《新教育读书感想教师假期读书心得：《新教育》有感》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新教育读书感想教师假期读书心得：《新教育》有感（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新教育读书感想 整理教师假期读书心得：新教育有感教师假期读书心得：新教育有感 假期里，我认真阅读了，朱永新写的一书。读后，我感觉自己站得高了，视野更开阔了，思路更明晰了。经过反复阅读后，我才初步理解了什么是新教育，怎样才能更好的教书育人。 我从书中得知：书中提倡的新教育是一个变革的梦想，一种成长的激情。提倡晨诵、午读、暮省的儿童生活方式。“晨诵、午读、暮省”是新教育实验倡导的一种回归朴素的生活方式，也是新教育实验所倡导的“过一种幸福完好的教育生活”的完好表达。 新教育的精神：新教育为“心灵的教育”。 第一、追寻理想的执着精神，也可以称之为“理想”;第二、深化现场的田野精神，也可以称之为“田野取
2、向”;第三、共同前行的合作精神，也可以称之为“合作意识”;第四、悲天悯人的公益精神，也可以称之为“公益情怀”。这四个方面是新教育实验目前所追求的精神内核。 新教育实验有一些根本的核心理念和价值追求，最显著的特点是帮助教师层，新教育的十大行动，就是营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、双语口才训练、建立数码社区和构筑理想课堂。这十大行动，意在推动整个的数字教育推进，推动教师的成长。 给我感触最深的话是： 真正的教育就应该像新教育，让孩子们快乐地读书，安康地成长，关键是培养孩子的兴趣与习惯，教给孩子一生有用的东西。真正的学习不是在课堂里学到的知识，而是今后的学习的才能与阅读的习惯。 在成长的路
3、上，我们和孩子同行，一起去晨诵，一起去读，去写，去绘，一起去融入诗歌，融入童话，融入每一个课堂。在路上，我们收获着喜悦，收获着幸福。 相信岁月，相信种子，相信孩子，相信教师，相信家长，只要行动，就有收获，只要坚持，就有奇迹! 理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师;理想的教师，应该是一个自信、自强，不断挑战自我的教师;理想的教师，应该是一个擅长合作，具有人格魅力的教师;理想的教师，应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师;理想的教师，应该是一个追求卓越，富有创新精神的教师;理想的教师，应该是一个勤于学习，不断充实自我的教师;理想的教师，应该是一个关注人类命运。具有社会责任感的教师;理
4、想的教师，应该是一个坚韧、坚强、不向挫折弯腰的教师。 教育最重要的任务，是塑造美妙的人性，培养美妙的人格，使学生拥有美妙的人生。 没有阅读就没有个人心灵的成长，就没有人的精神发育。 一个人的精神发育史就是他的阅读史。 没有阅读就没有精神的发育 我的感受：作为刚走向讲台的我来说，更应该多读书，不断充实自己，使自己成为一个知识渊博的人，古人云：“开卷有益”。常读书和常考虑，会使我们勇于和蔼于对自己的教育教学作出严格的反省和内省，既不惮于正视自己之短，又要努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的成功经历，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的打破夯实根基。读新教育，我想对自己及教师们说一句：读书，能
5、使你的知识变得更丰富。古人说“读书破万卷，下笔如有神”读的书越多，学识越丰富，能传授给学生的也就越多，能更好的丰富学生的知识面。 我要高瞻远瞩，做一名对将来有理想的教师;精雕细刻，做一名有个性的教师;融会贯穿，做一名对教育有考虑的教师。殚精竭虑，做一名会呵护孩子的教师;精益求精，做一名会学习的教师。 新教育，意味着一种教育理想，一股教育激情，一份教育诗意，一项教育行动。新教育让怀揣梦想，不服输的我们又多了一份自信和力量，心中不断地涌动着一股要战胜自己、要超越自己的力量，或许这就是新教育的魅力所在！教育永远没有最好，只有更好，教育只有在永无止境的探究中建构自我，在永不停步的开展中壮大自我，教育永远是一个美丽的梦，是我们每个教育人拥有的梦，我将与新教育这艘航船同行，共同追寻教育之梦，让教师与学生真正可以过上一种幸福完好的教育生活。 第 页 共 页
