《秋季班主任工作总结精选三篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《秋季班主任工作总结精选三篇（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、秋季班主任工作总结精选三篇在完毕了一段时期的工作之后，我们很有必要进展一个总结，这样更有利于我们开展自己接下来的工作，这以下是职场和大家分享的秋季班主任工作总结精选三篇的参考资料，提供参考，欢送你的参阅。秋季班主任工作总结精选1 班主任是学校班级教育工作的组织者和领导者，是联络班级中各任科老师的纽带;是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁。班主任是班集体的培育者，对班集体的形成和开展起着重要的作用，班主任的工作质量直接关系到学生成长的质量和速度，一个学生、一个班集体的安康成长离不开班主任的正确的教育和管理。下面择选几个方面简要小结如下：一、充分利用各种渠道做好学生思想工作六年级的学生正处于
2、向青春期过渡的年龄，有一半学生已经生理发育，也有一半日趋成熟，生理变化是外显的，但由此而来的心理变化却是隐性的，只是本学期我明显感觉到学生的变化，他们的想法渐渐多了，到我办公室打小报告的少了，他们不再为一些琐碎的小事争论不休正因为这样的变化，另我感觉班主任工作的内涵扩大了，不仅要管理好班级学生的日常事务，在吃饱、穿暖、完成各科作业的同时，还应该深化到学生的内心，让学生真正信任你，愿意与你说话交心。因此平时利用班会课我经常与学生闲聊拉家常，他们也愿意把自己的想法告诉你，同时还会把家信或朋友的来信给我看看，使我能及时掌握学生的思想动态。真正理解学生。关于做好个别同学的思想工作;我不想多说了，有一点
3、让我体会很深的就是尽量不对学生大发脾气，有力度的批评是需要的，当某些很让我生气的事发生后，我先不找学生谈话，等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和，思路明晰，谈话往往能到达最好的效果。二、激发学生参与与班级管理的积极性在教育活动中，老师是主导，学生是主体，是班集体的主人，需要学生直接参与班级的管理，班级内部各类学生干部及所有成员都要明确自己在建立班集体中的工作职责，这样全员参与，人人有事，才能充分发挥学生的积极因素，增强学生的参与意识。力争“人人有事干，事事有人干”，促使每个的学生都能得到不同层面的进步。为此本学期的手抄报、学习园地，我一改以往由几个专人负责的形式，改为轮流负
4、责制，人人都有筹划的权利，大大进步了学生的积极性，而且还可以挖掘学生的潜力。例如我班的关天秒同学，原来在出手抄报、黑板报只能做其他同学的下手，可是本学期他一人负责筹划的班级活动，居然令全班同学刮目相看。三、循循善诱耐心做好困难生工作做老师的都知道，每个班或多或少总有一些后进生，老师往往对这些后进生相当头疼，常常感到对班级的学习困难生付出了许多，而反应却极少。但是多年教学工作另我体会，在平时的学习、生活中，对那些学困难生要采取多表扬，少批评、多观察、少歧视的态度，努力寻找各个学生不同的打破口，找到病因，对症下药。发动全班学生一起行动，一定会获得满意的效果。四、拟定集体与个人的远、近期目的。有目的
5、才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、才能、情感等方面的远、近期目的，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目的是什么，防止盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。然后，要引导每一个学生拟定实在的个人远、近期目的，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。目的的制定不是目的，如何通过努力去实现目的，进步学生的素质才是目的。因此，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需注意：一是近期目的较之远期目的更有鼓励作用;二是目的的制定必须实在，要让孩子能“跳一跳摘到苹果”，不能好高骛远，以免丧失
6、孩子信心。远期我班的主要目的是打赢毕业考试。五、积极参加学校组织的各项活动本学期学校为丰富孩子们的生活，特举办了丰富多彩的活动：国庆举办了钢笔字比赛，美术比赛。在元旦又举办了手工创作大赛。在一次次的比赛中，锻炼了孩子们的筹划才能和组织才能，同时又提升了班级的凝聚力，孩子们在活动中展现班级风采。在活动中获得了可喜的成绩，孩子们手捧奖状脸上乐开了花。一份耕耘，一份收获，辛勤的心血总算没有白费，良好的班风，学风，学生良好的素质，使每位任课老师都由衷地赞叹。耐心培育着他们，寻找他们的发光点，用满腔热忱点燃希望之光，使这个活力勃勃的集体放出夺目的荣耀。虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业,但我走
7、过的每一段路,留下的每一个足迹,都能折射出我生命的价值。我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程.”我要在三尺讲台-这方寸土上,尽我最大的努力,为祖国教育事业奉献我的一份力量。秋季班主任工作总结精选2脚步匆匆而有节奏，工作繁忙而又充实，每天为这42名学生早出晚归，与他们形影不离。回忆这学期的班主任工作，快乐还是很多很多。一、得力助手辅左右经过前五年的培养、锻炼，在“事事有人做，人人有事做”的前提下，本班的学生们已经知道自己的职责，并尽心尽力各负其责。进入六年级，这些得力的小助手已经能游刃有余，他们时常让我出乎意料。左雅淇同学一直负责本班的卫生工作，班级的卫
8、生工作交给她，让我非常的放心。每天早上她能早早到校，监视各组的卫生清扫工作，假如遇到哪个组哪个同学有特殊情况时，她总能第一时间伸出援手，亲力亲为，时时刻刻把班级的荣誉放在第一位。整个学期，在她的管理下，班级的卫生工作井井有条，扣分现象极少。林佳昕同学一直负责本班教室的开关门工作。整个学期，她都是最后一个走出教室的同学，并尽职尽责地关好班级的门窗，无论多晚，从无怨言。二、经典伴成长我们班学生喜欢看书，是一个非常好的习惯。学期初，我推荐了一批合适本阶段学生阅读的书籍给家长，要求他们有选择性地为孩子购置。根本上所有的家长对这一推荐都非常赞成，并做到了为孩子购置书籍。这样每天早读前，绝大局部同学都能做
9、到有书看，爱看书，并且同学之间书籍的交换阅读非常频繁。如今，爱看书的学风在我班日渐浓重，不仅成绩好的学生爱看，成绩不太优异的学生也变得爱看书了。三、快乐PK，超越自我。本学期，我班从学期初便开展了组与组之间的PK。PK工程覆盖面广，语数英三门学科，纪律、卫生、作业、考试成绩、平时表现等一律纳入PK考核范围，并明确奖罚措施。很快，班内呈现出你追我赶的良好气氛，如同那棵棵大树，枝繁叶茂，硕果累累。这一措施，更是带动了很多同学的学习热情。期末考试前的复习阶段，各组的PK热情更是高涨。在模拟考中为了获得理想的成绩，为组加分，各组同学积极自觉主动复习迎考，均获得了不错的成绩。一个学期下来，班级的整体相貌
10、也改变不小，孩子们的集体荣誉感特别强。四、严师幽默做典范“亲其师，受其道”，学生对自己的班主任一向是感恩倍加，效仿极深。在与学生相处的这段时间里，我时刻严格要求自己，说到的话必做，强调的事必记，违纪的事必究。对于规定性的东西，我在管理方面虽说是晓之以理，动之以情，但，更多的时候是教育学生必须从小养成良好的习惯，因为习惯决定人的一生。本学期，我在班级管理方面，尝试了很多方法，总结了很多经历。做一个班主任虽然很平凡，很累，但我总觉得很幸福，因为与孩子们相处的日日月月、点点滴滴就是最大的财富，最大的快乐。秋季班主任工作总结精选3学生学习积极性强，完成作业积极，关心集体，保护公物，同学之间团结友爱，乐
11、帮助别人，特别是在少大队的亲切关心下，在10月13日那天又荣耀地参加少先队组织，他们佩戴上鲜艳的红领巾之后，个个显得精神抖擞，喜气洋洋，更加使人喜欢。现将工作总结如下：一、思想教育工作对于一年级的小学生来说，虽然承受了半年的各科教育，但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此，本人在这学期对他们仍然进展了纪律上的严格要求，班主任老师组织学生又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风，并且利用班队课、思品课及语文课局部时间对学生进展教育。通过教育，不但学生在礼貌方面有了加强，而且在本班学生在拾金不昧的思想也大大发扬起来了。如：王豪杰同学在上学途中拾到了一元钱可以主会交给老师，当时我接到钱的时候非常感
12、动。我就当着同学的面表扬了他。还有雷秀红同学，她经常把爸爸给她买来的转笔刀奉献给全班同学使用，得到了同学们对她的一致好评。(这个转笔刀的特点是削铅笔速度快)但在使用的过程中由于不慎，弄坏了，过了一段时间，她爸爸又买了一个新的转笔刀，如今仍在供全班同学使用。雷秀红这个学生由于性格活泼，乐于助人，别人使用她的东西她自己从来不计较。从此以后，我班学生不管是谁拾到了东西，都能自觉地交给老师，归还失主。二、平安教育工作大家知道，学校的平安教育工作是重中之重，我们的王校长特别重视平安工作。因此，本人在学期中特别重视了对学生的平安教育工作，为了使平安方面不出过失，本人经常利用班队课、晨会课等时间，给学生详细
13、地讲述交通平安知识，防火、触电、防溺水、防手足口病等方面的知识。要求学生不到有危险的地方去玩。本学期，由我始终坚持晨检并做好记录工作，一有重大情况便及时向校领导反映。经过自己的努力，本班的平安工作效果明显。如柳卓成同学把张旺荣同学的牙齿撞断了，我马上跟领导反映，并解决好此事，并利用语文课时间对学生进展平安教育，教育学生作好防范措施。三、卫生工作我从多年的工作经历证明，做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提，假如班级卫生工作搞不好，不但影响学生学习的精神相貌，而且影响着学生的身体安康。假如学生的个人卫生搞不好，就会直接影响自己的审美观。因此，本人在班级卫生方面下了狠心来抓，一是在个人卫生方面要
14、求学生每天必须洗手洗脸，不留长发，衣服干净。在教室卫生方面坚持做到每天三洒两扫的工作。在环境区域，我班坚持做到了随时有垃圾随进清理的工作。四、与家长间的交流工作家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。期中总结交流的时候，听杨老师说把家长的 号码都存在了手机里，我也这么做了，这样与家长联络起来真的方便多了，也能很快知道这是谁打来的 ，当你叫出某某学生家长的时候他们也开心，做起工作来也方便不少。五、存在的问题1、本人尽量下了很大的决心，也花费了许多精力，但后进生的进步仍不突出。2、学生的不能坚持做到老师在和不在时一个样。不过，我相信：只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的安康成长而付出，端正自己的工作态度，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。以后班主任工作中，我将会尽自己更大的所能，做好班主任工作，让“爱”的天空更蓝。第 页 共 页
