必修3第1课《百家争鸣和儒家思想的形成》分材自学稿

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1、第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成分材自学稿主备人: 审核人: 时间:班级: 姓名: 日期: 编号:B301【学习目标】1.通过学习学生能写出孔子、孟子和荀子的主要观点,以及老子、庄子和韩非子的主要思想。2.通过学习学生能写出诸子春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的重要意义。3.通过学习学生能理解并说明孔子“仁”的思想、墨子“仁政”的思想和“性本善”思想、荀子的性恶论、韩非子的法家思想;(重点与难点)重点:“百家争鸣”局面出现的历史意义;孔子、孟子、荀子的主要观点,了解儒家思想的形成。难点:儒家思想的形成,认识其在世界文化史上的地位和对后世的影响。【自学检测】一、“百家争鸣”局面的出现1、含义:

2、“百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。【合作探究】2、百家争鸣局面产生的原因(经济,政治,阶级关系,思想文化等方面)3、主要流派及代表:儒家: 、 、 。道家: 、 。墨家: 。法家: 、 。4、影响:。(1)春秋战国时期的“百家争鸣”,奠定了 ,对中国文化的发展有着非常深刻的影响。(2)在“百家争鸣”的过程中,各家学派相互取长补短,形成了 。(3)“百家争鸣”是 ,对当时和后来社会历史的发展,起了巨大的推动作用。二、孔子和早期儒学:1、孔子思想:(1)思想核心“ ”。(2)主张 。(3)主张 。(4)主张 。2、孟子的思想:(1)主张实行“ ”;(2)提

3、出“ ”的民本思想;(3)主张“ ”。3、荀子的思想:(1)主张“ ”和“ ”, “ ”。(2)提出“ ”的观点,强调人民群众力量的巨大。(3)主张“ ”三、道家和法家:1、道家:(1)老子:道家学派的创始人认为世界万物的本原是“道”,强调一切要顺应自然,提倡清静无为、知足寡欲;提出“ ”的政治主张;认为世界万物和人类社会总在不停地运动,有无、难易、贵贱、祸福都是相互依存,不断转化的。具有朴素的辩证法思想。(2)庄子:道家思想的代表人物继承和发展了老子的学说,把世间万物都看作是相对的。2、法家:韩非子法家学派的集大成者(1)主张 ,提出系统的法治理论;(2) 的集大成者。【新知探究】1诸子百家

4、的社会宗旨是发展学术 驳斥他人 传播文化 批评时政A B C D2孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同社会背景是A社会长期动荡不安B百家争鸣趋于合流C奴隶制度全面崩溃D封建经济逐步兴起3今天我们提倡构建社会主义和谐社会,实际上两千多年前孔子就有了创建和谐人际关系的思想,它是“仁者,爱人” 贵贱有“序” “己所不欲,勿施于人” “有教无类”AB C D4孔子认为“惟仁者能好人,能恶人”,因而在政治上主张A“有教无类” B.“为政以德” C“节用而爱人” D.“克己复礼”5孔子说:“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。”这表明他提倡A. 启

5、发诱导,反对注入式的教育方式 B. 有教无类,打破贵族垄断文化的局面C. 因材施教,主张依对象而进行教学 D. 为国举贤,宣传“仁”为核心的思想【知者加速】1“孟母三迁”教子的故事流传至今,孟母的儿子后来成为了大思想家,关于他的表述正确的是A提出了“仁”的学说B主张以“法”治国C提出“天下兴亡,匹夫有责” D被儒家学派尊称为“亚圣”2春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为:“全面归服自然的隐士派”,“专制君主的参谋集团”,“劳苦大众的行动帮会”,“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派A儒、道、墨、法 B墨、儒、法、道 C法、儒、道、墨

6、D道、法、墨、儒3春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观,为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是A君子、侠客、隐士、英雄 B英雄、侠客、隐士、君子C君子、侠客、英雄、隐士 D英雄、隐士、侠客、君子4下列关于战国时期诸子百家思想地位的评价,正确的是A道家思想最受欢迎B儒家思想居统治地位C墨家思想占主导地位D法家思想备受统治者推崇5.根据材料回答下列问题:材料一:2005年9月28日为孔子2556岁诞辰日,世界各地举行了隆重的祭孔仪式。除山东曲阜外,还有我国上海、浙江衢州、云南建水、甘肃武威、香港、台北及韩国汉城、日本足利、新加坡韮菜芭、美国旧

7、金山、德国科隆等地都举行了祭祀活动。中央电视台从当日上午8点开始首次对“2005全球联合祭孔”进行现场直播,直播以曲阜为主会场,中间插播其他地区祭孔的场面,祭孔成为了全球一大盛事。 一年一度的国际孔子文化节也同时进行,本届国际孔子文化节由联合国教科文组织、国家旅游局、山东省人民政府、国际儒联、中国孔子基金会等主办。 材料二:新华社济南10月16日专电(记者 董学清) 联合国教科文组织近日正式批准设立国际“孔子教育奖”。请回答:(1)据材料一,说一说为什么全球会有这么多的国家与地区联合祭孔? (2)材料一中说到本届国际孔子文化节主办方之一是联合国教科文组织,作为联合国的一个重要组织机构,联合国教

8、科文组织为什么要参与主办? (3)据材料二,你认为国际“孔子教育奖”的设立将会有着怎样的现实意义?【历史人物】孔子(前551前479),名丘,字仲尼。鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。先世是宋国贵族,避难迁鲁。他出生时,家世已经没落。年轻时做过季孙氏的委吏(管仓库)和乘田(管繁殖牲口)等。三十多岁到齐国,几年没有得到齐君的重用,又回到鲁国,聚徒讲学。五十多岁时,由鲁国中都宰(都城行政长官)升任司寇(掌管刑狱、纠察等事)。后又曾周游宋、卫、蔡、齐、楚等国。晚年在鲁国编订古代文化典籍诗书礼乐易春秋等,教授门徒;这些在汉代以后被奉为儒家的五经。孔子的弟子曾将他的谈话和他与门徒的问答,辑成论语一书,这是研究孔子思想的主要资料。第 1 页 共 4 页

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