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1、活 动 背 景 西南科技大学城市学院“魅力班级”大型系列活动是省级优秀高校活动之一，同时也是学生参与度最广泛、持续时间最长、同学们最欢迎的活动。魅力班级不仅加强了班级内部的情感同时还搭建了班级之间互动的平台，促进了班级活动经验的的共同分享提升班级挑战力，通过班级之间的评比让同学们体验到西南科技大学城市学院大家庭的魅力，推进了班级文化的建设，增强了班级集体荣誉感，展示了班级风采、风貌。 西南科技大学城市学院党委、行政历来高度重视班级文化建设，始终把班级文化建设作为加强和改进大学生思想政治教育的重要途径。“魅力班级”大型系列活动已经成为了我院在校学生展现班级形象、培养团队协作精神的平台，成为全面发
2、展政治、思想、道德、文化、审美、心理、技能等各方面素质的载体。20102011学年下学期举办的第三届“魅力班级”大型系列活动在设计上注意紧跟时代特征，贯彻党的精神，充分展现了西城学子团结进取、和谐发展、奋发向上的精神风貌，营造了文明和谐的校园文化氛围，有力的促进了良好校风。如今，新来的大学生基本上都是90后，在新时代下，这些90后的精神风貌又是怎么样呢？在经过几年的发展之后，尤其是在学院扩招后，新时代的魅力又有那些新的内涵呢？正是在这样的大背景下，时隔一年后，我们又着手举办第四届“魅力班级”大型系列活动。推荐精选活 动 目 的 今年是二十一世纪第二个十年的开始，十二五规划的第一年，我们希望通过
3、举办本活动展现当代大学生的新风貌、新风尚，引领青年大学生树立正确的价值观，增强他们的集体荣誉感。 面对当今社会及大学之现实，学校加大学风建设，铸“学在西城，赢在西城，打造西城知名度”美誉。本活动正是响应这一要求，通过班级学风和文化建设，引导我校学生认识自己的大学和人生发展。通过开展本次活动为全校优秀班级搭建一个自我展示的平台，并在加强各院系各班级凝聚力和集体荣誉感的过程中，在全校范围内树立“魅力班级”榜样，彰显我校班级的新风貌，新风尚，倡导全校各班级对优秀班级的关注和学习。 通过评选“魅力班级”，各班展示班级成果和班级文化建设。在这一过程中让我校学生感受到自己班级的美好回忆和温暖的踏实感，从而
4、让同学们认识到在强调个性发展的大学生活中班级的存在有其独到价值和归属感。本次评选活动在展示各优秀班集体的前提下，更注重突出“魅力班级”的评选活动对于班级发展潜力和集体荣誉感的铸就！本活动既保留了传统的“展示”层次又有较大的突破，让参与班级感受到“魅力班级评选活动”价值和发展生命力，感受到自己班级发展的潜力和生命力。推荐精选活动可行性分析班级既是学院文化氛围的基本承载单位，也是学院优秀学生文化的重要创造来源，所以班级的和谐发展对于学院建设品牌校园学生文化起着极其重要的作用；然而大学班级也是我们大学生归属的直接集体，一个良好的班级形象与班级精神对于培养大学生的团队精神、拓展大学生的综合素质都有众多
5、积极的影响。面对当今社会及大学之现实，学校加大学风建设，重铸“崇德 尚能 知行 致远”美誉。本活动正是响应这一要求，通过班级学风和文化建设，引导我校学生认识自己的大学和人生发展。通过开展本次活动为全校优秀班级搭建一个自我展示的平台，并在加强各系各班级凝聚力和集体荣誉感的过程中，在全校范围内树立“魅力班级”榜样，彰显我校班级的新风貌,新风尚,倡导全校各班级对优秀班级的关注和学习。 通过举办本次活动，引导学院学生客观认识自己的大学和人生发展，在全院范围内树立优秀班级榜样，彰显学院班级的新风貌、新风尚，倡导全院各班级对优秀班级的关注与学习。通过评选“魅力班级”，各班展示班级成果和班级文化建设。在这一
6、过程中让我校学生感受到自己班级的美好回忆和温暖的踏实感，从而让同学们认识到在强调个性发展的大学生活中班级的存在有其独到价值和归属感。本次评选活动在展示各优秀集体班的前提下，更注重突出“魅力班级”的评选活动对于班级发展潜力和集体荣誉感的铸就！此活动大胆创新，让参与班级感受到“魅力班级”大型系列活动的价值和发展生命力，感受到自己班级发展的潜力和生命力！推荐精选活动组织方案活动主题：恰同学少年 魅力无“级”限活动对象：西南科技大学城市学院大一、大二、大三各班集体主办单位：西南科技大学城市学院学生处承办单位：西南科技大学城市学学生会宣传部 土木工程系学生会宣传部 机电工程系学生会宣传部 经济管理系宣传
7、部 基础科学系宣传部协办单位：院学生会办公室 院学生会自律部 院学生会外联部 院学生会女工部 院学生会体育部 各系学生会分会院办记者团活动前期筹备活动筹备小组：推荐精选顾问：学生处处长赵梦磬老师 院团委书记马恩甫老师 宣传办公室刘维维老师 督导：院学生会主席徐庆 院学生会副主席张珈睿 刘梦飞组长：院学生会宣传部部长黄军组员：院学生会宣传部副部长张清馨 张国栋 聂翔婷院学生会自律部部长谭龙 院学生会外联部部长郭雨凡 院学生会女工部部长杜华琼 土木系宣传部部长邹富丞经管系宣传部部长叶飞 机电系宣传部部长梁书芮 基础科学系宣传部部长王小琴前期筹备步骤：一、 召集活动督导、活动筹备小组以及相关部门负责
8、人召开活动筹备会议， 确定活动实施方案拟定活动策划书。二、 活动策划书上报、审批。三、 活动所需经费及材料申请。四、 组建活动摄制组、记者团，活动应急小组。确定负责人。五、 制作电脑宣传桌面、宣传海报、喷绘、广播宣传录音、微博与人人网官方网页实时对外宣传、橱窗、邀请函、活动所需表格及通知单。六、 制作前期宣传视频并确定活动宣传方案，实施前期宣传。七、 召集各参赛班级负责人（班长）召开会议，传达活动精神及活动内容。八、 召开活动启动会议，发送邀请函。推荐精选青春不叛逆，一同寻魅力主题班会一、 活动目的： 深入宣传本次活动，通过主题班会的形式率先向同学们宣传本次活动的主题思想。二、活动时间： 3月
9、16日-3月26日三、活动主题： 五彩青春 魅力西城 四、活动细则： 1、主题班会必须切实深入本次活动的主题思想，并将此次活动的内容与细则准确无误的传达给每一位同学； 2、活动可采取任何形式，但一定要将主题贯穿于整个主题班会过程； 3、院系宣传部将组派工作人员对各班的活动开展情况进行采访和视频记录； 主题班会评分细则及评分表格见附1 推荐精选魅力在闪光班级风貌与成果展A部分一、 活动目的：通过此系列活动，展现班级文化建设成果，彰显班级个性风采二、 活动时间：3月28日-3月29日三、 活动细则：1、 此活动以班级简报的形式展现班级文化。2、 各参赛班级也可通过涂鸦、彩绘、贴花、剪纸、摄影等各种
10、班级独特方式制作班级简报。简报内容丰富，具有真情实感，有纪念意义。3、 班级文化建设内容需至少包括以下几点： 班级名称。班级集体照以及班级自行开展的活动照片（数量不限）。 班级口号（能表达班级愿望、目标能发挥激励作用的班级口号） 班徽（班徽的设计需独具特色，新颖、具有代表性） 班歌（能代表班级本身的魅力所在，歌曲内容积极向上，鼓励原创） 班级文化特色（彰显班级自我的特色、内容形式不限、需积极向上）B部分班级建设与成果：一、 院学生会宣传部对参选班级递交的材料进行审核，重点考查班级学风建设和班级文化建设，并按附件2所列条款进行评分。推荐精选申报材料1、 班级概况(内容中应包括班级魅力主题和口号)
11、2、 班级学风建设（学习部分）班级每学期课程通过率班级各国家等级考试通过率（只针对大二大三班级）其它相关资料3、 班级文化建设（特色篇）班级获奖资料（包括集体、个人奖项）班级社会活动资料（如集体社会实践、去敬老院、义务献血、去街头文 明、普法宣传等等公益实践活动）班级成员在学校及院系各学生组织任职情况其他相关信息4、 上述所列为各申报班级必需资料，申报班级也可提交上述没有要求，但能体现班级魅力的资料（所提供资料均需附带相关可信度证明）5、 报名期间院学生会宣传部将会设置咨询台（设在博艺楼306宣传部办公室），欢迎同学们前来咨询相关程序。具体时间、地点请关注相关通知。6、各参赛班级须有自己的参评
12、口号，但严禁用词尖锐、不文明等；推荐精选7、各参评班级负责人作为本班活动联络人，负责本班参评的联络事宜。详细评分细则见附2魅力同分享班级风采大赛一、活动目的：通过全院范围内班级风采展示，展示我院班集体健康、积极、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，同时加强各班级间的交流，达到经验共享、互相促进的目的；通过落实科学发展、共创和谐的理念，加强班级组织文化建设和对学生的引导，使我院学生在参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才。 二、活动主题：展现班级成长历程 诠释班级生活点滴 秀出班级魅力风采三、活动内容及形式1、 各班自行组成班级形象宣讲团（三人以上，无上限），展示班级团结向上、
13、积极奋进的风采与特色。2、 展示内容包括：班级CI设计（班旗、班徽、班服、班级口号等）、成员风采（含辅导员）、特色活动、感人事件、制度建设等。3、 展示形式提倡多样化，可借助PPT、FLASH、DV等方式形象生动地对班级各方面情况进行系统、全面的陈述。4、 为发动全班同学的积极性，全面挖掘班中人才，加强班级成员的主人翁意识，各班可组织同学进行才艺表演以配合班级宣传展示。5、 通过宣讲团的陈述及具有趣味性、创新性的才艺表演，展示班级的整体形象和风采，体现班级成员的整体凝聚力和积极性。推荐精选魅力同分享班级风采大赛（决赛）一、 活动地点：体育馆二、活动流程及安排：1、由院学生会宣传部组织，布置会场
14、等，决赛入围班级的相关材料统一由各系活动负责人于3月28日20:00之前交予院学生会宣传办公室（博艺楼306）值班人员。2、入围总决选的班级每班都安排有既定观众席位（包括班级粉丝团），非入围班级每班以看台作为既定观众席位；院学生会及各系学生分会有既定观众席。3、观众最迟入场时间为18：20。4、入围班级作品解说员最迟入场时间为18：10。5、座次表届时将贴于阶梯教室门口处，并且有相关工作人员做引导。6、院学生会自律部对各系各班出勤率以及活动纪律性进行了解并统计。三、真情告白环节： 届时将邀请各参赛班级辅导员亲临会场，向各班同学说说心里话。因故不能出席的班主任可将寄语录制成DV的形式在现场播放。
15、魅力飞扬班级团体拓展活动时间：3月21日一、 比赛形式：两人三足绑腿跑二、 比赛规则： 【参赛人数】每队推荐精选20人。 【比赛器材】绑腿带 【比赛方法】 比赛开始前，20名队员横排（每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起）立于起跑线后。裁判发令后，队员通过协调配合在跑道上共同行进，赛程40米。以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前 【比赛规则】 （1）比赛开始前，参赛队员横排站于起跑线后。 （2）起跑时，未按裁判员发令起跑视为第一次抢跑，若有队伍连续两次抢跑，则直接取消其比赛资格。 （3）比赛过程中，所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿带绑在一起，若遇绑带脱落，队员摔倒等情况，则该
