学生学习的演讲稿4篇

上传人:ni****g 文档编号:495908900 上传时间:2023-10-08 格式:DOCX 页数:11 大小:20.23KB
返回 下载 相关 举报
学生学习的演讲稿4篇_第1页
第1页 / 共11页
学生学习的演讲稿4篇_第2页
第2页 / 共11页
学生学习的演讲稿4篇_第3页
第3页 / 共11页
学生学习的演讲稿4篇_第4页
第4页 / 共11页
学生学习的演讲稿4篇_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《学生学习的演讲稿4篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生学习的演讲稿4篇(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、学生学习的演讲稿4篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增加语言的感染力。在充溢活力,日益开放的今日,能够利用到演讲稿的场合越来越多,来参考自己须要的演讲稿吧!以下是我为大家整理的学生学习的演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学生学习的演讲稿 篇1敬重的各位老师、敬爱的同学们:大家好!我今日演讲的题目是寻梦五千年。夸父逐日的故事,你知道吗?那是对光明的探究;精卫填海的神话,你听过吗?那是高峡出平湖的渴望。上下五千年,纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻,对科技的探究。世界上最早有文字记载太阳黑子、哈雷彗星、超新星等天象的国家是谁?中国;最早采纳赤道坐标的国家是谁?

2、中国;最早独创十进位制的国家是谁?中国。我们有宏大的四大独创,我们有宏大数学家的祖冲之,我们有宏大的科学家张衡,我们有宏大的航海家郑和,我们曾经傲慢的领先世界两千年,我们曾经与世界保持水平两百年,但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大独创成就了西方列强的坚船利炮,他们,用我们自己的独创击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明,落后就要挨打,夜郎自大,固步自封,不思进取,必定会毁国辱邦。只有与时俱进,发展革新,独创创新,才能矗立天下,才能傲视群雄。于是我们低下傲慢的头,我们卧薪尝胆,我们乘风破浪,我们用自己的土作坊造出了原子弹、氢弹,在遥远的太空也能听到中国的“东方红”了,我们的嫦娥一号奔

3、月了,我们的神六、神七放射胜利了,我们的科技奥运实现了,就连外国人都种上我们中国的袁隆平牌杂交水稻了。我们的中国进步了,发展了,富强了,我们中华民族的宏大复兴指日可待了。科学技术是第一生产力。当今世界各国综合国力的竞争,其核心和关键在于学问创新和技术创新,以及高新技术产业化。科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要基础与标记,越来越确定着一个国家、一个民族的发展进程。假如不能创新,一个民族就难以兴盛,难以矗立于世界民族之林。只有大力推动科技进步,发展高科技,实现高新技术产业化,抢占当代先进生产力的制高点,才能代表先进社会生产力的发展要求,才能在国际竞争中立于不败之地。寻梦五千年,中国

4、人探究、追寻科技的脚步从未停留,中国人的发展观、中国人的强国梦从未间断。暴风雪可以阻断归程,但扑不灭强国的热忱;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中华民族遇强越强,越挫越强。我们,新时代的青少年,我们的青春须要用学问来挥洒,我们的大脑须要用科技来武装,我们的祖国、我们的民族须要我们成为栋梁。同学们,挚友们,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,科学使人深刻,凡有所学,皆成特性。学则明,明则通,通则变,变则强。学生学习的演讲稿 篇2敬重的各位老师、敬爱的同学们:大家好!我是来自年级班,我叫。今日我演讲的题目是文明之手编织和谐校内作为新时代的少先队员,我们更应当注意自己在日常的学习和生活中

5、,从自己言谈举止的每一个细微环节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们漂亮的校内,艳丽的红领巾在胸前飘舞。我们是傲慢的红领巾。 当你踏着光滑的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位常常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与挚友尽情游戏的时候,你是否望见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道,春天是美妙的(,可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的! 在这么漂亮的校内里,当你望见春风中肆意飘舞的纸盒纸屑,雪白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是

6、喜爱我们的校内的,所以,我们每一位红领巾都应当伸出双手。 同学们,漂亮的校内不仅仅只须要别人的付出,更须要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校内装扮得更加漂亮。同学们,让我们在春天安静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力,我们校内会更加的漂亮,会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力!我信任只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。感谢大家!学生学习的演讲稿 篇3首先,我们谈谈学习看法,这是学习的前提。为什么一上学父母就说:“要专心学

7、习,好好学呢?” 这指的就是学习看法。看法确定一切,只有端正了学习看法,我们才有资格学习。假如看法端正,就有毅力克制自己的玩心,有督促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。刚好矫正自己的学习看法是仔细学习、专心学习的必要保证。端正看法之后,我们所要找的就是方法。一样的付出,却得到不同的成果是什么缘由呢?有的人学习刻苦,不容置疑,成天写写写,做做做,静默默。在一旁看着都觉得累,有的人上课听听,下课翻翻,写写作业,难得写几道奥数题,成果却稳定不退,这个世界怎么这么不公?其实不是这样的,前者用的是题海战术,多少英雄英雄就是一头撞在这堵墙上的。题

8、做得多是好事,可那是做题!又有多少道题是真正会做的?假如改个条件,换个问法能做到联想,转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。我的学习方法比较惊奇:不死啃书。我手上的辅导书也不算少,我是这么做完的:看了一题,脑子里有了思路就可以pass了。假如一题让我思路凌乱,那么,八成是难题或有多种解法,这道题就值得我下大手笔了。对待作业,肯定要仔细,自己买的书鬼画符也就罢了,老师布置的作业马虎不得。这不是阿谀奉承,是训练解题格式,打基本功的绝佳机会。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。考完了试,总听到有人埋怨:“我明明检查了的,就是没看到。”这很正常,就如你自己挖的陷阱

9、自己不会往里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。他,是你的榜样。看看上次的排名,你前面的那位是谁?目标不要太高,比他高一分。我曾在课桌上写下,比xxx高一分,就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分.当然,最重要的还是要劳逸结合,学习上下了苦功夫,课后肯定要用漫步、运动、睡觉补回来。运动可以提高思维的活跃程度,适当的打打球,跳跳操对学习是有益的。有规律的作息,合理的饮食肯定百利而无一害。我们所须要把握的是平衡

10、关。一旦劳、逸两者失去平衡,肯定要刚好补救。假如这样做了,信任大家在学习与健康方面都能做到双赢。有了良好的学习方法,最重要的还是要坚持。学习习惯看似和方法差不多,但好习惯的养成更须要的是毅力。例如:找个小本子登记身边上发生的事,有多少人能做到呢?又有多少人把看的新闻记在脑子里了?有谁能时刻记住要多联想,熬炼思维逻辑性呢?习惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培育出来的,是自己多年的阅历总结、归纳得出的。从现在起先,端正学习看法,改良学习方法,培育良好的学习习惯,做学习方面的诸葛亮。接近期中考试,希望大家在有限的时间内努力一把,争取创建自己的小奇迹。学生学习的演讲稿

11、篇4位领导,各位老师,敬爱的同学们:大家上午好!踏着十一月的金色阳光,今日我有幸代表全部小学生在这里发言,心里无比激烈。我是五年一班班长xx,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今日这么好的成果。作为学生,首要任务就是学习。我很兴奋能在这里与大家共享我对如何提高学习效率的想法。我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为志向打拼。这样不仅能提高学习的主动性,还能培育自己的耐性。其次,上课要仔细听讲,开动脑筋。主动回答问题也是特别重要的。一节课四非常钟,只有充分利用起来,不奢侈每分珍贵时间,才能提高学习效率。当然把这四非常钟牢牢把握住,也不是件简单的事,得努力才行。

12、仔细复习和提前预习学问,也是不行缺少的重要一环。把学过的学问复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,主动预习是学习新学问的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成果,为了我们美妙的明天,我们一起加油吧。学生要想学习优秀,第一、要制订好学习安排。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平常,同学们要养成这样一种习惯,每天早上起来就对一天的学习作个大致的支配。上学后依据老师的支配再补充、修改并定下来。什么时候预习,什么时候复习和做作业,什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数,并且一件一件按时完成。一般来说,早晨空气清爽,

13、环境宁静,精神饱满,这时最好朗读或者背诵课文;上午要集中精力听好老师讲课;下午较为疲惫。应以复习旧课或做些动手的练习为主;晚上外界干扰少,留意力简单集中,这时应抓紧时间做作业或写作文。这样坚持下去,同学们就会养成科学利用时间的好习惯。其次,要支配好“自习课”时间.“自习课”如何支配?不少学都是把完成作业作为自习的唯一任务,几乎把全部的自习时间都用到做作业上了。这样支配是不妥当的。因为在还没有真正弄懂所学学问时就急于做作业,这样不但速度慢,奢侈时间,而且简单出差错。所以,在动手做作业之前,同学们应支配肯定时间来复习所学过的学问。俗语说:磨刀不误砍柴工,对学问理解透彻了,思路开阔了,作业做起来就会

14、又快又好,此外,做完作业后,还要支配肯定时间预习,了解将要学习的新课的内容,明确重点和难点,这样就能有的放矢地听好课,提高学习效率。支配“自习课”时,还要留意文理的交叉,动口与动手的搭配,而不要一口气学习同一类的科目或者长时间背书和长时间做练习,这样简单使人疲惫,会降低时间的利用率。第三,学会牢牢抓住今日。为了充分地利用时间,同学们还要学会牢牢抓住今日这一诀窍。很多同学有爱把今日的事拖到明天去办的习惯,这是很不好的。须知,要想赢得时间,就必需抓住每一分、每一秒,不让时间空白度过。明天还没到来,昨日已过去,只有今日才有主动权。假如放弃了今日,就等于失去了明天,也就会一事无成。因此,希望同学们从今日做起,支配好和珍惜好每分每秒的时间。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号