辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学八年级语文下册第13课旅鼠之谜导学案1无答案新版新人教版

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旅鼠之谜 导学目标: 了解旅鼠的三大奥秘,学习本文独特的写法,体味其知识性、趣味性,学会生动形象地介绍科学知识,关注社会问题,热爱自然,接受自然无穷的启示。 重点了解旅鼠的三大奥秘 难点学习本文独特的写法学会生动形象地介绍科学知识. 导学过程导学后反思一、预 习1、你对作者位梦华了解多少,请写下来与大家交流2你能准确的读出下列词语的读音吗?试一试!媲美 挑衅 迷惘 笃信 啮齿 滑稽 徘徊 逃窜3、我学到的字还有:4我能解释下列词语的意思,你呢/前赴后继:媲美:挑衅:迷惘:道听途说:笃信: 鼠目寸光:相辅相成:二、请围绕下列问题阅读课文,并试着解答,不理解的做好标记(一)、北极旅鼠的三大奥秘第一大奥秘:第二大奥秘:第三大奥秘:(二)、思考:旅鼠的自杀行为能给人类什么启示三、合作探究1、你认为这是一篇记叙文还是说明文,试说明理由2、除了旅鼠之外,其他动物身上也有一些奇异的现象,你能不能举出几种动物的例子?四、课堂练习1、 通篇都是对话形式展开,你能说出它的六要素吗?时间 。地点 人物事件的起因 经果 结果2、全篇讲的都是旅鼠的知识,还运用了 、 、 等说明方法。

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