沪教版数学三年级上册《小复习》教案

上传人:壹****1 文档编号:496000103 上传时间:2023-04-18 格式:DOC 页数:4 大小:17KB
返回 下载 相关 举报
沪教版数学三年级上册《小复习》教案_第1页
第1页 / 共4页
沪教版数学三年级上册《小复习》教案_第2页
第2页 / 共4页
沪教版数学三年级上册《小复习》教案_第3页
第3页 / 共4页
沪教版数学三年级上册《小复习》教案_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《沪教版数学三年级上册《小复习》教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪教版数学三年级上册《小复习》教案(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、沪教版数学三年级上册小复习教案教学目标:知识与技能:1、复习巩固整百数、整十数的加减法。2、三位数加减法及多位数加减法。3、乘加、减乘、除加等。4、复习三角形的有关知识。过程与方法:在实际的计算过程中掌握巧算方法;通过趣味图形题复习三角形有关知识。情感态度与价值观:爱国主义教育。教学重点:三位数加减法及多位数加减法的计算。教学难点:三角形的特点和三角形的计数。教学策略:通过学生小组活动探讨,互相帮助,复习巩固加碱法的计算方法以及图形的特点。教学准备:小黑板、媒体教学过程:一、情景引入xx年我们中国终于实现了几千年来的飞天梦想,我们的神州五号飞船载着我们中国首位航天英雄杨利伟登上了太空。不久我国

2、又将发射七号,将实现第一太空漫步,同学们为我们的祖国感到骄傲吗?今天小胖他们也来到了航天基地,准备登月。不过登月是一个很艰难的过程,必须克服许多困难。二、小组合作,讨论复习1、首先他们碰到的是一组什么样的题呢?观察一下?不但要仔细计算,更要找一找他们的规律?820130= 830130= 840130= 850130=你先算的是哪一题?他们的规律是什么?180+320=190+310=200+300=310+290=先算哪一题简单?你根据怎样的规律?要注意什么?2、他们通过了一组题后,碰到了第二道难关,这些题需要用巧算来解决,行吗?440+96+204= 先算什么?750+165165= 你怎

3、么想的?548296104= 你怎么算的?808799+91= 先算什么简单?通过巧算,能又快又准确地得到答案。自己试一试。506+298+94= 先算什么?112+429+71= 933+295933= 686+391486= 3、终于小胖他们来到了火箭底部,看看他们碰到了什么?你能画出它的另一半吗?同桌互相帮助一下。画好了看一看是什么图形?轴对称图形就是沿着一条直线两边完全一样。4、小胖他们接着来到了火箭的中部,坐登月前的准备,解答出最后两道题就可以登月了。49+59 7353=( )9 =( )3=( ) =( )是几个几加几个几?几个几减几个几?5、终于小胖他们登上了月球,把鲜艳的五星

4、红旗插上了月球上的环形山。开始探索月球上的奥秘。4967= 123= 78+5=8699= 234= 78+6=7389= 345= 69+6=3757= 456= 69+7=2938= 560= 57+5=2236= 57+6=这些题应该用怎样的运算顺序来计算?交流汇报答案。第二座环形山上是些什么题?(竖式计算)竖式计算会碰到些什么问题?(进位和退位)什么时候进位?什么时候退位?怎样进位?怎样退位?试一试,板演交流。6、最后他们来到了最后一座环形山上,遇到了三角形的问题。判断对不对,为什么?锐角三角形有3个锐角。( )钝角三角形有3个钝角。( )直角三角形中没有锐角。( )小结:三角形中最少

5、有( )个锐角。动动小脑筋:数一数一共有几个三角形?三、总结:今天我们复习了上学期的知识,你又有哪些新的发现?课后测试练习:367124276 328289172 535296135 778219-289186 8538 5477 652竖式练习:763238= 1203678=课后反思:附送:2019-2020年沪教版数学三年级上册平年与闰年教案教学内容:九年制义务教育数学课本 P29 教学目标:知识与技能:1、能够说出、写出月份名称和月份的长短(天数)2、知道平年和闰年过程与方法:通过观察和比较年历卡,得到年月日的有关系统知识情感态度与价值观:体会数学知识来源于生活,学好数学十分有用激发学

6、生的兴趣和探究精神。教学重点:区分平年和闰年教学难点:区分平年和闰年教具准备:多媒体课件,历年的年历卡 ,彩色水笔一、导入复习1、关于年、月、日的知识,同学们可能已经知道了一些,谁愿意把你知道的给大家讲一讲?2、学生发言,教师板书3、学生小组交流,验证知识4、我们把有31天的月份叫做大月。有30天的月份起个什么名字?5、互动小游戏6、这就是说,要确定某一年是平年还是闰年,要看哪个月的天数。二、探究平年闰年的规律我们刚才已经找到了大小月的规律,那么平闰年有没有规律呢?接下来我们一起来研究。1、观察1990年到xx年的年历 (1)小组活动(2)交流规律(3)提炼规律为什么会每四年一闰?2、观看闰年

7、由来的媒体所了解。(1)用自己的方法判断下列年份是平年还是闰年。xx年 xx年 1984年(2)讨论交流(3)小结方法 ( 查日历、推算等)(4)介绍百年不闰的小知识。三、总结。这节课你们学习了什么?说出来与大爱家分享一下。四、作业设计:练习册课后测试练习(一)判断题。1、凡是单数的月份都是大月。 ( )2、二月份是28天。 ( )3、平年和闰年相差1天。()(二)生活中的年月日 1、小淘气在外婆家连续住了62天,正好是两个月,这两个月是( )月和( )月,他是()月()日住到外婆家的。2、xx年5月1日至10月31日,世博会在上海举行,它将历时6 个月,其中有( )个大月,( )个小月,共计()天。3、小巧今年正好8周岁,可是她只过了两个生日,她是()年()月()日出生的。课后反思:

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号