《期末家长会班主任发言稿（3篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《期末家长会班主任发言稿（3篇）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑期末家长会班主任发言稿（3篇）期末家长会班主任发言稿（3篇） 随着.不断地进步，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿可以提高发言人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。为了让您在写发言稿时更加简洁便利，以下是我整理的期末家长会班主任发言稿，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 期末家长会班主任发言稿1 选择做了母亲，就是选择了顽强。我的孩子并不优秀，我也不是胜利的家长。作为母亲在孩子的成长路上所做的一切努力，假如说这样做是尽责任不如说是出自于我的私心。只是为了在孩子展翅单飞的时候，不会怨我没有在他小的时候尽力关心他，引导他学会正确的对待学习和生活的态度。只
2、是为了到自己暮年的时候不会懊悔，在孩子需要我的时候没有与他共同面对和成长。 孩子学校低班级的时候我不甘心，为什么别的孩子学习起来很轻松，而他学习就像是在攀爬珠穆朗玛峰。停掉了全部的课外爱好班，周末为他请家教，放学后去上辅导班，晚上回家后逼迫他背书做题。事与愿违，在连轴转的上课和晚上做大量的习题下，孩子的睡眠质量不好，直接影响到他白天在学校的学习状况。而我焦虑和粗暴的态度也给孩子造成了损害。那段时间，一到期末大考，孩子就生病。后来，孩子的数学老师找到我，她对我说：我的孩子也不是很优秀，所以特别能理解你的心情。现在我们唯一能做的就是等待，等待但不是懈怠。你首先要做的是接受孩子的现状，关注孩子，发掘
3、孩子的优点，培育孩子的特长。与老师的一番详谈后，我扪心自问，我盼望我的孩子成为什么样的人?思虑良久，豁然开朗。就犹如我为孩子取的名字一样，意为美妙。 我盼望他成为一个美妙欢乐的人。我盼望我能关心他在将来生活中找到他要的幸福。首先我做的就是放手，不是全然不顾，而是信任和支持。 从三班级开头，我们停了全部的辅导班和家教，只保留了他最喜爱的美术班。我放手让孩子接触.，学着自己处理问题。由于我信任，给孩子时间，让他缓慢地、甚至屡次受挫后，他会根据自己的历程发觉自我。依自己喜爱的方式，照自己的力量去进展，他就会成为欢乐且富有制造力的人。我让他独自坐公交车上下学，由于公交车上其实就是一个小型.，他会遇上各
4、种各样的人，各种各样的事情。在车上他熟悉了许多别的班的同学和别的学校的同学和家长。他曾遇上车辆抛锚，在路边等车时巧遇同学的妈妈，特别感谢那位妈妈开车将他送去学校。他也曾坐过站点，自己问了环卫阿姨找到了回学校的路。在车上给爷爷奶奶让座，受到过表扬。甚至他曾经遇到了车辆追尾，在我特别紧急的询问他有没有受伤时，他淡定的和我说，放心吧，我看过如何在车祸中爱护自己的文章，不用担忧。每天回到家，我们都有新奇的话题聊，虽然少了我接送他时在路上的那个温馨时刻，但是我们拥有了更多的关于.，关于亲身经受的各种话题。 孩子也变得比同龄孩子更加顽强，遇事不会惊慌不知所措，会自己找方法解决。当然，平安是我们每天必需强调
5、的话题。当我以为孩子没心没肺不知道天高地厚的时候，孩子已经悄然长大，知道了爱护自己。三年多的独自上学路，不仅仅熬炼了孩子的独自处事的力量也熬炼了孩子的意志力和忍耐力。 孩子从小并不喜爱，在选择课外读本的时候我就非常专心。低班级的时候我给孩子选择的是插图版的名著，还有一些科普类的漫画。不管他看不看，书橱里纯文学作品和世界名著是必不行少的，而且肯定是放在最显著的位置。孩子的书橱，搁些时日我就会整理一次，当我发觉孩子近期只专注看一些科幻类小说时，我会将它们收入盒中放在书橱的最底层，而将科幻类的世界名著放在显著位置，比如凡尔纳的小说系列。孩子不喜爱看历史书，那我就将上下五千年和资治通鉴换成更加好玩味性
6、的吴姐姐讲历史故事系列和希利尔讲世界史系列。孩子不爱读纯文学作品，那么我就查找好玩味性又简洁易懂的作品，比如周末与米兰谈天系列。还有就是一些短少精悍的美文合集，比如才智背囊系列。当然，只读不去思索，那是徒然，为了能让孩子完了做批注和写感悟，我在才智背囊系列中选择了一本，将里面的每一篇文章都写了批注和感悟给他看。虽然，孩子的效果并没有达到我的期望。但是，在潜移默化中孩子从不喜爱读书到现在每晚都看一会课外书，已经是进步很大了 我不干预孩子的交友，不规定他与什么样的人处伴侣，不替他选择和打算。他的每一个好伴侣包括他们的家长我都熟识。我会参加到孩子们的活动当中，与他们一起玩一起谈天，我会与孩子一起聊一
7、聊他的那些伴侣，他为什么会喜爱他们?他的伴侣们都是什么样的人?了解他的每一个伴侣后，假如有品性不好的孩子，我也不会阻挡他们交往。只是时常会询问他们在一起时的状况，时间长了不需我的阻挡，他自然会疏远那样的伴侣。有一段时间，孩子特别苦恼，回家后和我埋怨，有一个同学让他很烦，严峻影响到他的学习和生活。我让他静下心来想一想，他为什么那么简单就被激怒?然后说给他几天时间，假如还是不情愿和那个同学在一起，我去请老师帮忙协调他们之间的关系。想了两天后，他告知我想通了，会自己处理和同学的关系，不需要我和老师帮忙。 一学期下来，他没有在报怨过同学怎么样，只是我们间或还是会聊起。他自己找到了一个平衡点，即不对那个
8、同学的嘲讽过度反应，也不对那个同学的挑衅和欺辱迁就怯懦。在孩子与人相处的过程中，遇到的困难正是他最好的力气来源。当他不知所措的时候，可以有力量去掌握自己，照看自己。这是我从不干预他与人相处的初衷。至今为至，孩子在人际关系的问题上没有让我绝望过。 我很庆幸，孩子进入青春期后，并没有表现的太过孤僻和奇怪。他依旧是一个阳光欢乐的男孩，每天回到家还是要先和我聊一聊在学校发生的趣事和糗事的男孩。 孩子的整个童年是欢乐的，是幸运的。他不是一个传统意义上的好同学，更不是一个在团体中光线四射的孩子，具有宽容性，分散力和和善爱护本质的孩子得到了老师和同学的确定和宠爱。这正是我期望的，成不了参天大树，栋梁之材那么
9、就成为一棵坚韧不拔，毫不畏惧的小草装饰大地也是一种幸福。靠着他的努力，学校的生活并不是一无所获，在第十一界全国中学校生信息技术创新与实践活动决赛智能机器人竞赛中他和搭档获得了学校组其次名。在第十九界全国中学校生绘画书法竞赛中荣获绘画类三等奖。青奥会期间，作为志愿者与他的美术老师参加了青奥小屋的布置，他创作的两个脸谱作为礼物送给了外国友人。五班级时，学校开展校本读物的编写，孩子的作文假如唐僧是我的同桌有幸被老师们选中入书，并被排在了漫游西游记书中版块的开篇。 进入学校，孩子很快适应了新的学校和氛围。而我还没有适应，孩子已经是小小少年郎了。学校时我就不在强求孩子的学习，更多的是对的品性和特长的培育
10、。特别感谢桂老师，他的一番话如同醍醐灌顶，一语点醒梦中人。他让我明白了，学习是有差异性，但并不是孩子的脑子有问题。而是，我们都太简单原谅自己。我原谅自己没时间，孩子原谅自己努力了。可是，努力不是尽力更不是尽全力。时间不是没有而是在某个方面来讲是我不想有。孩子欠缺学习力，缺乏管理自己的力量，更是没有全心的投入学习。这些是我的责任，是我首先否定了孩子的学习力量，在我的否定中孩子失去了自我认同。所以，作为家长，我的责任就是信任他，鼓舞他，关心他找到学习的窍门和技巧，改掉在学习中畏难和怕苦的坏习惯，拥有克服困难的决心和士气。我会关心他将学校的学习当作他人生中的第一份事业去经营和管理，让他学会合理统筹、
11、支配全部的日常学习和工作。虽然，很可能他依旧不是优秀刺眼的人，但肯定会是美妙欢乐的人。 特别感谢大家急躁地听我地诉说，说了这么多，想给自己一个警醒，父母的心平气和是孩子成长的最大养分。放下焦虑，用眼光观赏，倾听孩子声音，关心孩子让他心里那个最好的自己走出来，在将来生活中找到他要的幸福。 感谢大家！ 期末家长会班主任发言稿2 各位家长： 大家好！首先，我先自我介绍一下：我是本班班主任，姓X，我的电话号码写在黑板上了。我是今年下半年刚调下来的新老师。由于我也是刚来这个园，对我们班孩子的状况也不甚了解，所以刚开头有些工作可能做的不够到位，还恳请各位家长谅解。 大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年，
12、也是孩子们入学前非常关键的一年。作为老师，我们将更加急躁、认真、仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量；那孩子们经过半个学期的学习与生活，在方面都有进步。在老师的眼里，每个孩子的进步都是针对孩子的本身表现所呈现出来的。有个别孩子，我接这个班时，发觉他不爱开口说话，但现在间或能大胆举手发言了（虽然不是常常），有些孩子开学时才把握5以内的加减，但现在把握到8的加减，虽然还不像别的孩子已把握到20以内的加减。但对于这样的孩子而言，他进步了。 在这里也盼望家长擅长发觉自己孩子的进步，不要盲目地把自己的孩子去跟别的孩子攀比，而我今日在这里总结的也是集体的状况，可能没有详细到个人，也恳请家长能够赐予
13、理解。 下面我把本学期以来孩子在园的学习生活状况向各位家长汇报一下： 1班级状况 我班共有36名幼儿，其中男孩17名，女孩19名。大部分幼儿活泼、开朗，能适应幼儿园的集体生活。每个孩子身体发育正常，能乐观参与各种体育活动，动作进展比较协调，体质明显增加。在园的学习生活使孩子已初步形成了良好的生活习惯，能主动、正确地使用礼貌用语，能自己用餐帮忙整理餐具，自己穿脱衣服，能为班级做力所能及之事。大部分幼儿能在集中教学活动中乐观思索与发言，表达自己的愿望。本学期本班遵循幼儿园新纲要的精神，结合园务方案，针对幼儿的实际状况，基本达到了各科训练目标。 2训练教学工作 这学期我主要担当本班的语言、音乐、绘画
14、、写字、健康、.等课程；张老师主要担当数学、音乐、健康、.等课程；丘老师主要是担当手工、常识等课程。在教学时，我们依据孩子的年龄特点和学习特点，在教学过程中创设嬉戏环境，让孩子在嬉戏中学习，避开了填鸭式的灌输。考虑到孩子的手指协调力量比较强了，我们还让孩子练习书写汉字与数字。由于我刚接这个班时，发觉很多孩子连笔都不会握，所以我就从最基本的孩子坐姿、握笔姿态和基本的笔画笔顺开头训练，等孩子基本把握后才开头写些简洁的字。 那字的内容都在孩子的作业本上有体现，家长放假的时候可以翻看，并买些写字本让她们复习。由于大班的教学内容比较多，学习任务比较重，我们不行能把全部的时间都拿来写字，孩子需要的是全面进
15、展。所以幼儿园的课程也比较丰富。在音乐方面，我想大部分的家长都有所感知，孩子回家是不是时不时嘴里会唱着歌啊，由于时间的关系我在这就不一一列举学了什么歌曲，家长可以利用寒假时间叫孩子表演一下。 以上就是我班本学期以来的一些状况，由于时间关系，我已经特别简洁地总结了下。还盼望家长在以后的工作中也一如既往地关怀与支持我们的工作，所以，需要你们协作做的事情有如下几点： 督促孩子每天坚持来园，有事事先请假。不亲自来，也可以打电话请假。假如你的电话号码有变动请准时告知我们。以免有急事联系不上。所以班主任或其他配班老师的电话号码肯定要存起来。还有我发觉至今还有几位家长的电话是打不通的，请你们准时告知我。那在
16、请假这一方面，我要特别感谢*的爷爷。他做的特别到位，每一次*要请假他不是亲自来跟我或晨检老师说就是直接打电话给我。有时即使他亲自来了，也还会再电话告知我一声。我想假如大家都能像*的爷爷那么自觉，那么我们的工作将会做的更好。 孩子来园时请家长检查是否有带危急物品如：扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要。虽然我们的孩子现在是大班了，可我好几次（尤其在开学初）发觉有带涂钉或小木棒等尖锐物品的。这是特别危急的。所以，为了平安起见，除了老师要训练提示外，更需要家长的训练及提前预防。 假如孩子在家身体不适时，提前向老师告假，或在送孩子入园时准时告知值班老师，以便我们能更多地关注孩子。请需要服药的孩子，家长要
