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1、幼儿园结对帮扶计划 为进一步加强农村学前教育的帮扶工作,提高农村教育教学质量，切实发挥示范性幼儿园的示范带动作用,引导优质学前教育资源向农村地区辐射和拓展,进一步提高农村幼儿园办园水平，我园和xxxxxxxxx幼儿园进行对口结对帮扶，特制定如下计划: 一、指导思想： 以科学发展观为指导,以改善民生，促进教育公平为宗旨，以提高学前教育质量为目标，通过结对帮扶工作，围绕教育科学和谐发展的总目标，深化纲要与指南精神的推进、落实、采取多样化的方式，提高其办园水平和保教质量，促进农村学前教育健康、持续发展。二、工作目标制订本计划的目的是将我园省级示范性幼儿园一流的教育资源、先进的教育理念带给她们，带动该
2、园共同进步。拟采用送教下乡、专题讲座、示范观摩等方法，在教育管理、教育理念、物质材料上为她们提供帮助。 三、结对帮扶对象: 沿南村办幼儿园 四、结对帮扶内容及措施： 1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式 通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托我园具有特色的教育资源,结合幼儿园的实际情况，帮助其完善园内各项规章制度,更新教师的教育教学观念,在教育、教研、资源共享、教师专业化发展等方面给予指导。 2、多种手段搞活结对帮扶工作 （1）硬件方面的结对帮扶 （2）软件方面的结对帮扶 开展观摩学习活动，组织帮扶园的教师观摩我园开展的各项教育教学活动等. 本期着重指导结对帮扶园幼儿园环境创设工作。 加强与结对帮扶园的交流，设计全园环创、听结对帮扶园的课题汇报课等，并及时评析。 组织业务学习活动,共同研究上好每节课，强化结对帮扶园教师的业务水平,提升反思能力。 五、具体工作安排九月份：制定结对帮扶计划,做一些结对帮扶的前期准备。 十月份：开展观摩学习活动，组织结对帮扶园的青年骨干教师来我园观摩早操等各项教育教学活动。前往结对帮扶园实地查看并设计环创. 十一月份：继续前往结对帮扶园实地查看环创，查漏补缺。 十二月份:听帮扶老师观摩课，并进行说课、评课。元 月 份：结对帮扶工作总结,制定新学期计划
