二年级语文作文四篇

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1、二年级语文作文四篇 在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。作文的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是我细心整理的二年级语文作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 二年级语文作文 篇1昨天下午,女儿包完书皮就翻开语文书看起来。“妈妈我看书了啊!这也算看书时间啊!” 女儿有心想熟识课本,何乐而不为呢!女儿时而抑扬顿挫,时而静默不语,时而又抑扬高歌,妈妈一看课文欢乐的节日,女儿唱起了熟识的歌曲,妈妈小时候也唱过,一下子也被感染了,和女儿一起唱起来: 小鸟在前面带路, 风儿吹着我们。我们像春天一样, 来到花园里,来到

2、草地上。 艳丽的红领巾,漂亮的衣裳, 像朵朵花儿开放。 “妈妈,你也会唱。” “当然啦!妈妈小时侯最爱唱歌、跳舞。” 其中还有一篇歌颂二小放牛郎,妈妈又不由自主地唱上了:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了” “妈妈你真棒,我们的课文你也能编成歌曲?” “哪里是妈妈编的呀!这是妈妈很小的时候,姥姥教妈妈唱的,爷爷、奶奶这个年龄的和爸爸、妈妈这年龄段的都会唱这首歌。” 女儿接着仔细地翻阅,牵强(inqng)女儿读成了(miqng) ;狐假虎威(hjii)女儿读成了(hjihi)。 “坤坤,看着拼音渐渐读,可不要读错呦!错误的一般话发音是会闹笑话的,会让人以为听不懂的地方方言。肯定要学好一般

3、话,留意发音。” 女儿又订正了好几遍。 看着看着女儿问妈妈:“蜗牛原来会飞?” “不会呀!蜗牛不是爬的吗?” “不对,蜗牛真的会飞,不信你听。” 女儿给妈妈讲蜗牛的奖杯故事。 “妈妈,蜗牛也太爱炫耀了,结果会飞的蜗牛变成了只能在地上渐渐爬的蜗牛,唉!” 妈妈也和女儿一起学习。 “妈妈,我印象最深刻的就是蚕姑娘,因为在爷爷家的时候,哥哥每天读这一篇课文。” 女儿也学着哥哥的样子读起来。 女儿读完课文,“妈妈,今年我也要养蚕” “好呀!养的好了,让蚕宝宝结茧,下子,明年春天来临的时候,把蚕子放在窗台上晒太阳,就会出来好多的蚕宝宝,到时你也去卖吧!”妈妈开玩笑的说完,母女俩开怀大笑。与女儿一起赏析新

4、课本内容,女儿和妈妈同样有收获。 九年义务教化的内容编的真是棒:在思想内容上有:爱国主义教化,绿色教化,伦理道德教化,我国历史悠久,要使我们的后代人人懂得祖国的历史发展,就要从小学习祖国的传统文化,文史不分。现行小学语文教材体现了“文道统一”的思想,既重视了思想内容的科学性,教化性,又重视了语言的规范性、生动性。不但符合儿童的爱好特点,还能为以后学习语文和传统文化打下良好的基础。二年级语文作文篇 一天,小羊独自跑到森林中去找小兔玩耍。在路上,小羊发觉了一棵大树后面有一只大灰狼。小羊想:糟糕,怎么办呢?这下可死定了!它看看四周,没有别的动物可以帮助自己,心里又想:我假装没有看到,一边渐渐地走,一

5、边想方法。最终想出了一个好办法。它左摇右摆,走着走着,突然倒在地上,狼迫不及待地跑了上来,望见小羊口吐白沫,四脚乱踢,新奇地问:“你怎么了?”小羊轻声地说:“昨天,主子在草地上打了很多农药,我遗忘了,在草地里吃了很多草,可能是中毒了。”狼心里想:小羊中毒了,我吃了它也会中毒的,我还是去别的羊吧。“狼想完就走开了。小羊爬起来,立刻跑到了小兔家,把自己在路上的经验告知了小兔,小兔说:”动脑筋就会躲过灾难。你真聪慧!“二年级语文作文 篇3 转瞬间,一年即将过去。又是过年的时候,每个人的脸上挂着笑容,喜气洋洋。 爸爸在劳碌地挂着又大又红地灯笼,一对灯笼似乎一边咧嘴笑一边在说话呢!我只想再挂上一对灯笼,

6、让它们聊地更欢。趁现在还早,我和妹妹一起去买了对联和福字,顺便买了些烟花打算一起放。跟爸爸一起仔细地把对联贴好,再把福字贴在大门上,淘气地我们还把福字贴在灯笼上,笑地大家合不拢嘴,忽然门口有了新年的氛围。妈妈买了一大箱礼物,打算过年走亲访友,不知道有没有我和妹妹的份呢?好,不管这么多了。我赶忙把鞭炮拿出来,点上火,“啪啪啪.”妹妹吓地捂住耳朵。本还想再放一个鞭炮,妹妹拉住不让放了。接着,又把烟花拿出来,妹妹连忙跑到房里躲起来了。看着窗外,“好美呀!”妹妹叫起来。突然不远处传来一阵喊声:“过年了,过年了!”我们一家都笑了。 新年到了,我很快乐,因为又长大了一岁,在新的一年中,我要更加仔细努力学习

7、。二年级语文作文 篇4 放假了,老师要求我们用废旧物品做一个小制作。 我这次准备做这样一个动物-小企鹅。我打算了这些材料:有一次性纸杯、胶水、彩笔和剪刀。起先制作了,我首先在一次性纸杯上画出企鹅的手,再在纸上画出企鹅的头。然后,把企鹅的头用胶水粘在纸杯上,再在纸上画它的脚剪下来粘在纸杯上。最终把做好的企鹅粘在一张白纸上。这样一只可爱的小企鹅就做好了。我又根据上面的方法做了一只同样的小企鹅,因为我要做的是一对小企鹅。 上学了,我把小制作交给老师,老师再交给学校。经过学校认可,我的小企鹅获奖了,并且还是一等奖。我把荣誉告知了家人,家人说:“你真是一个做小制作的能手。”我兴奋极了。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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