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1、分式与分式方程一、选择题1.为迎接“六一”小朋友节,某小朋友品牌玩具专卖店购进了A、两类玩具，其中A类玩具的进价比类玩具的进价每个多3元，经调查:用0元购进A类玩具的数量与用750元购进B类玩具的数量相似.设类玩具的进价为m元个,根据题意可列分式方程为（ )AB.D.2.遂宁市某生态示范园，筹划种植一批核桃,原筹划总产量达6万公斤，为了满足市场需求，现决定改良核桃品种，改良后平均每亩产量是原筹划的.5倍,总产量比原筹划增长了9万公斤，种植亩数减少了2亩,则原筹划和改良后平均每亩产量各多少万公斤？设原筹划每亩平均产量x万公斤，则改良后平均每亩产量为万公斤,根据题意列方程为( ）.=20B=20C
2、=20 +=23九年级学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20in后,其他学生乘汽车出发,成果她们同步达到已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.设骑车学生的速度为xkm/h,则所列方程对的的是（ ）AB. 20=+. =+24岳阳市某校举办运动会,从商场购买一定数量的笔袋和笔记本作为奖品.若每个笔袋的价格比每个笔记本的价格多元，且用200元购买笔记本的数量与用0元购买笔袋的数量相似设每个笔记本的价格为x元，则下列所列方程对的的是(). =BC=D =5.张三和李四两人加工同一种零件，每小时张三比李四多加工个零件，张三加工120个这种零件与李四加工100
3、个这种零件所用时间相等,求张三和李四每小时各加工多少个这种零件?若设张三每小时通过这种零件x个,则下面列出的方程对的的是（）A. =B.=C. =. =某工厂目前平均每天比原筹划多生产0台机器,目前生产60台机器所需时间与原筹划生产50台机器所需时间相似设原筹划平均每天生产台机器,根据题意，下面所列方程对的的是( )A. =B. =C. D7某商店销售一种玩具,每件售价元，可获利15%，求这种玩具的成本价设这种玩具的成本价为x元,依题意列方程,对的的是(）.15B=15%.90x=15D.x=15%8.有关x的分式方程+3=有增根，则增根为（ ）Ax1.x=1.x=3D.=39.甲乙两地相距4
4、0千米，新修的高速公路开通后,在甲、乙两地行驶的长途客运车平均速度是本来的.5倍,进而从甲地到乙地的时间缩短了2小时.设本来的平均速度为千米时,可列方程为（ )A2.=2C +D.0甲种污水解决器解决5吨的污水与乙种污水解决器解决5吨的污水所用时间相似,已知乙种污水解决器每小时比甲种污水解决器多解决2吨的污水，求两种污水解决器的污水解决效率.设甲种污水解决器的污水解决效率为吨/小时，依题意列方程对的的是( )A.CD.1已知A、C两地相距40千米，B、C两地相距0千米,甲乙两车分别从A、B两地同步出发到C地.若乙车每小时比甲车多行驶12千米，则两车同步达到C地设乙车的速度为千米/小时，依题意列
5、方程对的的是( )A.B.CD12.某工厂筹划生产2个零件,由于采用新技术,实际每天生产零件的数量是原筹划的1.倍,因此提前5天完毕任务设原筹划每天生产零件个,依题意列方程为( )A=5B=.=5D.13.某校为了丰富学生的校园生活，准备购买一批陶笛，已知A型陶笛比B型陶笛的单价低2元，用270元购买型陶笛与用50购买B型陶笛的数量相似，设A型陶笛的单价为元,依题意,下面所列方程对的的是( )A =.=. =D.=14.货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相似，已知小车每小时比货车多行驶20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为x千米/小时，依题意列方程对的的是（)A.CD.5.若有
6、关x的分式方程+=2有增根,则m的值是( ）A.m=B.m=C.m3Dm0或m=16.今年我市工业实验区投资0760万元开发了多种项目,此后还将投资106960万元开发多种新项目，每个新项目平均投资比今年每个项目平均投资多500万元,并且新增项目数量比今年多20个假设今年每个项目平均投资是x万元，那么下列方程符合题意的是（ ).=20B=20C.=500.=007某次列车平均提速vm/h,用相似的时间，列车提速前行驶k，提速后比提速前多行驶50km设提速前列车的平均速度为xk/h,则列方程是( ）A. =. =C.D =18小明上月在某文具店正好用20元钱买了几本笔记本,本月再去买时,恰遇此文
7、具店搞优惠酬宾活动,同样的笔记本,每本比上月便宜1元,成果小明只比上次多用了4元钱,却比上次多买了2本若设她上月买了本笔记本,则根据题意可列方程( ）A =B. =C =1D.=11甲、乙两人加工一批零件，甲完毕120个与乙完毕100个所用的时间相似，已知甲比乙每天多完毕个.设甲每天完毕个零件，依题意下面所列方程对的的是（ ）A. =C. =D =20.从甲地到乙地有两条公路，一条是全长450公里的一般公路,一条是全长330公里的高速公路,某客车在高速公路上行驶的平均速度比在一般公路上快35公里/小时,由高速公路从甲地到乙地所需的时间是由一般公路从甲地到乙地所需时间的一半.如果设该客车由高速公
8、路从甲地到乙地所需时间为小时，那么x满足的分式方程是( ) =2B=35C35.=35二、填空题21.制作某种机器零件,小明做20个零件与小芳做180个零件所用的时间相似，已知小明每小时比小芳多做20个零件设小芳每小时做x个零件,则可列方程为 22某市为解决污水，需要铺设一条长为00m的管道,为了尽量减少施工对交通所导致的影响，实际施工时每天比原筹划多铺设20m，成果提前1天完毕任务.设原筹划每天铺设管道x，则可得方程 23A、B两地相距60千米，若骑摩托车走完全程可比骑自行车少用小时，已知摩托车的速度是自行车速度的2倍,求自行车的速度.设骑自行车的速度为x千米/时,根据题意可列方程为 .24
9、.若分式方程=2有增根，则这个增根是 25.若有关x的方程1=有增根,则a的值为6.小明上周三在超市正好用10元钱买了几袋牛奶，周日再去买时,恰遇超市搞优惠酬宾活动，同样的牛奶,每袋比周三便宜0.元，成果小明只比上次多用了2元钱，却比上次多买了2袋牛奶若设她上周三买了袋牛奶，则根据题意列得方程为 .7分式方程的解x 2分式方程=的解为 .三、解答题29解分式方程：.3.解方程组和分式方程：(）（2）.20XX第一学期生物教研组工作筹划 指引思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推动教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式，提高课堂教学效益,增进学校的内涵性发展。同步,以新课程理
10、念为指引,在全面实行新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学措施和学习方式的研究。对的解决改革与发展、创新与质量的关系，积极摸索符合新课程理念的生物教学自如化教学措施和自主化学习方式。 重要工作 一、教研组建设方面： 1、进一步学习课改理论,积极实行课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充足发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理，抓好“五关”。 ()备课关。规定教龄五年如下的教师备详案，倡导其她教师备详案。规定教师的
11、教案能体现课改理念。 （2）上课关。 (3)作业关。一方面要控制学生作业的量,本着切实减轻学生承当的精神,要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以保证给学生一种公正、公平的评价环境。 (5)质量关。 3、加强教研组凝聚力,培养组内教师的团结合伙精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定期间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有筹划、有措施、有内容，在实效上下工夫,要
12、认真贯彻好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于2节，青年教师不少于0节,兴“听课,评课”之风,大力倡导组内，校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通,勤研究，重摸索,重实效的原则,在总结上一年经验教训的前提下,杰出地完毕各项任务。 校内公开课活动筹划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月27四2王志忠生物圈 0月7五赵夕珍动物的行为 12月14五4赵夕珍生态系统的调节 12月28四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 XX下学期生物教研组工作筹划范文 0X年秋季生物教研组工作筹划 化
13、学生物教研组的工作筹划 生物教研组工作筹划 下学期生物教研组工作筹划 年下学期生物教研组工作筹划 20X年化学生物教研组筹划 20XX年化学生物教研组筹划 中学生物教研组工作筹划 第一学期生物教研组工作筹划 20X第二学期高中英语教研组工作筹划XXX年第二学期高中英语教研组工作筹划 一指引思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,进一步学习和研究新课程原则,积极、稳妥地实行和推动中学英语课程改革。以新课程理念指引教研工作，加强课程改革,紧紧地环绕新课程实行过程浮现的问题,谋求解决问题的措施和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究,提高教研质量
14、，提高教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提高我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二重要工作及活动: 1.加强理论学习，推动新课程改革。 组织本组教师学习一般高中英语课程原则及课标解度，积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,摸索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化贯彻教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项规定”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基本上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学措施、手段和方略的研究，引导教师改善教学措施的同步，引导学生改善学习措施和学习方略。 3加强课题研究,提高教科研研究水平;加强师资队伍建设,提高教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有筹划、有研究、有活动、有总结，并在此基本上撰写教育教学论文，并向报
