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1、学校后勤人员个人工作计划样本一、指导思想总务处坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨，加强后勤工作人员的队伍建设，在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确，责任清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好开源节流、艰苦创业，从而减轻学校的经济负担。要求总务工作人员在思想作风上要廉洁自律，进一步牢固树立“双服务”的观念，加强我校后勤管理，使我校的总务后勤管理有特色、上水平。二、主要工作目标任务1、在新的一学期里，积极配合校领导，以教学为中心，认真做好学校后勤的常规管理工作，确保学校的教学秩序正常进行，做到实际需要与可能要用相结合，克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理，做到物尽其用，
2、一物多用，提高校产和设备的利用率。2、关心爱护全体教职工，解决部分职工的实际困难，使后勤职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重，增强他们工作热情和责任心。3、以人为本，加强校园管理，营造一个“以美促德，以美益智”的育人环境。加强对包干区的检查和督促，做到真正意义上的净化、美化、绿化，为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。4、加强对食堂的管理，认真执行食品卫生法，对其卫生、个人卫生、食品卫生、零售价格和服务质量、服务态度加强督促检查，尽最大努力杜绝食品事故的发生。认真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作，从根本上严把病从口入关。5、财务开支方面严
3、格执行上级的收费规定，不随意增加或减少收费项目，不擅自提高收费标准，杜绝乱收费和变相收费现象，坚持校长“一支笔”签批制度，严格采购进仓、出仓等一系列手续，健全规章制度，防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度，做到用管相结合，严格财务管理，对大批物品的采购、工程、实行招标制度。三、具体工作安排_月份：1、总务后勤人员会议。2、检查水、电、煤卫设施状态及各宿舍的床位、各班级的桌椅、投影仪、电卡是否到位。随时组织故障之排除。3、做好新办公室及教室的搬迁和安置工作。4、做好初一新生军训的后勤工作。发放初一新生军训汗衫、帽子、饭卡和各班级的钥匙等物品。5、做好新学期住宿生床上用品的发放工作。6
4、、添置必备的办公用品和物品发放、领取工作。7、做好浮雕长墙施工和审计工作，争取_月底完工。8、订做宿舍白板_块和化学实验室白板_块。9、清晨扫净校园，迎接学生报到。10、确保食堂开伙运转。11、做好教师节庆祝活动。12、填写好参加健康检查教师名单，上报区工会。13、继续做好常规管理和建校各项工作。14、为迎接国庆，做好校园环境卫生及学校门前三包绿化工作。_月份：1、做好国庆安全保卫工作。2、做好全校空调电源的负荷平均分配。3、配合财务室做好审计工作。4、加强秋季卫生管理，重点整治、抓好食堂、绿化带环境卫生工作5、配合各处室做好学校的各项有关工作_月份：1、配合教务处做好期中考试的安排工作。2、
5、做好固定资产实物台帐。3、配合教务处组织老师到南京购书，并联系好车辆。4、抓好食堂、绿化带环境卫生工作。_月份：1、做好省示范初中有关总务处创建材料。2、加强食堂卫生监督检查力度。3、做好校园环境卫生的常规管理。4、更换宿舍卫生间的水池龙头。（_月底全部结束）_月份至学期结束：1、完成各项审计工作，支付工程款。2、做好期末考试考场的安排工作。3、加强用电管理。4、整理一学期来总务处工作资料。5、做好寒假结束工作安排，清洁工除年初一外，每天一人到校值班。6、各宿舍和教室水电设施的检修，确保安全。7、督促食堂饮食卫生工作。8、开学前教学用品、卫生用品的添置和采购。9、总务处召开全体工作人员会议。1
6、0、做好台帐和实物帐相符的工作。11、协助各处室做好日常各项工作。12、筹备团拜会，召开工会委员会议。总之，学校后勤工作千头万绪，只要本着爱岗敬业，为学生服务，为教育主体服务的精神，全体成员团结协作，同心同德，从而开创我们学校后勤工作新面貌。学校后勤人员个人工作计划样本（二）一、指导思想认清形势，解放思想，以_和_为指导，以_统筹工作全局，以教育局学校后勤工作保障管理工作要点为工作目标，积极探索后勤保障工作的规律，开创后勤服务新局面。坚持以“服务育人”为宗旨，以师生、社会、家长的满意度作为衡量工作好坏的主要标准，创新工作思路，弘扬务实作风，强化团队意识，引入时代的服务理念和先进的管理理念，利用
7、信息化手段构建现代学校后勤保障体系，开源节流，节支增收，为学校事业的发展、为创建_省红旗食堂提供优质、高效的后勤保障服务。二、后勤工作现状和主要问题分析校园整体规划设计滞后、财产和仪器设备动态管理欠缺、对关系师生切身利益问题深度关注不够等，制约着学校后勤管理水平全面提升。一）校园规划设计未能突显学校的独特文化意韵校园缺少统一规划，环境布局不够协调，建设缺乏目的性，难以突显学校的独特的文化意韵。二）学校固定资产和仪器设备欠缺动态管理目前财产和仪器设备的管理只限于统计总量、使用部门、使用人员、存放位置等最基本的数据。由于管理系统缺乏相关的动态信息，无法评价财产和仪器设备对教学质量的影响和投资效益，
8、例如所配置的财产和仪器设备是否满足学生的学习训练要求（配置依据）;是否存在浪费情况（使用率过低）;仪器设备的过早损坏，是超负荷运行或是质量问题，还是管理不当;实验耗材与实验效益是否成正比等，都无法从现有的数据库获知，影响了学校对财产设备的有效管理，也影响了学校在信息化设备投入时的科学决策。1、对总务处及总务处管理人员和后勤岗位职工的考核机制、激励机制不健全，调动全员积极性乏力。2、制度落实不到位有死角，规范管理不足，岗位人员工作质量不高。3、总务管理人员管理意识淡薄，管理方式传统、服务方式陈旧、改革创新意识不强，个人综合素质及待提高。4、后勤工人文化程度偏低，岗位技能不强，工作能力业务水平及待提高。5、后勤干部工人对学校的生活福利待遇、补助、岗位补贴意见较大，主要是因为同工不同酬同岗不同薪，福利待遇低等因素造成。6、后勤个别岗位设置，人员编制不合理，劳动强度不均。三、全年发展目标1、树立学校后勤工作必须服务教学，服务师生生活的思想，促进学校教学、德育、后勤工作协调发展，确保学校工作整体目标的实现。2、建立主任-干事-班（组）长逐级管理责任制和工人岗位责任制。3、建立一支“重学习、善服务、懂管理、会育人”的后勤管理队伍，规范行政行为，提高管理水平，务求管理实效。努力提高后勤工人的业务水平和工作能力，全面提升后勤人员的综合素质，打造一流的后勤队伍。第4页共4页
