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1、实习生自我鉴定范文集锦10篇 实习生自我鉴定篇1 本人在实习的半年多里,本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责,做好护理工作计划,严格要求自己,尊敬师长，团结同学,关心病人，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化,基础护理灵活化，爱心活动经常化,将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点,护理工作有措施，有记录,实习期间,始终以爱心,细心，耐心为基本,努力做到眼勤,手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情，规范熟练进行各项基础护理操作及专科
2、护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察，在工作中,发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外,妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老,重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。 在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学
3、习处理条例及其法律法规，积极参加医院组织的护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。理论水平与实践水平有了一定提高，以上是我的实习工作总结，通在往后的工作中,我会继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务.做一名合格的护理人员。 实习生自我鉴定 篇2 我是一个对数控技术
4、有着浓厚兴趣和热情的人,中专和大专阶段我学习的都是数控技术应用，现在我能够手动编程,也能够使用计算机辅助编程，在学校期间专业课一直是我的最爱,几乎每门专业课都达到了85以上,并且在每次的综合奖学金的评定中，我都拿到了二等奖的好成绩。并且我善于学习新鲜事物，善于思考和创新,吃得起苦、做事踏实,有较强的上进心和责任感,积极主动，注重团队精神,能很好的处理人际关系,善于交际在班级中我担任团支书一职,我积极组织同学们过团组织生活，丰富了同学们的课余生活，也促进了我与同学们的友谊,同学们都说我是他们的开心果。在学习中,我努力学习专业知识,业余时间还努力学习非专业知识，如创业与就业指导、推销学、市场营销学
5、、企业管理、计算机、演讲口才等书籍。在工作中,积极配合老师领导完成各项工作，经常组织和参加校内校外的各项活动，在湖北宜昌首届万人相亲活动中担任志愿者，表现突出被我院评为优秀青年志愿者，在我院人才培养水平评估中表现优秀被评为先进个人。“一份耕耘,一分收获”每一次的社会实践,我都认真对待,养成了吃苦耐劳、坚定自信、有较强的组织能力和团队协作能力、还拥有乐于助人的精神! 在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向.我热爱祖国，热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产,团结同学，乐于助人.在大二时本人通过了党校的培训.并顺利过通过获得了党校的毕业证书.使我的思想有了
6、进一步的提高，12月被选入了预备党员, 使我觉得人生道路更加踏实更充满希望。 大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我拥有很强的事业心和责任感,使我能够面对任何困难和挑战。我将利用所学知识与自身努力去迎接新的挑战,实现自身价值。 实习生自我鉴定 篇3 转眼间，我来到x汽车总站已经有半年多的时间了。在这个硕大的历练舞台中，我从最初的毫无头绪，磨练到现在的稍加稳重。可是我还是有很多很多的不足、缺点。虽然说没有最好，我们却应该努力做到更好。 在客服的
7、几个月中，我深深地感受到了姐妹情深和家一般的温馨。在帮扶旅客中,我也学到了,不是只空凭有一颗善心,一腔热情就可以，我们还要设身处地的为旅客着想，站在对方的角度上冷静的思考问题。当然，做这一切的前提下还是要有牢靠的业务知识。我脾气比较急躁,有时脑袋一热就非要拗这个理,冷静下来想想,哪有那么多理呢，哪怕吃点亏，把火压下来，也就过去了。大道理都懂,但重在落实啊。我来总站实习的这半年，真的感觉到我们科室很不容易,虽然我们不是直接为总站创收，但我们总是冲在创收的第一线上,在大厅同驻站办打游击，积极努力的组客。我们的坚强后盾话务班，又在耐心尽力的解决处理投诉案件。我们的辛苦和努力,大家都了解。相信其他科室
8、也看在眼里。可是咱们科室虽然新员工较多，气氛活跃却没有把这份朝气,热情带向总站。咱们科不仅美女多多，人才也不少。应该多积极配合领导多出谋划策,组织一些让人们耳目一新的活动。相信，我们肯定有这种能力和实力感染到每一个人。 这上半年,就这样潇洒的过去了。希望自己在下半年中能够在业务知识上有进步，慢慢的把这急脾气给戒掉。也祝愿咱们科室越办越好,姐妹们都能快乐每一天,我们客服绝对是最有潜力的一股。一起加油吧。 实习生自我鉴定篇4 这次在酒店前台的实习,是我真正意义上的一次脱离同学，脱离学校的宝贵的实践活动。不仅是感受颇多，也是受益匪浅啊。 首先,从专业技能方面来说,在师傅的严格教导与督促下,从一开始的
9、对工作职责与内容的完全陌生到渐渐认识,到熟悉,从阅读前台服务操作规范到实际操作，从“幕后”走到“幕前”,不仅是自己的技能提升，更是对客人负责的表现。其中,少不了所有老员工不厌其烦给我提供的帮助,由心地感谢大家。每接待一位顾客,每接听一个电话,对我来说，都是一个新的挑战。没有丰富的接待经验,对业务不熟悉,使自己在实操中明显有工作效率较低的缺点,操作起来也略显生硬。 其次,让我感触很深的是的企业文化,各种类型与层次的技能与酒店文化相关知识培训，让我看到一个在前进中的企业,不仅是一种激励制度，也是一个自我提升的机会。还有,的薪酬制度也是我很感兴趣的范畴之一,灵活的分数与分值,再有奖金,不仅把薪酬与个
10、人表现和发展潜力绑定了,也充分考虑了酒店的开房率与营业状况。还有一种称之为“解困文化”，也就是帮助客人解决难题的知识提供能力，“金钥匙”就是典型，也是我在这次实习中关注的，满意加惊喜,完成不可能完成的任务。 从另外一个角度来说，酒店有硬件设施的不足，开业至今已有十几个年头，客房已经略显窄小，设施也有老化现象,虽然有部分客房是经过新装修的，可是格局这些是很难改变的,相信只有通过给客人提供更好的服务还弥补硬件设施的缺陷。再者，通过在前台的实习，发现员工流动性很大,特别是外地的员工,也许这是酒店的普遍现象，可是这样势必会造成人才的流失与资源的浪费，需要酒店投入更多的时间和精力不断培育新员工。 通过这
11、次短期的酒店的前台实习,使我比较直观地了解前台的操作进程，也认识到管理实践的重要性,为今后的理论学习进一步打下基础。同时，在实习中，也结识了很多同事和好友。 实习生自我鉴定 篇5 实习的半年多里，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己,尊敬师长，团结同学,关心病人,踏实工作，努力做到护理工作规范化,技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化,将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施,有记录，实习期间,始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科
12、室的实习工作中，本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病,多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决,能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识，
13、通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解. 在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习医疗事故处理条例及其法律法规,积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识,增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。 通在往后的工作中，我会继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，
14、全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务.做一名合格的护理。 实习生自我鉴定 篇6 解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才，202X年月，外国语学院组织7级英语专业学生赴西安进行了为期一周的口语实习。为确保我院口语实习工作安全、稳定、扎实、有序地进行，我院举行了实习动员大会,并成立了教师指导小组，小组由分团委书记熊翀、7级辅导员陈胜、专业教师平、陈勇、谭琼琳、琴老师组成。在学校各级领导的关心、支持下,我院圆满完成本学期的实习工作，取得一定得成绩。现将我院西安口语实习工作总结如下： 一、口语实习基本情况介绍 我院本次参加口语实习的班级为7
15、级英语专业一班到六班,共12名学生。带队老师12名。实习期为一周。 我院学生实习地为西安。西安为世界四大古都之一，吸引了大量外国游客。同时,我院与西安方面有长期而稳定的实习合作项目,是我院实习基地之一。 学生在实习期间担任英语导游。实习期间由教师统一组织活动,学生在一定范围内自由选择游客进行义务导游工作。本次实习要求学生全程使用英语交流，同时教师实行在实习过程中即时抽查和听取学生每日汇报相结合的方法对学生进行监督和考核。 返校后，学生上交全英文版实习报告共123份。我院通过开展学生互评与教师考评活动,给每名同学打出了公平公正的实习分数。 二、实习目的使学生把专业知识和社会实践结合起来，了解当地
16、风土人情和历史文化,培养学生独立生存的能力和创新精神,树立湖大学子的良好精神风貌。 三、口语实习具体实施过程 （一）召开实习动员大会 2年月18日,我院在中楼17召开0级英语系西安口语实习学生动员大会。院长助理莫再树、英语系主任刘晓玲、分团委书记熊翀、07级辅导员陈胜以及指导教师出席会议。会议由陈胜老师主持。此次会议强调了西安实习过程中可能碰到的各种安全问题和解决办法,让同学们了解实习的任务和相关要求，保障实习周的顺利安全开展。(二）实习过程 指导教师与实习学生于19号出发20号到达。六个班分别配备一名专职带队老师，每班分三组,安排组长和副组长各一名。到达西安后召开全体学生会议，通知实习安排和具体要求。为了最大程度得提高学生的口语应用能力，外国语学院制定
