小学教师教育感言

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1、欢迎阅读小学老师教育感言老师的工作是清苦的。想想吧,老师一天的工作又怎能用八小时来衡量?从备课到上课到作业修改,从_常事务到班队活动,从补习功课到家访谈心,哪一处不让你流几身汗水操几分心,哪一天不让你口干舌燥筋疲力竭呢?下面是有小学老师教育感言,欢送参阅。小学老师教育感言范文1假如你问一名小学老师:“你快乐吗?”答复是肯定的。但小学老师的快乐,更多的是“苦中作乐。”可以说一个热爱教育事业的老师他的工作时间决不是每周五天-40个小时。他的心里时常会想着学生,为着学生。每天7点半,值班老师就要上岗,为孩子们进校做好平安防范。为了修改完学生当天的作业,甚至天黑了还舍不得离创办公桌。我们的班主任老师有

2、几个不是时常想着班里某个学生的作业今天有几个错误没有改对;某个学生上课迟到好几次了得和家长联络联络;某个学生这几天情绪不好得问问家长看怎么解决一下;天气热了,得告诉学生带些水来上学,不能总买冷饮.如此种种,有时学生的一件小事能让老师想得都失眠了。第二天到校,昨天担忧的事处理完了,今天又有了新的故事。 整日被烦琐的事务所缠绕已经让老师够劳累的了。教学工作的各种压力更是让老师筋疲力尽。首先社会对教育,对老师的要求在不断的进步,诸如对老师知识程度的进步,教学质量的进步,教学才能的进步.要到达不断提升的老师标准,老师得不断地学习,不断地给自己充电,这就需要大量的时间和精力,而事实上老师在工作时间里是挤

3、不出多少空隙来学习的,常规性的教学工作已经安排的满满的;其次家长对孩子学习成绩的要求也越来越高,而家长的家庭教育理念的更新以及教育方法的改良与他们对孩子开展的期望还有相当大的间隔 。家庭教育与学校教育还不能到达理想的结合状态;学校对老师的考评也存在不尽人意的地方,老师工作的效益往往不是短期能显现出来的,所以老师有时辛勤工作而得不到应有的认可,得不到应有的待遇,这些都是我们小学老师要承受的工作之苦。尽管小学老师工作有苦,有委屈,但大多数老师却能耐得住寂寞,执著地在这个岗位上默默无闻、兢兢业业地奋斗。因为我们有其他职业所不能享受的乐趣。小学老师的心永远年轻。虽然工作的操劳让我们老师的脸上过早拥有了

4、衰老的标志,但因为和孩子们在一起,我们老师的心常常和孩子一样单纯、真诚、简单。我们为自己从事了小学老师教育感言范文2新课程关注学生。关注学生的表现,欣赏学生的想法,重视学生的问题,接纳学生的意见,宽容学生的失误,满足学生的需要。作为一名老师,只教学生读书,而不教学生思维,书是无法教好的;作为一名学生,只会读书,不会思维,书也是无法读好的。“教 师像蜡烛”作为一种教育精神,值得提倡;作为一种教育思想,却不值得称道。老师应该是火柴、打火机,主要职能不是自己燃烧,而是点燃学生的希 望之火、智慧之火,激发学生的激情。我们应该让我们的学生明白:我就是太阳。我就是上帝,我就是爱迪生,我就是总统;我一考虑,

5、就会灿烂。教育不是管束人,而是开展人;不是死守教室,而是走进生活;不是灌输知识,而是学会创造;不是记住别人的考虑,而是产生自己的考虑。我们把人忘了。我们说,21世纪是数字化的世纪,是竞争全球化的世纪,却忘了21世纪首先是人的世纪;我们教学生语文、数学,却忘了首先教他们学做人。教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人,不配当老师;一个不把学生当人来培养的人,更不配当老师。我们的教育成了模具,不管你多角、多棱,都被熔化,铸成一种模型;我们的老师成了“园丁”,为了整齐划一,不管你多绿、多嫩,都叫你在“咔嚓”的铁剪下丧生小学老师教育感言范文3学校是学生求知的港湾,老师应为学生的需求,及时扬帆启航,

6、将每个孩子送到理想的此岸。-刘桢老师是一座桥,架设在童年与成年之间,学生从这座桥上路过,跨过人生幼稚无知的江河,使此岸不再遥远,让理想变为现实。-滕云老师职业说到底就是良心职业。有了良心,才有对学生的爱;有了良心,才有对家长的负责;有了良心,才有对教育事业的无私奉献。-王秋兰少一点指责,多一点鼓励;少一点叹息,多一点关心;少一点抱怨,多一点苦干;少一点随意,多一点认真。你会觉得孩子多了一份得意,生活多了一份阳光。-崔然我有一个苹果,你有一个苹果,交换以后,我们还是拥有一个苹果,但是,我有一种思想,你有一种思想,交换以后,我们就会拥有两种思想。-司小绘付出是收获的沃土,关爱是动力的泉,微笑是学生

7、心目中的一缕温暖的阳光,更是孩子走向成功希望的阶梯。-李修琴爱孩子有时会是母鸡也会做的事,而正确地引导和帮助孩子,却是一件需要付出心血和智慧的事。-夏光清看着那一张张幼稚的小脸蛋,我真的希望成为他们的大朋友,教育他们学会做人,学会学习,学会生活,我深知自己的责任,假设把小学生活比作一个完美的圆圈,我愿意给他们一个美妙的开场。-叶怡荣一句温馨的赞美、鼓励、祝福、问候,可以让人一整天都保持愉快的心情。生活中,每人都喜欢听到这样的话,每人也都会说这样的话。何不从我做起,让别人快乐起来,也让自己快乐?当然,这样做的唯一前提是:你必须具备一颗充满爱的心。-胡守琳当孩子犯错时,你弯下腰,轻轻询问,耐心教育时,你播种的是平等、友善、文明,希望的种子;当你居高临下,大声斥责的时候,你播种的是一种粗爆、惩罚、冷酷的种子!一样的问题,不一样的方法,收获的会有怎样的区别呢?看过小学老师教育感言的人还看了:

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