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1、校长师德师风学习心得体会（精选 5篇）校长师德师风学习心得体会（精选 5 篇）当我们经过反思，有了新的启发时，心得体会是很好的记录方式，这样能够 给人努力向前的动力。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编为大家 整理的校长师德师风学习心得体会（精选 5 篇），希望对大家有所帮助。校长师德师风学习心得体会 1 近日，学校利用政治学习的时间，组织全体教师 观看了关于教师职业道德教育的系列教学片师德启思录中的第七集廉洁从 教，以身作则。我看了以后，感慨颇多，心情很不平静，特别是胡、包等农村 教师身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。湖北山区的胡安梅老师，她在父亲病逝后，继承父亲的遗愿，义无
2、返顾地当上 了民办教师。她一家住在四面透风的土房中，没有条件改善生活。她虽然家境贫 寒，但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来，为学生交学费、买书本。长期 以来，她有无数机会走出大山，到大城市里去挣钱，但是她舍不得孩子们，她不 想让山里娃世世代代都是文盲！孩子辍学，她就跑遍大山的每一道山梁，每一个 角落，苦口婆心地劝说家长让孩子们上课，用一片赤诚之心换来家长的理解和支 持，默默地用自己的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。当全国各地的达三万多元的捐款寄来后，胡安梅没有只想到自己脱贫，而是毅 然把这笔钱全部捐献给乡教育站，设立胡安梅教育基金，以奖励那些扎根山村教 育的老师们。全国优秀师德标兵、辽宁丹东
3、凤城东方红小学校长包全杰，从教几十年如一日， 尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进 素质教育，取得了显著的成果；他艰苦奋斗、励精图治，坚持不懈地改善办学条 件，把一所普通小学建设成享誉八方的示范学校；他生活简朴、廉洁从教、克己 奉公，言传身教地培养出了一支思想好、业务精、素质高的教师队伍。把自己毕 生的精力无私地奉献给了党和人民的教育事业，包全杰同志的崇高品格和师德不 仅受到学生和教师的敬仰，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。穷且益坚，不坠青云之志。像胡安梅，包全杰等这些诚实质朴的人民教师，表 现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己一生的心血
4、和力 量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。校长师德师风学习心得体会 2 为了更好地贯彻落实党的十九大精神，立足本职 工作，践行科学发展观的重要思想，建立一支适应全面推进素质教育的高素质教 师队伍，进一步增强每位教职工教书育人，服务育人，为人师表，的高度责任感 和使命感。我们 XX 中心学校在 20XX 年暑假中继续在全体教职工中开展三项教育 活动。师德师风六项规定，采取讲座的形式开展心理健康教育，同时还围绕我校的实 际开展了如何落实科学发展观促进学校科学化、民主化、规范化管理的讨论，每 位教师还撰写了个人学习心得。通过几天的学习教育，使每位教职工更进一步加 深了对科学发展观的理解和
5、认识，全面地提高了全体教职工为办好人民满意的教 育的意识和教育教学的综合素质。通过学习，使我校教职工的理想想念得到了进一步坚定，师德师风的观念得到 进一步增强，做好本职工作的能力得到了进一步提高，为人师表的模范作用得到 进一步发挥。为我校认真贯彻落实科学发展观和跨越式发展再上新台阶提供了坚 强的思想、政治和组织保证。教职工们一致表示，通过学习一定要尽职尽则地做 好本职工作，关爱每因为仪位学生，为办好人民满意的教育而努力做出贡献。校长师德师风学习心得体会3当前，事业单位最重要的就是要以与时俱进的精神，在这次学习教育活动中，我将以饱满的热情、积极的态度从现在做起，从 具体事情做起，自觉地把准则和要
6、求落实到组织工作的各项任务中去。努力做到：一、把学习贯穿于集中学习教育活动的始终学习教育活动的一个重要目的，就是要使法人代表头脑中牢固树立公道正派的 理念。正确的理念不会自发产生，只能在学习实践中获得和强化。因此，必须坚 持把搞好学习贯穿集中学习教育活动的始终。努力学习，在思想认识上取得新收 获。认真研读中央通知规定的学习内容。二、认真履行校长的义务在政治上要有高标准；在思想上要有高境界；在业务上要有高水平；在工作上 要有高效率；在廉政上要有高要求。1、对校领导要求：1作为学校法人代表，应努力保证学校的一切行为合乎法律规范，依法接 受监督；依法代表学校维护学校的合法权益。2领导学校贯彻国家的教
7、育方针，执行国家教育教学标准；挖掘学校教育 教学潜能，保证教育教学质量。3定期向上级教育行政管理部门汇报学校的各项情况，如教育教学实施状 况学校经费使用情况、教职员工流动情况等，接受上级监管。4接受校党组织的政治思想监督，协同校党组织努力提高教职工的政治、 业务素质，培养青年教育后备力量。2、对教职员工应履行的义务：1督促教职员工遵纪守法，依法代表学校维护教职员工的合法权益。2在组织实施学校重大决策或涉及教职员工切身利益的方案时，应广泛征 求全校教职员工的意见，并将决策或方案提交校教职工代表大会审议。3定期向学校全体教职员工通报学校的学期、年度和学年度工作总结，应 明确汇报学校教育教学实施状况
8、、学校经费使用和教职工流动情况等，接受全体 教职员工的监督。4关心教职员工的生活，协同工会设法解决教职员工生活上的困难。校长师德师风学习心得体会4 为强化师德、铸造师魂。我校教师进行了认真的 学习讨论，大家清楚而又深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育工作成败的 大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队 伍，是提高教育教学质量的关键。在师德师风建设年活动中我们着重抓了以下几 项工作。一、领导高度重视，健全组织机构我校领导高度重视师德建设工作，党政主要领导能把师德建设年工作摆上议事 日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设年的责任感和紧迫感。 同时，研究制
9、定师德学习活动方案，每项活动领导做到心中有数，指导到位。二、加强理论学习，提高思想素质1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动，组织教师学习中华人民共和 国教师法、中华人民共和国教育法、未成年人保护法、教师法、义务教 育法、等法律法规，组织教职工学习并开展了学习大讨论，相互交流思想，每 位教师结合学习实践活动及自己工作实际写了一篇学习心得体会。通过学习使广 大教师从思想上真正认识到依法执教、为人师表的重要性，提高教师的法律意识， 增强依法治校的能力和水平，进一步转变教育观念，为积极创建民主、平等、和 谐、诚信的师生关系，构建和谐的育人环境奠定了坚实的基础。2、学校以中小学教师职业道德规范等法律
10、法规为学习材料。利用政治学 习时间，组织教师学习，引导教师正确理解教师职业道德，把握师德原则、师德 规范及教育法规，提高认识、规范行为，采用集中学习和分散自学，讲课辅导与 集体讨论相结合的学习方式，根据上级文件精神学校要求教师结合自己在师德方 面存在的问题有针对性进行自学，并写出师德体会，学校组织教职工进行学习笔 试检测考核。通过学习活动，对教师进行了职业道德教育，提高了教师教书育人水平，使教 师端正了教育思想，真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。三、丰富活动载体，开展系列活动。1召开了全体教师大会，学校领导作了师德建设年工作的动员部署，每位教师 引起了高度重视，增强了参加这次活动的自觉
11、性，结合自身实际，制定了师德修 养计划。在会上学校领导传达了开展教师职业道德建设活动方案，举行了教师公 开承诺签字仪式，全体教师把庄严的承诺依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁 从教，为人师表。2、组织教职工学习教师法、义务教育法、中小学教师职业道德规范 等法律法规。并开展了学习大讨论，相互交流思想，每位教师结合学习实践科学 发展观活动和学习中小学教师职业道德规范及自己工作实际写了一篇学习心 得体会。3、认真组织教师分析自己在师德师风方面存在的问题及原因，写出认识全面 的自查分析整改方案，提出整改时限。4、开展了爱生家访活动，学校号召全体教师积极参与爱生工程，人人争做一 个爱生模范，教师利用休息
12、时间，根据学生的家庭状况和思想动态，有针对性地 进行家访，做学生耐心细致的思想工作，使学生感受到阳光般的温暖。5、我校每位教师都有自己的帮扶对象，深入班级学生中间关心、爱护学生， 做思想工作，利用课余时间给学生补课，帮助学生解决生活上的困难，让学生感 受到师爱，使学生不仅学会学习、学会生活，更学会做人。通过活动，实现了后 进生无掉队，特困生无失学，优秀生更优秀的目标，全体教师坚持爱心第一、教 育第一、资助第一，让学生切身感受到党的温暖、学校的温暖、集体的温暖和教 师的温暖。6、为了进一步推动我校师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好 形象，坚决杜绝师德不良现象的发生，我校面向家长，学生
13、进行了教师师德无记 名问卷调查，对反映出来的问题及时告知教职工，督促其整改。从而将师德建设 工作真正深入人心，落到实处。当然，师德师风的建设是一个长期的过程，通过一个阶段的集中教育也不可能 解决所有问题，为此，学校将以此次开展的师德师风集中教育活动为契机，开拓 进取，不断创新，解决问题，创造新业绩，为学校发展与当地教育作出新的贡献。校长师德师风学习心得体会5 XX校长在全校教师大会上作了职责和奉献的师德报告，听完后心潮澎湃、感触良多。教师的职责是教书育人，教师是知识 的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生 的成长影响最大的人。特别是小学生，平时在家都是父母监护，
14、在学校视老师为 最亲近、最信任、最崇敬的人，所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的 影响，甚至会影响其一生。所以，教师的师德不只是个人的问题，同时，一个教 师只有有良好的师德，才能认真对待教学工作，才能取得良好的教学效果，才能 得到学生的认可。因此，师德是教师的立身之本。而良好的师德师风，则是一个 学校的立身之本。师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一起，教师对工作的态度，对学生 的态度、对社会的看法，甚至其举止等等，其一言一行都会对学生产生影响。所 以，我们要时刻规范自己的行为举止，为人表率。如上课时要衣冠整洁，精神饱 满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚，抱
15、怨学 校或贬损其他老师。否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学 生心目中的形象。正人先正己，育人比教书更重要，知识的缺乏可以后天弥补， 但一个人的道德观、世界观一旦形成，就很难再改变。所以，教师的责任绝不是 仅仅是讲几节课。师德也是认真对待工作的前提，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心， 就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的 子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。我在改 学生作业时，对每份作业对认真批改，即使是两百多人的大班。这样虽然辛苦些， 但可以准确了解每个学生的学习情况，也可以了解整体学生对所学知识的掌握情 况
16、和教学是否存在什么问题，再有针对性的改进。学生见老师如此认真，自然也 会认真学习，而不会随意糊弄，从而激发其学习的积极性，获得更好的教学效果。教师要时刻想着学生，一切为了学生。企业的口号是向8 小时要效益，而我们 的一节课才45 分钟，对学生来说是极其宝贵的，所以我授课的原则是向 45 分钟 要效果，尽力使课堂学习效果最大化。当然，这就需要在课前认真备课，特别是 对于专业课程，还要在课外多与学生交流，了解学生对背景知识的掌握情况。如 我在授课时发现部分学生掌握程度相差很大这种情况时。对于这种情况，就需要 事先了解学生，然后对没有学过的和掌握差的学生进行课外辅导补课，使他们能 尽快赶上学习，绝不能不分情况地一味灌输。正如一位老老师所说工夫到了，教学效果自然就有了。最后我想师德需要以自己的实际行动来践行。作为
