《迎接义务教育均衡发展督导评估工作实施方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《迎接义务教育均衡发展督导评估工作实施方案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、迎接义务教育均衡发展督导评估工作实施方案根据教育部县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法 （教督 XX 3 号）、省教育厅关于印发 <xx 省人民政 府对县级政府教育工作分年度督导评估规划（XIXX）的通知（冀教督XX3 8号）、XX县教体局关于迎接省义务教 育均衡发展督导评估工作的实施方案精神，我校将于XX年接受省政府义务教育均衡发展督导评估。为进一步推动我 校义务教育均衡发展工作，确保顺利通过省政府督导评估验 收，特制定本实施方案。一、指导思想 以办人民满意的教育为宗旨，教体局关于迎接省义务教育均衡发展督导评估工作的实施方案为指导，坚持以人 为本，促进教育公平，努力满足广大人民群众让孩
2、子上好学 的愿望，顺利通过省政府督导评估验收工作。二、工作步骤（一）宣传发动阶段（ 6 月 15 日前）。召开全校教师动 员大会，组织学习督导评估的项目、要求和标准和迎检实施方案 ，使广大干部教师领会精神，明确任务，掌握 标准和要求，以便做好迎检准备工作。（二）自查摸底阶段（ 6 月 16 日 30 日）。对照督导 评估的内容和标准 、县局迎检 实施方案 以及培训要求，认真搞好自查摸底工作，按真实数字填好上报表并及时上报（三）重点推进与整改阶段（ 7 月 1 日 10 月 31 日）。 学校根据自查过程中发现的问题或不足，能自身解决的要采 取积极有效措施，实行责任分工，集中时间、集中精力、集
3、中人力物力财力，做好各项准备工作。对查出的问题学校不 能独立完成的上报局相关领导。（四）模拟检查阶段（ 11 月 1 日 30 日）。由督导室组 织相关股室按照省里检查的程序和方式进行模拟检查，本阶 段要完成自查报告、汇报材料、专题片制作和评估情况表格 的初稿。（五）查漏补缺阶段（12月1日一XX年4月30日）。 对上级部门检查提出的问题进行查漏补缺。完成自查报告、 汇报材料、专题片制作和评估情况表格的终审稿。（六）省市验收阶段（XX年5月1日-6月30日）。迎 接省政府对我县义务教育均衡发展督导评估。三、职责分工 为做到科学规划、精心准备、明确责任，现将全部内容 落实到校相关处室，以便在日常
4、工作中加以协调和督促。财会室：负责义务教育财政经费的统计，完成评估申报 表 V 的填写并配合完成其它表格的填写，对所有上报的数字 资料把关审定、上报等工作。教导处：负责严格执行义务教育阶段学生就近入学划片 招生政策，确保适龄儿童按时入学；将进城务工人员随迁子 女就学纳入当地教育发展规划，纳入财政保障体系，并与当 地学龄人口一视同仁， 保证其正常就学； 建立以政府为主导、 社会各方面广泛参与的留守儿童关爱体系；三类残疾儿童少 年入学率不低于 90%；按照国家规定的义务教育课程方案开 齐开足课程；小学、初中在校生年巩固率分别不低于省定的 99%和 97%；义务教育阶段不存在重点校和重点班， 公办义
5、务 教育择校现象得到基本遏制，城市公办学校（含县镇）大班 额问题得到有效遏制；中小学生过重的课业负担得到有效减 轻等九项工作任务及档案资料的整理。对学校仪器装备和校 园网、校校通建设，对计算机、多功能、图书、劳动、校校 通、体音美管理人员进行培训， 对各功能室室内布置、 资料、 卫生及各校上报相关数字资料把关。完成评估申报表 I 的填 写，并配合完成其它表格的填写，对学校相关数字资料把关 审定。电教组：负责提高信息技术应用和管理水平，以信息化 带动教育现代化方面相关数据及材料的整理；科研处：负责教师培训相关数据及材料的整理；教学管 理、教学档案管理、教学制度建设及教师研训、教研课改等 方面的工
6、作。体育组：负责按照国家学生体质健康标准要求的小学学生体质健康及格率均不低于90%相关数据及材料的整理；安稳办：负责对学校的安全和稳定工作进行督查。总务处：负责学校的后勤管理工作。德育处：负责迎检专题片的制作、学校文化建设内容更 新，以及学生习惯养成教育。办公室：负责对义务教育均衡发衡有关内容的二级培训 制定 xx 县第二小学关于迎接省义务教育均衡发展评估实施 方案，做好学校各项“迎评”工作的督导检查，负责自查 报告的撰写，完成评估情况表的汇总工作。完成其他与迎检 相关的工作。四、保障措施（一）提高“迎评”认识。推进义务教育均衡发展，是 贯彻落实科学发展观的必然要求，是落实义务教育法的具体 体
7、现，也是全面“普九”后切实提高义务教育质量的客观需 要，是提升义务教育整体水平，促进教育公平的重要举措。 因此，要进一步提高思想认识，充分认识做好迎接义务教育 均衡发展验收评估工作重要性、紧迫性，形成“迎评”的浓 厚氛围。（二）明确责任，加强领导。本方案对照迎检标准已将 各项职能任务进行了分解，并明确了牵头处室组，规定了完 成时限。各处室组要认真履行各自的职责，细化任务，明确 措施，保质保量完成各项工作。为加强对迎检工作的领导，层层建立迎检工作责任制，学校成立了迎接省义务教育均衡发展督导评估工作领导小组（名单附后），下设办公室。（三）强化督查指导。学校迎评工作办公室要加强对各 分管领导“迎评”工作的检查指导，及时发现、解决工作中 的困难与问题，确保各项工作落到实处。
