中孥到什麽有僵值的经 ?最精彩的部份是什麽?最困奠隹的部份是什麽?你最想感miH ?他最有it献?在整彳固活勤的彳瓷封未来工作有K助啮 ?您最大镇悟感受是什麽?五、团体音乐活动（机动）活动目的：找寻童年、找寻最开心的时光活动准备：辅导员1名带头23名维持围圆队形带动玩（示范）音乐四首

8、活动流程：猜拳王，先学动作：一二三四（转拳）敬个礼呀， 二二三四笑眯眯，三二三四握握手呀，四二三四石头剪刀布。1、两人面对面，根据音乐做动作，石头剪刀布赢 者为火车头。稍息立正站好2、输人搭肩，根据音乐跳兔子舞，两人寻找他人, 按音乐再来一次。兔子舞3、以此类推，所有人形成一队后，由辅导员带拳 王带队为圆心进行里转圈，再转出来。4、根据音乐进行列队式，所有人两人面对面后， 围圆；再面对面搭山洞，围圆；面对面拉手按摩，围圆；面对面，骑马式；围圆。5、放松活动，手语阳光总在风雨后。6、拳王带头，依次握手，结束。活动总结：少先队的工作目标：德育、养成教育。活动有队 会组织参观、等各种有意义有趣味的活动，以及参加 力所能及的公益劳动和社会实践。1、抓好我们的阵地：中队、现有平台。2、重视举行队会（讲中队问题、处理班级事务、 活动。）3、活动。品格人格是能不能顶天立地最重要的。我们的一切活动以此为目的。玩游戏：学习一种品质， 增强中队凝聚力。出发点：一切为了孩子。紫手环（不抱怨，给自己一个点识、一个提醒，转 变自己，充满正能量。）第 页 共 页