高中生物必修三知识框架

上传人:大米 文档编号:496168519 上传时间:2023-10-02 格式:DOC 页数:9 大小:288.50KB
返回 下载 相关 举报
高中生物必修三知识框架_第1页
第1页 / 共9页
高中生物必修三知识框架_第2页
第2页 / 共9页
高中生物必修三知识框架_第3页
第3页 / 共9页
高中生物必修三知识框架_第4页
第4页 / 共9页
高中生物必修三知识框架_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《高中生物必修三知识框架》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生物必修三知识框架(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、3.1植物激素调节知识框架运输方向分布部位含义植物激素生长素其他植物激素生理作用特点两 重 性低 高浓 浓度 度促 抑进 制生 生长 长,体现顶端优势,根的向地性合成部位芽、幼叶、发育中的种子相对集中在生长旺盛部位运输方式极性运输(主动运输)横向运输形态学上端形态学下端发现达尔文实验詹森实验温特实验拜尔实验种类细胞分裂素作用促进细胞分裂赤霉素作用促进细胞伸长、促进种子萌发和果实发育乙烯作用促进果实成熟脱落酸作用促进芽和种子的休眠,促进叶片和果实的衰老和脱落人工合成植物生长调节剂实例乙烯利;2,4-D等授课:XXX3.2动物生命活动的调节传递特点电荷特点神经调节反射反射弧感受器传入神经神经中枢传

2、出神经效应器基本方式组成结构础基大脑的高级功能分级调节静息状态外负内正动作状态外正内负双向传递特点结构单方向传递突触兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经纤维上的传导不同记忆的关系授课:XXX激素调节水盐平衡调节下丘脑垂体抗利尿激素体温调节下丘脑促甲状腺激素释放激素作用于垂体垂体释放促甲状腺激素作用于甲状腺甲状腺激素血糖调节胰岛释放胰高血糖素胰岛素升高血糖降低血糖动物激素在生产中的应用人工合成激素类似物授课:XXX3.3人体的内环境与稳态内环境血浆组织液淋巴组成细胞外液组织细胞外界环境成分水分、无机盐、各种营养物质和代谢废物等理化性质渗透压温度酸碱度调节机制神经调节体液调节免疫调节调节网络呼吸系统消

3、化系统循环系统泌尿系统调节直接授课:XXX防线功能分类防卫第一道防线第二道防线非特异性免疫第三道防线特异性免疫物质基础免疫器官免疫细胞免疫活性物质体液免疫抗原吞噬细胞T细胞B细胞抗体浆细胞与抗原结合发挥免疫效应记忆细胞细胞免疫抗原吞噬细胞T细胞效应T细胞记忆细胞与靶细胞结合,导致靶细胞裂解死亡功能监控和清除对象肿瘤细胞异常免疫失调病AIDS防卫不足防卫过当病因HIV攻击免疫系统,使T细胞大量死亡,导致患者散失一切免疫功能过敏反应自身免疫病病因已免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应病因正常免疫反应对自身的组织和器官造成损伤免疫调节应用疫苗、人工标记抗体、免疫抑制剂与器官移植授课:XXX

4、3.4种群和群落群落斗争互助主要内容物种组成体现丰富度规律赤道到两极越来越小种间关系包括互利共生竞争斗争寄生捕食斗争群落结构垂直结构水平结构分层现象发展群落演替初生演替次生演替过程裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本阶段灌木阶段森林阶段自然条件调查方法基本单位种群特征死亡率出生率种 群 密 度迁入率迁出率年龄组成预测性别比例影响样方法标志重捕法数量变化“J”型曲线“S”型曲线增长波动稳定和下降理想条件类型授课:XXX3.5生态系统结构组成成分营养结构非生物的物质和能量生产者消费者分解者食物链食物网构成生态系统类型自然生态系统生物圈最大人工生态系统信息种类物理信息化学信息行为信息营养信息功能能量流动起点从生产者固定太阳能开始。途径特点单向流动、逐级递减信息传递特点全球性、反复利用、循环流动实例碳循环物质循环稳定性抵抗力稳定性恢复力稳定性授课:XXX3.6生态环境保护 (注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!) 授课:XXX

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号