大班语言拉拉闯天下教案

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1、大班语言拉拉闯天下教案大班语言拉拉闯天下教案包含了，活动目标是喜欢故事主人公“拉拉”,了解拉拉的旅行经历，知道一直在帮助“拉拉”的不是别人,正是他自己。产生独立自主克服困难的愿望。【活动目标:】1.喜欢故事主人公拉拉,了解拉拉的旅行经历。.知道一直在帮助拉拉的不是别人,正是他自己。产生独立自主克服困难的愿望。3.了解外出旅游时的必备品。【活动准备:】1.一个蓝色的盒子里面放一面小镜子共1个。2.拉拉闯天下课件3拉拉闯天下绘本【活动重难点:】幼儿在了解、熟悉故事后能知道旅行的过程中一直在帮助自己的不是别人,是他自己。遇到困难的时候产生独立自主克服困难的愿望。【活动过程】一、图片导入，出示拉拉和妈

2、妈的图片师:图片上是什么小动物啊师:图片中的是只小考拉他的名字叫拉拉,旁边的他的妈妈,我们一起给他们打个招呼吧!你们真是一群有礼貌的孩子。二、引导幼儿了解、熟悉故事内容。1. 教师借助玩具小考拉和蓝盒子讲述故事第一部分(开头只告别妈妈，出发了)。师：拉拉一天天的长大了,想出去旅行了，你觉得他的妈妈会同意吗 为什么(引导幼儿大胆说出自己的想法)小结：虽然拉拉的妈妈很舍不得让他去，但是最后还是让他去了。(结合课件讲故事：有一天,拉拉对妈妈说：妈妈，我要去旅行，至就打开看一看，记住了吗)师:拉拉想要离开自己的妈妈去旅行，妈妈是怎么对他说的给了他一个什么师:请小朋友来想想蓝盒子里面会装什么东西呢给拉拉

3、什么样的帮助(大胆猜想,说出自己的理由)2 教师继续讲述故事第二部分,拿出蓝盒子照照自己。(从外面的世界真大呀至拉拉像妈妈点点头,妈妈也像妈妈点点头)。师:拉拉想妈妈的时候,打开蓝盒子看到了什么好像妈妈对她说了什么话师:蓝盒子真的装的拉拉的妈妈吗小朋友的椅子底下有一个蓝盒子,我们一起拿出来打开看看吧!是什么啊原来是一面镜子，到底镜子有什么用呢于是拉拉带着蓝盒子继续 向前走啊走ul;bu；bul;教师继续讲故事，表演困难自己是怎么做的。（从走啊走，拉拉来到一座山坡下面。至拉拉想现在我该回家了。)师:拉拉在山坡不敢往上爬的时候,打开蓝盒子看见了什么好像妈妈在说什么师:勇敢的拉拉现在遇到困难了，你会

4、对他说些什么呢师:拉拉在妈妈的鼓励下勇敢的爬上了山坡,这时突然天空当中下起了大雨，现在遇到了雷雨天气，如果你是拉拉你会怎么做呢(请幼儿表演)这里有一棵大树和一个山洞你会怎么办呢上来表演一下你会怎么做让我们一起把躲在大树下小朋友喊过来吧。小结：雷雨天气躲在大树下是非常危险的。(继续讲故事:拉拉继续向前走，来 到了十字路口这时拉拉迷路了。)师:如果小朋友迷路了你会怎么办呢小结:迷路的时候可以看看周围有没有标识牌，那拉拉应该往那个方向走啊3. 教师继续讲故事第三部分(从妈妈看见拉拉回来了至结束）。师:妈妈看到拉拉回来了,对他说了些什么拉拉掏出蓝盒子，对妈妈说了什么妈妈又是怎样对拉拉说的三、情景表演故

5、事，进一步理解故事内容。师:旅行是件快乐的事情,你们想不想也去旅行呢师：背上我们的旅行包拿上神奇的蓝盒子开始旅行吧!(师幼一起表演故事）师： 爬山坡时-如果是你的话你会对着蓝盒子的自己说些什么呢天黑时-现在你会对自己说些什么鼓励的话呢迷路时-现在你会对自己说些什么鼓励的话呢雷雨时这时你会怎么说怎么做呢小结:你们都是勇敢的孩子,遇到困难的时候总会有办法。四、鼓励幼儿大胆讨论外出旅游时的准备工作师：我们现在是大班的小朋友了,爸爸妈妈都带你们去哪些地方旅游了师:旅游的时候旅游包里都准备了什么东西啊小结:和爸爸妈妈一起旅行是件很开心的事，但是有时也会遇到一些困难,旅游前做好准备很重要,让我们一起回教室做个旅游计划吧。1