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1、撰写人:_日期:_课前三分钟演讲稿模板汇编九篇 课前三分钟演讲稿 篇1亲爱的同学们： 大家好！书山跋涉,须要用勤劳的步骤，在无边的莽野中，踏出一条通向极峰的路途。 学海泛舟,须要不懈地努力去擎起理想高悬的帆船。 顺遂的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初它的芽儿，洒满了血雨腥风，浸透了残杀的泪泉！那是谁伴它走过生射中那艰难的一段长路？勤劳!是勤劳擎着它五彩的帆船，把握着它生命的舵把，讲述它胆小地走下去。只有在汗水汇聚的江河里，才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的翌日，是今日汗水,血水的交融!那站在科学极峰上的伟人，向我们展示的不单是闪着金光的硕果，更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地
2、平线上的背影向众人诉说那烙在手中的茧痕,那充溢山岳的萍踪，向人世折射的是“人生在勤”的真谛!21世编年轻而颇具后天的你们，请不要让钻营之舟停泊在安好的港湾,让我们乘着长风、扬起理想的帆船去穿越海洋! 然则,配头们你们要知道，离开勤劳的母土，后天的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的出路,你我的翌日都将是一粒埋在沃土中憔悴的种子，从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇晃的危墙！此时此刻,你莫非还须要徘徨、犹豫吗?动起来!迈出我们勤劳的步骤,踏出那无边的莽野，踏出一条属于我们自身的金光大道！让我们在光阴白叟的催促下,在勤劳的基石上构建人生宫殿的光芒！ 课前三分钟演讲稿 篇2 大家好,我是龚炜宁，今天
3、我来给大家谈谈金庸的小说射雕英雄传,小学生课前三分钟演讲稿:射雕英雄传。 我读射雕英雄传是因为爸爸说金庸的小说很精彩,所以我就到爷爷家借了一套射雕英雄传来看。这套书是我读金庸小说的转折点，它让我从根本不看到非常爱看 ,再到现在又看了其它的金庸作品。 读了这本书，我觉得金庸真聪明，能编出这么多好看的武侠小说。这本书里那出神入化的武功把我吸引住了,故事描写一波三折,人物刻画栩栩如生，每一个环节都扣人心弦,三分钟演讲稿小学生课前三分钟演讲稿:射雕英雄传。 读了这本书,我很佩服丐帮帮主：洪七公。他行侠仗义，从不错杀一个好人。我还佩服”南帝”一灯大师。他慈悲为怀,悯天怜人。这两个人虽然个个都身负绝世武功
4、，但都惩奸除恶，不乱杀人。 我最佩服的人还是要数本书主人公郭靖了。他虽然天资愚钝，但学习非常刻苦，学到了师父“江南七怪”的许多本事。之后他巧遇高人,加上他一百二十分的努力,使他练就了一身好本领。他还有一个好品质认真,这点也是他练成出神入化的武功不可或缺的。我虽聪明有余，但就这两点我就远不如他了。有人说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。如果我也习武,并且和他有同样的遭遇的话，我可能只能学到一点皮毛吧。这就是金庸小说的魅力：扣人心弦的故事中融入了深刻的道理。 同学们,你们想不想看一下这套书呢？ 课前三分钟演讲稿 篇3尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 有一则故事是这样的:一位魔术师在苏
5、丹面前表演魔术，他的精彩表演使苏丹大为赞赏，被称为“天才”。 可一位大臣说:“陛下,大师不是天上掉下来的,这位大师的技艺,是他勤奋练习的结果。”大臣的反驳让苏丹大为生气,便让大臣到城堡里反思，并送他一只小牛犊做伴。 这位大臣在城堡里每天练习抱小牛犊，从下面一个台阶一直走到塔顶。几个月后，小牛犊长成了一头很结实的公牛,大臣的力量也大增。 一天,苏丹想看看大臣,当他看到大臣抱着这头大公牛时,非常惊讶，“真主啊！这多么神奇,不可思议啊!”这个大臣说:“陛下,大师不是天上掉下来的,我的力量是我勤奋练习的结果。” 不同的心态，会造成不同的结果，只有流勤劳的汗,吃勤劳的饭，吃起来才香甜。在距成功的路上,只
6、要我们多走几步，既可与成功签约。 总之,没有勤奋就没有成功,没有付出就不可能有收获;有了汗水才有成绩，有了永恒的信念就一定能实现目标。 课前三分钟演讲稿 篇4 生命是惟一的,是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。我们要珍惜生命,无论是自己的，还是别人的。据不完全统计我国约每年死于交通事故的人数超过10万人，交通已成为“世界第一要害”。如今，作为新一代的我们，一定要遵守交通规则。 在科技飞跃进展的当今社会,车流量相当的多。可能只是一时疏忽，就将酿成大祸。记得四年级的时候,我们班的肖蕾就在十字路口上被一辆飞驰而过的面包车撞上。当时，我虽然没能目睹。但通过同学们的描述，这事有多可怕,她和几个同学一起
7、走来上学的途中,肖蕾冲在最前头,在红灯的时候冲向人行道后来，这时就发生了那惨烈的一幕。肖蕾因为车祸将近半年没来上学。不幸中的万幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽误了学业。肖蕾的是告诉我们一定不能闯红灯！同样是闯红灯，这位同学就没那么幸运了。放学时，一位孩子，和另外一个伙伴打闹中不慎闯了红灯,其中一位被开来的大货车撞倒在地,司机没有发现，从那个小孩的身上活生生地压过去。导致儿童当场毙命。 一幕幕悲惨的事件发生，一碗的数据触目惊心。我不由感叹：交通事故是那么可怕，一刹那间,就夺走了人的生命.现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年，有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有
8、多少人要失去亲人了.如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则 课前三分钟演讲稿 篇5 人生匆匆不过数十载，我们如何能抓住这指缝间流逝的光阴?如何能让生命活得更有质量呢？我想,唯有在我们懂事之时起就做到勤学、识礼、求实、奋进,才能让我们延长生命的长度，提高生命的质量。如果说人生是一部乐曲,那么勤学、识礼、求实、奋进就是人生乐曲上的四个主要音符。 第一音符：勤学 张衡曾说过：“人生在勤,不索何获。”高尔基也说过:“天才出于勤奋。”这些话都说得千真万确,古今中外,几乎所有取得突出成就的人都有一部勤学、刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机取巧取胜的。东汉的孙敬和战国的苏秦悬梁刺股,而成
9、为著名的政治家;波兰的居里夫人十年如一日勤奋研究科学，才发现了贡献全人类的镭元素；歌唱家宋祖英勤奋练声，才会在世界音乐大厅维也纳唱响全世界。成为名人需要勤学,普通人完成事业也要勤学。农民种田要勤才有收获,商人做生意要勤才有利润。学生学习要勤才有成绩。在这个充满竞争的社会，唯有勤学至老才能立足于社会。 第二音符:识礼 勤学使我们长知识，但光有知识没有礼节也是行不远的。知书还要达礼!只有勤学识礼才能为自己增添魅力和光彩。 “识礼”既要懂得礼仪,知道礼节，深知做人的道理。 我国古代有许多关于“礼”的成语，像：彬彬有礼、知书达礼、恭而有礼等。我国自古就被称为“礼仪之邦”，最看重一个“礼”字。从一个“礼
10、”字可以看出一个人的学识、品格,识礼之士必是个有修养、有文化的得体之士。“识礼”是对别人和自己的尊重，“识礼”是与人交往的“试金石”。一个人不识礼必成孤独无援的人,一个国家不识礼必成为必塞落后的国家。在这个合作的社会里,唯有“识礼”才能和谐致远。第三音符:求实 “求实”，顾名思义就是实事求是，追求真理。“实事求是”是勤奋刻苦,锐意进取的敬业精神。坚持“实事求是”,就是严格按客观规律办事，这就是成就一番事业的必要条件。 古人说过：“知之为知之,不知为不知，是知也。”作为当代学生,我们也需要不弄虚作假的学习态度。不复制别人的答案,不滥竽充数。既要追求和掌握真理,又要排除各种干扰勇敢地去坚持和捍卫真
11、理。在这个务实的社会里，唯有“求实”才能文明进步。 第四音符：奋进 “天行健,君子以自强不息。”这是周易中的一句话,意思是君子应该像天宇一样运行不息,即使癫沛流离，也不屈不挠;如果你是君子天的运动刚强劲健,相应于此,君子处世，应像天一样，自我力求进步,刚毅坚卓,发奋图强，永不停息。几千年前的古人都知道此理，何况文明社会中的我们？ 人要保持一颗自强不息的心，要与困难做斗争,正所谓“世上无难事，只要肯攀登”。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在这个危机四伏的社会里，唯有发奋图强、勇于创新，才能迎难而上。我们青少年正处于人生玈途的花季，青春年少，风华正茂。初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速、最
12、为显着的时期，也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。我们要树立远大志向，为将来用我们的勤奋,用我们的学识,用我们求实奋进的精神去优雅地摘取成功之果而奋斗。 “学海无涯勤为舟，与人相处礼为上,求实务实是真理,奋发进取永不息。”同学们，真心地希望勤学、识礼、求实、奋进四个音符为你的人生乐章谱出华丽的旋律! 课前三分钟演讲稿 篇6 没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分，勤奋将天分变为天才。有这么一句话:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读,因为，他还没有背下来。这时候他家来了
13、一个贼，潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是这个贼等了好久，就是没等到曾国藩睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书？”然后将那文章背诵一遍，扬长而去!贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却成为主席都钦佩的人:“近代最有大本夫源的人。” “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”，教训曾先生之后,还要背书,扬长而去。但是遗憾的是，他名不经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一二，可惜,他的天赋没有加上勤奋
14、，变得不知所终。 从这个故事我们可以看出，伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多,奇迹就可以创造出来。 课前三分钟演讲稿 篇 我高考落榜了。这个极坏的消息如毒液般侵蚀着我的耳洞,但我并没有为此感到伤心欲绝，并没有像别人那样唉声叹气，哭得死去活来，我甚至连一滴泪水都没有滑落下来。我之所以这般坚强,因为我知道，人生是一次漫长的旅行。每到一个目的地，就像每到一个转换的车站。 难道不是吗?从我们举手宣布自己成年的那一刻,我们已不再是烦躁的青年,不在是树阴下的小草。我们面临的，将是高考带来的残酷的选择。作为学子，你们选择的下一个车站是什么?当然是读书，继续走自己的求
15、知生涯。作为淘汰者,你们选择的下一个车站又是什么？ 前不久,我与同学谈过此事。有的说,打工赚钱，然后回家取一个漂亮的老婆,平平淡淡过一生。有的说,“行行事业出状元”，除了读书，一样可以走其他的出路。有的说，先去流浪,体验一下生活，像鲁宾孙那样,说不定自己也能写下一部着作，成为第二个鲁宾孙我想,无论他们怎样回答，他们都有一个共同的特点：正确选择自己的下一个车站。当然，我也有下一个车站。 我很想勾勾指母,打打算盘，把自己所有的车站都一一例举出来,看看到底有多少箩筐。但我并非未卜先知的神仙,不能算出将来会发生什么事情，会变成什么样子。所以，无论做什么事情，我只有脚踏实地,认认真真地选择自己的每一个车站,切切实实地走完自己的每一个车站。 我们已经告别了第一个车站,停靠在纵横交错的铁轨上,但我们不能自乱阵脚,盲目地选择下一个车站。尤其是不能选择气馁,不能选择逃避,不能选择放弃。因为我们“是人”,只有时刻记住自己“是人”,你才会把别人当人，用一颗善良的心善待身边的一切事物。只有明确自己“是人”,你才能知道自己的下一个车站是什么,才能明白“世上无难事,只要肯登攀”,才能领悟出“失败是成功之母”，才能理解到“从哪里跌倒就从哪儿站起来”。但是,也有许多人为选择自己的下一个车站而感到模糊，甚至根本不知道怎样来选择自己的人生。因
