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1、中学图书室管理制度模板一、图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部分。图书室要依照中小学图书室规程的要求，进行科学规范化管理。二、图书室的藏书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。图书、报刊的采集收藏应优先选购教育部和省教育厅审批推荐的书目。藏书应有益于青少年身心健康发展。图书室收藏书应包含音像制品和电子读物。三、各类书刊应经学校同意购入，由图书管理人员验收、学校领导审批后才能办理报销手续。图书出库时应由管理人员填写出库单，标明书名、册数、单价、金额，经领导审批后方能办理出库手续。有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册。四、书刊分类执行中国图书馆分类法（儿童图
2、书馆、中小学图书馆）中国图书馆分类法期刊分类表标准，书刊著录依据普通图书著录规则和连续出版物著录规则的标准和要求。目录设置以卡片目录为主，中学应设书名目录和分类目录，要做到书卡相符。五、要按照这图书借还规定_书刊借阅。要按规则凭证借阅书刊；借书时要求借阅者当面检查，如发现污损、缺页等情况，要加记印章。六、要按照阅览规则_读者阅览。阅览室里所有资料只能在室内查阅，不许外带和外借；在室内阅读只能带笔记本；各种报刊杂志阅后要放回原处；要保持室内的清洁、明亮、安静；室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。七、要严格执行书刊赔偿规定。一般书刊按现价_倍赔偿；珍贵书刊按_倍赔偿。对损坏程度轻微不影响内容完整
3、可续借的，酌情赔偿。八、图书室工作人员要坚持坐班，应牢固树立服务意识，提高图书的使用率。认真做好师生课本、教参、磁带、挂图等资料的订购与发行工作，做好领导委派的其他工作。九、要保证图书储藏、管理和流通科学规范有序。新到的图书要及时分类、编目和著录；流动的书刊要及时上架入柜；要按照剔除原则剔除滞书；对残缺不全的书籍清点后报批核销。十、要注意防火、防盗、防潮、防蛀，做好图书室藏书和设备安全管理工作。师生离校前要办理归还图书的手续。中学图书室管理制度模板（二）为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度：一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为教育教学服务。二、
4、图书借阅时间为：教学日周一和周三的课外活动时间；图书归还时间为：教学日周二和周四课外活动时间。三、根据教学和学生的需求学期初建议学校添置图书。四、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅；严格执行图书借阅制度。五、对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。图书室借书须知图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：一、借书证只限本人使用，不得随意转借、涂改。二、借书证如有遗失，须立即到本室办理补失手续。三、图书要加强爱护，
5、不允许乱写乱画，有破损、遗失要赔偿。（破损的酌情赔偿，遗失的倍半赔偿。）四、所借图书非教学用书须在一个月内归还，教学用书学期结束归还。阅览室管理制度为规范阅览室的管理，提高书刊的使用寿命，特制定如下制度。一、开放时间为：教学时间的上午（8：30-11：20），下午（1：45-4：30）。二、阅览室的报刊、图书一律不得外借。三、不得在报刊、图书上乱涂乱画，损坏报刊者，照价赔偿。四、注意保持室内卫生，不得在阅览室内吃东西，乱扔废纸，阅览时保持安静。五、听从管理人员的安排。六、阅览后，报刊必须放回原处，并摆放整齐。3图书遗失和损坏赔偿制度为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完
6、整，特制定以下规定：一、本室借阅的图书、杂志、资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。二、遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版者，则由遗失者去校财务部门付款赔偿，凭收据注销借书记录。1、一般图书按现价的两倍赔偿；工具书按现价的三倍赔偿；其余使用价值高、不易购到的书籍，按现价的五倍赔偿。2、成套多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现价的两倍赔偿。三、污损图书按下列情况处理：1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书，应购原版本书赔偿，无法偿还原书按本制度第二条规定处理。2、污损或损坏图书封面，一般图书赔偿_元；精装本图书
7、赔装订费_元。3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的_%-_%赔偿。4、污损书内的机读条形码，赔偿_元。四、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者，则损坏图书归图书馆处理。五、读者履行赔偿手续后，事后若能找回原书又无污损，可持收据去校财务部门退回赔偿费。六、若故意污损图书者，除按本章制度赔偿外，视其情况提交校有关部门批评教育。七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。图书设备管理制度为了提高图书室设备的使用寿命，是保证图书室的正常运转，特制定如下制度：一、图书、资料是提高教育质量、办好学校不可缺少的基本条件之一。
8、学校师生要明确图书资料的地位与作用，增强保护与爱惜学校图书的自觉性。二、要通过各种渠道筹集经费，建设好学校书库、教师阅览室与学生阅览室。三、根据规定和学校需要添置与订阅图书、报刊杂志，并指派专人管好图书资料，使其为教育、教学、科研服务，为师生服务。四、校书库藏书量达到生均每人有10-_册。五、要有足够书架。保证教师和学生的正常阅读。六、图书阅览室应设置书架、书柜、目录柜、工具书柜、杂志架、报纸架、借还书工作台等。中学图书室管理制度模板（三）1.图书室要保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作；阅览室要保持室内肃静和环境卫生，不大声喧哗，不乱抛果皮和纸屑，不随地吐痰。2.
9、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还，阅览报刊不准乱写乱画，不准剪贴，不准携带出室。3.做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，阅览时要重视检查是否有人损坏报刊。管理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。4.爱护图书，损坏赔偿。教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊，如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。5.建立健全图书帐册。新购进的图书都要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。年终将一年的报刊装订成册，归类存放。损坏的图书要履行注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。6.管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职
10、责，做好保管和借阅工作。中学图书室管理制度模板（四）1、管理员要建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。损坏的图书要有注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。2、凭证借书证办理图书借阅手续，每次借阅不超过一本，并要按时归还。3、要爱护图书，不得在图书上批画、撕剪、涂写等，保持图书整洁。4、损坏图书，视情节进行赔偿；故意损坏的则加倍赔偿。遗失图书，按原价赔偿。5、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗等工作。中学图书室管理制度模板（五）为保证学校图书安全和图书借阅程序规范化，特制定如下制度：一、图书室对全体师生
11、开放，教师可入室借阅。学生不得进入书库，需凭借书证和索书号到图书管理员处办理借书手续。二、教师每次可借书_本，所借图书非教学用书须在一个月内归还，教学用书学期结束归还。学生按班级人数配发借书证（1证/_人），每证每次可借书_本，借期为_天。对借书逾期不还者，视其时间长短，情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。三、工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借。未办理借阅手续，任何人不得以任何理由将图书携出室外，违者按偷窃处理。四、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损，妥善保管，不得遗失。如有违反，按有关规定给予处罚。五、办借书手续之前，借者要仔细查看书中有无缺页和污损，如发现图书已有损坏，应及时告知图书管理人员。否则，还书时发现问题，由还书者承担一切责任。六、借书证只供本人使用，不得转借，若有丢失，应立即到图书室挂失，如发现无冒借情况，可予补发。挂失前借出的图书由借者本人负责。教师阅览室管理制度为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：一、保持室内安静，不准大声喧哗。二、讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。三、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔偿。四、书刊看完后，放回原处，摆放整齐。五、不准私自拿书刊离开阅览室，否则按偷窃论处。六、管理员需保持阅览室内清洁卫生，坚持每天打扫一次。第2页共2页
