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1、第四单元 音诗音画 【课堂教学内容】1 学习意大利民歌美丽的村庄。2 学习线谱 D 调调号和音阶各音位置识别。3 聆听在中亚细亚草原上。 【思想教育内容】环保意识的培养。 【教学重点】歌曲的学习。能够根据它的节奏、旋律、结构等特点，用欢快、活泼、热 情、有弹性的声音来演唱。【教学难点】 用创造性的积极态度来学习歌曲和为歌曲伴奏。【教学过程】一 组织教学：（师生问好）T ：Good morning/afternoon; boy and girls.S: Good mornin g/afternoon; Miss zou .二 复习歌曲： 全班在老师的指挥下一起唱让世界充满爱第二部分。三 师：全世
2、界是一个大家庭，我们都希望它充满美好。因为，我们共同 生活在同一个地球上。提出：第四单元 音诗音画 今天，我们首先去一个“美丽的村庄”，为它的美丽齐声来歌唱。提 出课题：美丽的村庄。四 进行新课：（一）学习歌曲。1 老师范唱歌曲。2 反复放教学光盘示范唱，让学生尽快熟悉歌曲旋律，把握 歌曲风格。3 朗读歌词，分段学习。先完成“啦”字以前部分；再完成 “啦”字以后部分。3 提出难点进行教唱。完成“啦”字部分。4 学习线谱 D 大调谱好和音阶各音识别。帮助学习歌曲难唱 部分。（减慢速度进行）5 跟着伴唱一起完整的唱一遍歌曲。（二）了解欧洲和意大利。（三）欣赏在中亚细亚草原上乐曲：1 作者鲍罗丁简介
3、：俄国作曲家、化学家。学生见 P29 进行 记忆。2 作品背景简介。3 聆听乐曲：感受、想象、联想。*老师语言切忌罗索。五 了解交响音诗与交响音画： 它是一中与交响诗相类似的音乐体裁。 文学性的交响诗称 “音诗” ； 描写自然景物等描绘性的交响诗称“音画”。在中亚细亚草原上是音画。六 扩展学习：1 重庆城市的美丽风光图片欣赏 。2 观看名胜风景区图片。3 受严重污染的河源图片。4 思想教育内容：保护环境，人人有责。七 评价、总结与下课第 2 课时【课堂教学内容】1 继续学习歌曲美丽的村庄。2 欣赏音画乐曲图画展览会。【思想教育内容】 能够对标题音乐感兴趣并愿意主动参与聆听了解它们的一般特点。【
4、教学重点】 歌曲演唱练习，要求很有感情，声音要有弹性，自然流畅，并背唱。【教学难点】 静听欣赏音画乐曲图画展览会，积极展开联想，放飞思维。【教学过程】一 组织教学：（师生问好） T ：Good morning/afternoon; boy and girls. S: Good mornin g/afternoon; Miss zou . 以眼神与学生交流，示意安静。二 抢答活动：1 老师唱一句歌词或哼唱旋律，学生迅速回答出歌（乐）曲名。2 知识点抢答：A京剧行当？B阿庆嫂是什么里的人物？有什么样的性格特征？C手拉手是什么会歌，曾出现在那个城市？D 走进西藏 是那一部电视剧的主题歌？它歌颂的是谁
5、？ 对学生的回答进行表扬和鼓励。起到复习和激趣的作用。三 继续学习歌曲美丽的村庄。 师：我们今天继续学习第四单元音诗音画中未完成的内容。 Please open the books and turn to26. Now. listen.1 学生再听一遍歌曲范唱。2 分段完成歌曲背唱。3 抽查小组或个人学生完成情况， 根据完成情况做好课堂成绩记载。 四 欣赏音画乐曲图画展览会。1 作者介绍。穆索尔斯基：俄过作曲家。学生看并记忆书上 31 页有 关知识。2 聆听乐曲，积极展开联想，放飞思维。3 乐曲简介和分析。 全曲十段，我们听两个尤太人 和基辅大人。五 试着用颜色或 谱绘出对两个尤太人胖子和瘦子
6、的印象。六 引导学生分析比较音诗音画了解它们的一般特点。七 评价、总结和下课礼式。第 3 课时第四单元 音诗音画【课堂教学内容】1 学习内蒙民歌嘎达梅林。2 欣赏交响诗嘎达梅林。3 单元总结复习。【思想教育内容】 人民是不会忘记为了民族利益而牺牲的英雄的。【教学重点】 在歌曲学习中体会音乐情绪和塑造的英雄形象。 并能用热爱的感情和激情 的声音去歌唱。【教学难点】 能静静聆听乐曲， 把握主题思想， 同时展开想象和联想， 用音乐去丰富和 营养我们的头脑。【教学过程】一 组织教学：师生相互问好等。 师：同学们好！ 生：老师您好！ 目视学生坐好并安静，等待老师安排。二 通过前面两次课的学习， 我们对音
7、诗音画有了一个初步的了解。 今天 我们继续学习四单元未完成的内容：交响诗嘎达梅林等。老师先让你们听一是首歌曲。放歌曲嘎达梅林的录音范唱。 完后。师：这首歌曲名叫什么？生：嘎达梅林。 谁知道这个动人的故事， 谁会唱这首歌，为我们大家讲一下，唱一唱好吗？ 学生讲和唱。大家鼓掌。三 学习内蒙民族歌曲嘎达梅林： 1 老师范唱。2 再听一遍录音范唱。3 学生轻声跟唱学习。4 逐段完成歌词，要求至少能哼唱旋律和背 唱第一段歌词。5 歌曲主题与思想教育内容联系起来。四 欣赏交响诗嘎达梅林：1 作者辛沪光：女作曲家。主要作品：交响诗嘎达梅林；管弦乐 长远组曲：马头琴协奏曲草原小牧民等。2 乐曲简介。3 乐曲听赏。五 单元内容复习：1 意大利民歌美丽的村庄 。2 内蒙民歌嘎达梅林。3 欣赏音画乐曲图画展览会。4 欣赏音画乐曲图画展览会。5 欣赏交响诗嘎达梅林。六 评价与总结。七 下课。week!T: Now. class is over! See you nextS: See you!
