实习班主任工作方案

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2、不能很好的约束自己，需要老师的时刻提示与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分同学自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，不仔细完成作业。许多行为习惯有待进一步培育。 主要实习工作： (一)班级组织建设 (二)班级日常管理 (三)班级活动管理 (四)班级训练力气管理 (五)其他方面 日常工作： (一)了解同学基本状况，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。找原班主任介绍该班状况，找同学谈话。 (二)做好班级日常管理工作。督促同学早操、

3、校会的队列状况。指导早读，组织同学就餐、午休、作业，下午督促同学卫生打扫。 (三)批改作业、批改周记、作文、试卷。 (四)开展主题班会 (五)对同学进行个别训练 (六)仔细写好实习日志 详细支配： 1、第一周(20xx年x月x日x日)：熟识班级常规工作，尽快熟识同学，记住他们的名字，了解一部分同学的状况。在班主任老师的指导下尽快熟识班级管理工作。 2、其次周(20xx年x月x日x日)：在班主任老师的指导下参加班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习乐师附小文明礼仪。 3、第三周(20xx年x月x日x日)：详细策划、组织、开展主题班会：“情系奥运 奔

4、向20xx”。对同学进行习惯养成训练，形成良好行为习惯。连续抓好常规训练，进行常规训练。加强劳动观念训练，搞好个人和集体卫生。 4、第四周(20xx年x月x日x日)：对个别同学进行训练，对班级同学进行平安训练，培育同学的参加意识和集体主义精神。 5、第五周(20xx年x月x日x日)：撰写班主任工作总结。 实习班主任工作方案.2 ，工作目标 1，主动熟识班级、同学基本状况，协同班主任解决处理班级事务;让同学完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、乐观、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。 2，乐观组织班级活动，增进师生间的相互沟通;与同学融洽相处

5、，做同学的良师益友，提高同学的成果。通过观看和沟通了解到班上各个同学的状况，关心他们加强练习，发挥优势，培育其学习力量，引导他们找到合适的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效率。 3，搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系，提高班集体的凝聚力，从而提高班级整体水平。 4，加强与原任班主任以及任课老师的沟通与协作，以利于全面开展工作 ，工作措施 1、根据原任班主任工作方案，主动、深化地了解班级的基本状况; 2、连续抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行耐心的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关怀同学, 与同学沟通，了解同学思想、学习状况，努力开导同学,尽力 做

6、好心理专家和引导者. (3)利用空余时间进行家访,准时与家长沟通状况,统一思想。 (4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性,鼓舞他们再上一个台阶。 3、采纳多种方法强化同学的思想道德训练，开展主题活动; 4、乐观组织、参加同学的课内、外活动; 5、协同原任班主任处理班级事务; 6、对同学进行有针对性的个别训练. ，日常工作 作为一名高一的班主任要服务好同学的各个方面，详细的日常工作有以下几点。 1.参与学校和班级组织的班主任工作会议，领悟学校的最新班级管理精神。 2.每周一早上七点非常组织同学参与升旗仪式，周二至周六早上七点非常 到教室检查同学早读纪律状况 3.抓好“两操”(课间操和课

7、间眼保健操)，注意质量。 4.周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织同学做课间操。负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。 5.中午十二点半至下午两点，呆在教室，维持教室纪律，给同学午休或自习供应一个好的环境。 6.在上晚自习前非常钟到教室，提示同学的预备晚自习的科目以及利用相对时间与同学进行沟通。工作方案 7.体察同学的思想动向，处理同学中出现的问题。 8.仔细改作业，总结同学在学习中出现的问题。 1，了解大体同学的隐性状况，如家庭状况，学习状况，思想状况等，以及在班里形成的不同团体; 2，关心同学出黑板报等班级日常工作; 3，进行主题为“学习沟通”的主题班会课。 1，确定转化对象及

8、转化目标，通过各种可利用渠道了解他，接触他; 2，参加到同学的各种互动当中去; 3，以主题班会形式进行学习训练。 第四周：连续从各方面关心转化对象，力争从思想到行动上给与他关心。 第五周：争取开展其次课堂活动。搞好班集体建设。 第六周：进行实习总结，与同学告辞。 我推举 实习班主任工作方案 实习班主任工作方案.，盼望对大家有所关心! 班级基本状况： 本班共有同学61名，男生29名，女生32名。其中有4名同学本学期刚从外校转入，平均年龄9岁。该班同学人数全班级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，同学对各种活动乐观性高。班上有特长的同学也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有特地的特长生。家长对孩子

9、都注意全面进展，许多同学对自己的将来有肯定的准备，但也有一部分同学仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提示与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分同学自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，不仔细完成作业。许多行为习惯有待进一步培育。 主要实习工作： (一)班级组织建设 (二)班级日常管理 (三)班级活动管理 (四)班级训练力气管理 (五)其他方面 日常工作： (一)了解同学基本状况，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生

10、。找原班主任介绍该班状况，找同学谈话。 (二)做好班级日常管理工作。督促同学早操、校会的队列状况。指导早读，组织同学就餐、午休、作业，下午督促同学卫生打扫。 (三)批改作业、批改周记、作文、试卷。 (四)开展主题班会 (五)对同学进行个别训练 (六)仔细写好实习日志 详细支配： 1、第一周(20xx年9月10日 2021实习班主任工作方案.20xx实习班主任工作方案. 20xx实习班主任工作方案.1 一、班级状况分析 5班是高一班级的重点班，共有同学59人，其中男生31人，女生28人。 思想道德状况：本班总体还是不错的，班风乐观健康，同学团结向上，大部分同学已具备了较佳的思想品德，能做到敬重老

11、师，对待老师讲礼貌，遇到问题情愿跟老师沟通，虚心地老师学习。同学之间互帮互爱，相处融洽，但由于同学入校时间不长，同学之间不够熟识，从而凝聚力不强。这是以后班主任工作要留意处理协调好的问题。 学习状况：我们班是重点班，同学比较自觉，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识，据班主老师反映，课堂气氛较活跃，同学的胆子较大，敢于发言、质疑。在乐观健康班风下，同学勤奋好学，并且情愿相互学习，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数同学自控力较差，学习效率较低。同学刚进入高中，在学习竞争下，感觉到学习压力大，学习方法不得当，一旦受到考试成果的打击，很简单变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点

12、应当是引导同学找到合适的学习方法，渐渐适应高中的学习，让同学养成仔细严谨的学习习惯，使他们不致由于一时的挫折而丢失斗志。 班级纪律状况：班级纪律整体较好，同学时间观念强，一般都比学校要求的时间早到几分钟，只有少数迟到现象。能够保证课堂宁静有序，按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。 班干部工作状况：大部分班干部的乐观性很高，工作主动，工作力量较强，有责任心，能够团结同学，在做好自己分内事的同时帮助班主任管理班级，有问题能准时向班主任反映，协作班主任开展工作，共同搞好班集体。 个性状况：大部分同学还是比较活泼的，但也有少数同学比较缄默，在座位支配上已经交叉个性活泼与不活泼的同学，使同学不至于性格走

13、向极端。 其他状况：同学衣着朴实大方。虽然是90年月诞生的新生代，但并没有受到“追逐潮”等不良习气的影响。 二、主要任务： ，工作目标 1，主动熟识班级、同学基本状况，协同班主任解决处理班级事务;让同学完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、乐观、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。 2，乐观组织班级活动，增进师生间的相互沟通;与同学融洽相处，做同学的良师益友，提高同学的成果。通过观看和沟通了解到班上各个同学的状况，关心他们加强练习，发挥优势，培育其学习力量，引导他们找到合适的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效率。 3，搞好班集体建设。

14、完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系，提高班集体的凝聚力，从而提高班级整体水平。 4，加强与原任班主任以及任课老师的沟通与协作，以利于全面开展工作 ，工作措施 1、根据原任班主任工作方案，主动、深化地了解班级的基本状况; 2、连续抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行耐心的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关怀同学, 与同学沟通，了解同学思想、学习状况，努力开导同学,尽力 做好心理专家和引导者. (3)利用空余时间进行家访,准时与家长沟通状况,统一思想。 (4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性,鼓舞他们再上一个台阶。 3、采纳多种方法强化同学的思想道德训练，开展主题活

15、动; 4、乐观组织、参加同学的课内、外活动; 5、协同原任班主任处理班级事务; 6、对同学进行有针对性的个别训练. ，日常工作 作为一名高一的班主任要服务好同学的各个方面，详细的日常工作有以下几点。 1.参与学校和班级组织的班主任工作会议，领悟学校的最新班级管理精神。 2.每周一早上七点非常组织同学参与升旗仪式，周二至周六早上七点非常 到教室检查同学早读纪律状况 3.抓好“两操”(课间操和课间眼保健操)，注意质量。 4.周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织同学做课间操。负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。 5.中午十二点半至下午两点，呆在教室，维持教室纪律，给同学午休或自习供应一个好的环境。