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1、文、本文主旨句（点题句）：斯是陋室，惟吾德馨2、全文点睛句：孔子云：何陋之有？3、描写陋室环境的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青4、陋室铭一文作者认为陋室不陋的原因：斯是陋室，惟吾德馨5、表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁6、用比喻赞美“陋室”的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭7、陋室铭一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：孔子云：何陋之有？8、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭9、陋室铭中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵10、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句
2、是：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形11、本文中心思想：12 、文章前四句用了怎样的手法？这样写的目的何在？类比的手法，13 、本文对陋室从哪几方面进行描写的？这几方面突出陋室怎样的特征？环境14 、“苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞方法？“上”和“入”用在这里有何好处，这句写出了环境怎样的特点？对偶15、“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”用了怎样的手法来写室中事？写出了室主人怎样的情感？16、作者既说“可以调素琴，阅金经”又说“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这是否矛盾，为什么？17 、对于陋室描写，在文中起到了怎样的作用？（上下文联系）18 、刘禹锡自比诸葛亮和扬雄，他们之间的共同点是什么？19
3、、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法？为什么要这样写？20、文章以孔子的话结尾，用意何在？21、文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不陋呢？22、历史上或现实生活中有哪些陋室不陋的例子？请举例。拓展题：1、 请写出你的居室（无论你是有自己独居的小天地，还是和家人或亲戚、同学合住一室）最值得你骄傲的地方，并说明理由。2、 在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？3、作者持有怎样的生活态度？你是否赞赏这种生活态度?4、文中描写的陋室环境清静淡雅，你喜欢这样的居室环境吗，为什么？5、本文作者所结交的朋友都是“鸿儒”，你喜欢交
4、什么样的朋友，为什么？6、生活中侧重追求精神，还是物质，或是二者并存，古往今来，都被人们所争议，你认为本文作者追求的是哪方面的？你是否与他的观点一致？11 、本文通过对居室情景描绘，极力形容陋室不陋，表达高节傲岸的节操和安贫乐道的情趣。12 、答：类比的写法；引出“斯是陋室”，而立意于“惟吾德馨”，表明“陋室”也具有“名”与“灵”的性质13 、答：从居室环境，交往人物，日常生活三方面进行描写的。陋室特征：雅。14 、答：对偶；“上”“入”二字生动传神，化静为动，使景物有生气，而且流露了作者对这景色的喜爱之情；环境的特点是恬静，雅致。15、答：运用类比的手法。用古名贤之室类比自己“陋室”，表明作
5、者以古名贤自况，表明自己也有古名贤的志趣和抱负。16 、答：不矛盾。前者是指生活情趣高雅，后者是说没有俚语扰耳俗务缠身。17 、答：对陋室的描写紧扣“惟吾德馨”一句来写，既为全文主旨“惟吾德馨”作证，又为本文结语“何陋之有”张本。18 、答：都具有安贫乐道、淡薄名利的君子之风，高雅脱俗而才华横溢。19 、答：运用类比的手法。用古名贤之室类比自己“陋室”，表明作者以古名贤自况，表明自己也有古名贤的志趣和抱负。20 、答：这是全文的画龙点睛这笔，引用孔子的论证“有德者居之，则陋室不陋”，突出了“惟吾德馨”21 、答：从建筑和室内布置看是简陋的，但由于屋主人品德高尚，所以这小屋就不显得简陋了22 、答：床头屋漏，雨脚如麻的杜甫草堂。净洁无尘，以木板方砖做书架的钱钟书的书斋。拓展题：1、略2、答：这是今天精神文明建设取得成效的典型。?这种道德情操是青少年乃至整个社会都应重视并学习的，这样我们才能在物质上，在精神上统一的提高，完善的发展。3、答：安贫乐道的生活态度。赞同。（再谈一些理由）。
