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1、2017七年级下册语文期中考试卷及答案一、积累与运用（12分） 1下列加粗字注音和字形全都正确的一项是（ ）（2分） A归省shng 粗犷gung 锲而不舍 迫不急待 B冗杂rng蓦然m 妇孺皆知荒草萋萋 C告罄qng赢弱yng惊惶失措 义愤填膺 D叱咤ch 悲怆cng 略胜一畴 锋芒毕露 2、下列成语中加点的成语使用不当的一项是（ ）（2分） A、文山老君山有一棵特大的香樟树，高30余米，粗13.5米，树冠覆盖面积达721.31平方米，令人叹为观止。 B、学校辩论赛上，王佳同学语无伦次的逐一论述，把对手驳得哑口无言。 C、前面是万丈深渊，后面是虎视眈眈的猎人，鹿群陷入了进退维谷的境地。 D、
2、家喻户晓的体坛明星姚明、李娜相继退役，结束了他们在赛场上的传奇人生。 3、下列句子没有语病的一项是 （ ）（2分） A、通过县工商局、环保局等部门的联合整治，使城区环境卫生有了明显改善。 B、四月的砚山黑巴草场是旅游者露营最好的季节。 C、据统计，今年万年县贡米种植面积为2000亩，比去年增加了431多亩。 D、为了防止流感疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。 4、下列句子排列顺序正确的一项是（ ）（2分） 这虾照例是归我吃的。虾是水世界里的呆子，所以不到半天便可以钓到一大碗。决不惮用了自己的两个钳捧钩尖送到嘴里去的，掘出穿在铜丝做的小钩上，我们每天的事情大概是掘
3、蚯蚓，伏在河沿上去钓虾。 A B C D 5、按照上下文连贯的要求，横线上依次应填入最恰当的一项是（ ）（2分） 有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，多一些和谐与温暖，多一些真诚与团结，。 A、少一些争吵与冷漠， 少一些指责与误会， 少一些欺瞒与涣散。 B、少一些指责与误会， 少一些争吵与冷漠， 少一些欺瞒与涣散。 C、少一些欺瞒与涣散， 少一些争吵与冷漠， 少一些指责与误会。 D、少一些指责与误会， 少一些欺瞒与涣散， 少一些争吵与冷漠。 二、古诗文阅读（16分） （一）古诗赏析（4分） 约 客 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 6、对“黄梅时节
4、”所表明的时令，判断正确的一项是（ ）（2分） A早春 B暮春 C夏季 D秋季 7、对这首诗的理解和品味不恰当的一项是（ ）（2分） A前两句交待了当时的环境和时令，以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。 B第四句“闲敲棋子”是一个细节描写，生动地表现了诗人喜悦的心情。 C第三句点题，用“有约”点出了诗人曾“约客”来访，“过夜半”说明了等待时间之久。 D全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写了诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。 （二）、文言文阅读(12分) 班超，字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有志，不修细节；然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。 永平五年，兄固被召
5、诣校书郎，超与母随王洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞，立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士之志哉？”久之，显宗问固：“卿弟安在？”固对：“为官写书，受直以养老母。”帝乃除超为兰台令史。 注释徐令：徐县县令。执：操持，做。研：通“砚”。 8、句子划分节奏停顿正确的一项是（ ）（2分） A、居家常执勤苦 B、帝乃除超为兰台令史 C、左右皆笑之 D、兄固被召诣校书郎 9、解释下面的加点字（3分） 辍（ ） 效（ ） 乃（ ） 10、翻译下面的句子（2分） 家贫，常为官佣书以供养 11、根据文意，梳理班超、班
6、彪、班固是什么关系？并写出文中的成语（2分） 12、班超在为人、品行方面有哪些值得我们学习？（3分） 13、默写（8分） （1） ，弹琴复长啸。 （2） ，云从窗里出 （3）春潮带雨晚来急， 。 （4）故园东望路漫漫，。 （5）、中华五千年，英雄辈出，书写了一幅幅波澜壮阔的历史长卷，使人想起清人赵翼在论诗中的名句： ， 。 （6）木兰诗中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮，将士终于凯旋的诗句是： 三、现代文阅读（30分） （一）冬天的温度（14分） 冷空气突袭，天气骤冷，居民纷纷换上冬衣。行走在城市街头，满眼都是臃肿的路人，似乎突然之间，街道也变得臃肿起来。裹着厚厚的羽绒衣，行人依然紧缩双手，步履
7、匆匆，不乐意长时间呆在户外。 中午，我接儿子放学，回到小区，见保安身穿大氅，像一尊挺立的石雕守卫在门岗前。儿子问：“他们不冷吗？”我说：“没有人不感觉到冷。”“他们为什么不躲进屋？”“这是他们的工作。”我回答。儿子沉默了。依往日习惯，儿子会有谢谢之类的话，今天却没有。 走出门岗不远，一阵冷风袭来，为避开风的凛冽，我扭回头，恰巧看到风掀起了保安的衣角，保安的大氅下，套着的竟然是薄薄的一层毛衣。 回到家中，儿子把他的玩具一个个藏进被褥，我问儿子捣什么鬼，儿子说玩具也怕冷，给它们保保暖。一会，儿子说：“爸爸，给保安送些衣服好吗？”我的心颤了一下，我故意问：“那么多保安我们送得完吗？”儿子又说：“小区
8、也有很多人啊，每人送一件，他们穿很长时间呢。” 我答应了儿子，从衣橱找出去年的保暖内衣和羊毛衫，陪着儿子走出家门。来到楼下，我让儿子去送，我站在楼角远远看着。儿子双手捧着衣物，走到保安身边，用双手举起衣物，保安愣了，他弄不明白儿子做什么，但是很快，保安接过衣服，夹在胳膊下，空出一只手，庄重而严肃地给儿子敬了个标准军礼。 儿子回到我的身边，像完成一件艰巨任务似的欢快起来。下午送儿子去学校时，从保安的眼神里，我读出一种感动。 下午放学，儿子从学校里带回一只50厘米长宽的纸箱，上面写着：天冷了，他们却站在寒风中！回到小区，把它高高贴在门口，用手压了又压，保证不会被寒风吹掉才回去。 第二天，我们路过小
9、区门岗，十几名保安列出整齐的队列，由保安队长带领着，齐刷刷向我和儿子敬礼。保安队长说，一个晚上，他们就收到小区居民送来的几百件衣物，三年也用不完啊，感谢，感谢，实在感谢！他紧紧握着我的手，激动地说。 去学校的路上，寒风依然，我问儿子还冷不，儿子说，天冷，我不冷。 14、根据提示，按故事发展顺序，在横线上填相应的事件。（2分） 儿子发现保安衣服单薄，保安列队向我和儿子敬礼。 15、文章第段主要描写了什么内容？在文中有什么作用？（3分） 16、文中画线句子使用了什么修辞方法？有什么表达效果？（2分） 17、结尾段中的“天冷，我不冷”这句话是否矛盾，为什么？（4分） 18、文中孩子一句不经意的话，一
10、个小小的举动，触动了父亲，感动了邻居，温暖了保安，我们身边类似这样的“以小见大”的例子很多，请你举出一个，并说说这件事反映了事例中人物什么样的品德、修养或精神风貌。（3分） （二） 垂 钓（16分） 去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团，从牡丹江出发，到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海，我们下榻的旅馆面对海，每天除了在阳台上看海，还要一次次下到海岸的最外沿，静静地看。海参崴的海与另处不同，深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛，把脖子缩进衣领，立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们，连海鸥也只在岸边盘旋，不敢远翔，四五条猎犬在沙滩上对着海浪花狂吠，但才吠几声又
11、缩脚逃回。逃回后又回头吠叫，呜呜的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声，直到深更半夜。 在一个小小的弯角上，我们发现，端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。 胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼，他回身举起的竿把他的成果朝我们扬了一扬，原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩，每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里，然后再次下钩，半分钟不到他又起竿，又是六条挂在上面。就这样，他忙忙碌碌地下钩起钩，我妻子走近前去一看，水桶里已有半桶小鱼。 奇怪的是，只离他两米远的瘦老人却纹丝不动，为什么一条鱼也不上他的钩呢？正纳闷，水波轻轻一动，他缓缓起竿，没有鱼，但一看钓钩却硕大无比，在他眼中，胖老人忙
12、忙碌碌地钓起那一大堆鱼，根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表，而不是在等待对方琐碎的施舍。 胖老人每次起竿都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者！”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。 两人都在嘲讽对方，两人谁也不服谁。 过了不久，胖老人起身，提起满满的鱼桶走了，快乐地朝我们扮了一个鬼脸，却连笑声也没有发出，脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着，夕阳照着他倔强的身躯，他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了，我们必须回去，走了一段路回身，看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海，已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响，夜晚开始了。
13、妻子说：“我已经明白，为什么一个这么胖，一个这么瘦了。一个更加物质，一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的，对吗？” 我说：“说得好。但也可以说，一个是喜剧美，一个是悲剧美。他们天天在互相批判，但加在一起才是完整的人类。” 确实，他们谁也离不开谁。没有瘦老人，胖老人的丰收何以证明，没有胖老人，瘦老人固守有何意义？大海中多的是鱼，谁的丰收都不足挂齿；大海有漫长的历史，谁的固守都是一瞬间。因此，他们的价值都得由对手来证明。可以设想，哪一天，胖老人见不到瘦老人，或瘦老人见不到胖老人，将会是何等惶恐。在这个意义上，最大的对手也就是最大的朋友，很难分开。 两位老人身体都很好，我想此时此刻，他们一定还坐在海边，像两座恒久的雕塑，组成我们心中海参崴。 19、“取舍标准”和“堂皇形象”分别指什么？（4分） _ _ 20、胖老人和瘦老人互相嘲讽对方的原因是什么？（2分） _ _ 21、“大海中多的是鱼，谁的丰收都不足挂齿；大海有漫长的历史，谁的固守都是一瞬间。”作者说这句话的意义何在？（2分） _ _
