4月份工作总结开头

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1、4月份工作总结开头4月份工作总结开头一、教育教学：本月开展了主题活动为花儿开主要让孩子：1、通过欣赏和观察大自然，让幼儿了解春天的天气。2、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气情况。3、让幼儿认识青蛙、蜜蜂和小鸟。4、引导幼儿学习解决困难。通过每周活动的渗透与操作：例如参观幼儿园的花草树 木，家庭合作户外观察春天，观看图片让幼儿了解青蛙的形 成过程，通过植物角的种植让幼儿了解绿豆，红豆，黄豆， 并让孩子自己观察并随时记录等等，幼儿对这一主题很感兴 趣，并能积极投入到学习之中，调动了幼儿的积极性。识字 和儿歌，古诗的学习中，与主题活动相结合，通过摘果子， 小草变绿了等游戏调动了幼儿学习的积极性

2、，幼儿学习情况 不错，部分年龄较小的孩子还需要巩固复习。打击乐与歌曲 的学习方面，培养了幼儿对音乐活动的兴趣，并强调了音乐 学习及欣赏的常规要求，大部分幼儿基本能达到，但少数较 活跃的孩子还需要加强。在情景数学的学习过程之中，大部 分幼儿能独立操作并能掌握其学习内容，家园并进共同促进 幼儿的学习，幼儿基本情况不错。二、保育保健：春季为发病较多的季节，本月出勤率总的来说不及上个 月，针对春季的季节特征，我们采取了一系列的办法：在日 常生活中，注重清洁与消毒工作， 教育幼儿多喝水，勤洗手， 并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注 重清洁与消毒的工作，一周保证用紫外线灯消毒一到两次，

3、经常将孩子的图书进行暴晒，玩具进行清洗消毒，孩子的椅 子，桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭，并加 强户外活动的锻炼，提高幼儿的身体抵抗能力，通知家长少 带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参加一 些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。三、园内活动本月参加了幼儿园的区域环境布置活动评比，在全班教 师和小朋友的共同参与下，本班的区域环境布置得到了一致 好评，本班的自然角和音乐角获得优秀角区。四、家长工作：积极做好常规性的家长工作：家园栏内及时更换新内容 让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点，对 于一天不来园的幼儿进行电话沟通等等，并利用下班时间在 幼儿园进行谈话，家访等

4、及时了解幼儿在家的教育情况和反 映孩子在幼儿园的情况，家园合作来促进部分个性孩子的良 性发展。家长工作开展较好。总的来说，春天是万物复苏的季节，希望本班的各项工作也能推陈出新，脚踏实地，越来越好4月份工作总结开头四月，幼儿园里花红柳绿，春意盎然，拂面的春风使人 陶醉。四月是花的世界，也是孩子们的乐园。在这春光明媚 的四月里，我们苗苗班的宝宝们带着满心的喜悦追随着春的 脚步，谱写着一幅幅属于自己幼儿时代的优美乐章。四月，我们开展了丰富多彩的主题活动，有“多才多艺 的手”、“我的本领真大”、“小小蛋儿把门开”“美丽的 春天”等。在“多才多艺的手”实施中，我们通过各种探索 活动对自己的手产生浓厚的兴

5、趣和强烈的自豪感，知道了自 己小手的用处，对自己能干的小手感到特别的自豪。我们还 学习使用小剪刀，尝试用小手打开各种包装袋、包装盒。在 “美丽的春天”这个主题活动中，我们唱了有关春天的歌， 学了有关春天的儿歌，还画了春天的柳树、春天的花。在“小 小蛋儿把门开”主题活动中，我们一起探索了鸡蛋里的秘密， 一起做实验让蛋宝宝站起来，还学习了好听的歌曲，品尝了 各种蛋制品。四月，我们开展了丰富多彩的活动。 月初我们“小脚丫” 亲子班举行了亲子活动，亲子活动分3个环节进行，个环节是幼儿与家长在指定的场地自由玩耍，孩子们和爸爸妈妈一 起推着小推车，拉着拉力车、拍着皮球，玩着滑梯，在场地 上追逐着，奔跑着，

6、一片欢快嬉闹的场景。活动的第二个环 节是集体教学：有绘本阅读、亲子阅读、亲子制作等，其中 绘本阅读好饿的小蛇深深地吸引了孩子和家长，孩子们 都能积极地投入到活动中，并与父母一起大胆地进行故事表 演，连一向胆小内向的露露也表现出了极大的兴趣。亲子阅 读的场面特别的温馨和感人，所有的家庭都融入到了书的海 洋里，故事的海洋里，孩子们感受到了和爸爸妈妈一起看书 的乐趣。活动的第三个环节是户外亲子游戏，家长和孩子一 起努力，一起开心，仿佛回到了孩童的时代。在游戏“踩气 球”中家长比孩子更激动，更加投入到游戏中，他们和孩子 一起欢笑，一起感受体验集体活动的乐趣。游戏一个个的开 始了，有“过山洞”、“追地雷

7、”“追泡泡练跑步“亲子二 人行”等，每个游戏都是一个锻炼的机会，每个活动都能促 进幼儿一种能力的发展。每个游戏后教师都及时地给宝宝奖 励，让孩子们在活动中体验成功的快乐。本月我们还邀请了早教机构东方爱婴园长陆华女士 来我园进行亲子教育方面的专题讲座，家长们认真聆听了讲 座，并就亲子教育中碰到的一些问题与陆华女士进行了交 流，家长们受益匪浅。月底，我们和家长们一起带领着宝宝 们来到了景色宜人的金仓湖公园游玩。孩子们与家长进行了 多项的亲子活动，有家长和孩子们一起制作水果色拉，进行 了亲子体育游戏比赛，放风筝等，家长和孩子们与大自然来 了一次最亲密的拥抱。春季为发病较多的季节，本月出勤率总的来说不

8、是很 高，针对春季的季节特征，我们采取了一系列的办法：在日 常生活中，注重清洁与消毒工作， 教育幼儿多喝水，勤洗手, 并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注 重清洁与消毒的工作，每天用紫外线灯消毒，经常将孩子的 图书进行暴晒，玩具进行清洗消毒，并加强户外活动的锻炼， 提高幼儿的身体抵抗能力，通知家长少带或不带孩子去公共 场所等人多的地方，可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来 增强幼儿的体质。新生经过四月份的适应，已逐渐的消除了焦虑率心理， 基本上能在一日活动中保持愉快的情绪。我们老师在早上、 晚上家长来解时，以最佳的状态展现在家长面前，进行个别 交流，更好的了解幼儿近段时间来的生活

9、习惯，个各方面的 能力及在家的表现，通过与家长的近距离沟通及时发现幼儿 的闪光点，在班级里进行表扬，培养幼儿的自信心，在与家 长的相互沟通中，我们也及时把幼儿在园的点滴进步与不足 与家长进行交流，使家长知道自己的孩子不足之处和优点， 使我们的教育工作也能顺利的展开。春暖花开的四月就要过去了，我们班的孩子们在这些丰 富多彩的活动中学到了很多的知识，懂得了很多的道理。相 信每一个活动都对他们的茁壮成长有着很大的帮助,让我们 进行努力吧，相信在未来的五月我们会有更多的收获！4月份工作总结开头一、保教工作:（一）丰富多彩的活动1、孩子的活动：本月我们开展了小小蛋儿把门开、奇妙的声音、多才多艺的手三个主

10、题活动。小小 蛋儿把门开通过一系列的活动， 孩子们感受、体验、理解、 反思、领悟，自然而然地获得与具体情境紧密关联的知识， 并启迪了自身的智慧；奇妙的声音创设了以声音为主题 脉络的学习情境，在这个特定的情境中，幼儿感知着、理解 着、创造着、发展着；多才多艺的手我们创设了生动具 体的学习情境，弓I导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地 运用自己的手。特色活动一一歌表演：两个朋友、好 朋友、好娃娃、卖报歌。2、家园活动：家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点。4月10日，我们与家长委员会成员一起去了曹桥的奥多 奇农庄进行了家园联谊活动，孩子们在农庄里自由的奔跑、 追逐

11、。同时也体验到了古代农民劳动的辛苦。在我们开展的第二届“生活、乡土、艺术”活动中，我 们每班选出了一位“艺术之星”和两位“艺术小天使”，并 请家长配合填了表格。（二）健康快乐的生活在春暖花开的四月，我们可以尽情享受温暖和煦的阳 光，走进大自然，体验大自然的千变万化，感受大自然中各 种植物的变化，体验这个季节带给我们的喜悦，但连续几天 的阴雨天气，让我们的兴致全无，可孩子们的兴致缺都很高， 教室里依然洋溢着欢乐的笑声。1、教育教学通过本月三个主题的学习，幼儿在各方面都有了明显的 进步，如：对上课能认真听，积极举手发言，并用完整的句 子表述自己的见解；课后能与同伴有好相处讲讲自己的所学 的知识等等

12、。在本月，我们青年教师进行了课堂教学比武， 孩子的表现都不错，能积极发言，认真完成自己的作业，效 果不错。2、保育工作春季为发病较多的季节，不过本月幼儿的出勤率总的来 说还可以。四月的天气忽冷忽热，这样的天气孩子非常容易 生病，于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园， 一遇到活动，就提醒孩子脱衣服，活动后提醒孩子穿衣服， 并且每天关注天气预报，在天气很热的时候提醒家长给孩子 稍微穿少一点，在变天之前及时通知家长给孩子增衣服。针 对春季的季节特征，我们也采取了一系列办法：在日常生活 中，注重清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养 成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清

13、洁与消毒的工作，经常将孩子的物品进行消毒，对教室和午 睡室进行紫外线消毒，预防疾病的侵袭，并加强户外活动的 锻炼，提高幼儿的身体抵抗能力。另外，我们还进行了生活自理能力小竞赛，设计了穿鞋 子、穿衣服等比赛内容，请孩子分组参加，让自己的小手变 得更灵巧。我惊奇地发现，以前最忙的起床时分，现在居然 不忙了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有个别 孩子需要调整鞋子的位置，或帮他们整理一下衣领。我真是 为他们感到骄傲！总的来说，四月是万物复苏的季节，美丽多彩的四月就 这样匆匆的过去了，相信五月将更多彩！二、给家长的话1、春季为发病较多的季节，请家长少带或不带孩子去 公共场所等人多的地方，可带孩子

14、去参加一些户外的锻炼活 动来增强幼儿的体质。2、本月参加了幼儿园的区域环境布置活动评比，感谢 各位家长的积极配合。三、下月活动温馨提示：下月我们将开展春天、可爱新仓我的家、好 伙伴石头大玩家等主题活动，届时，我们会将需要家 长准备的材料发下来，到时请各位家长积极配合，及时准备 好活动材料，以便让孩子们能更好的进行活动。为了能保证幼儿的健康，使幼儿在春季减少生病，请家 长朋友们注意以下几点：1、幼儿衣服的增减要适当，最好能根据天气预报来决 定第二天穿多少衣服。2、教育孩子注意卫生，养成勤洗手的好习惯，防止病 从口入。3、幼儿运动后容易出汗着凉，请在孩子运动前先脱去 一件外衣，运动后再及时穿上。孩子的健康是我们共同的希望，愿我们共同努力，让孩 子健康地度过春季这个传染病的多发季节！