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怎样才能更好的维持课堂秩序(幼儿园大班)老师要维持好幼儿园大班的课堂秩序的确不易,因为孩子还小,注意力容易分散。有些老师平常注重抓课堂纪律、倾听能力培养、学习积极性培养,班上孩子形成了良好的学习习惯,教学活动正常开展。然而,个别幼儿的好动、注意力不集中会扰乱课堂秩序,老师就要多想办法,吸引孩子们的注意力集中到活动中。例如,准备一些奖励的物件,设计一些奖励的方案,鼓励、赞扬的语言等等,都能调动孩子们集中到活动中。学习活动的组织是否合理也很重要,活动方案要有互动环节、要突出寓教于乐,这样孩子就感兴趣。不乏味的活动方案能持久吸引孩子的注意力。老师的语调也很重要,要根据实际情况进行控制。不要以为大声批评一个孩子就能整顿纪律,有时,轻声一句“你们猜猜现在谁最认真?”的效果比斥责更好。孩子很容易哄的,就看你是否得法。