-马原--陕师大考题

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1、第二章认识世界和改造世界、单项选择题:1 .“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已”,这是()A.形而上学唯物主义观点B.主观唯心主义观点C.辩证唯物主义观点D.唯心主义辩证法观点2 .“人的思维是否具有真理性, 这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了 ()A.实践是认识的来源和动力B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C.实践检验真理不需要理论指导D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量3 .列宁在谈到检验真理的实践标准时指出:“这个标准也是这样的不确定,以便不

2、至于使人的知识变成绝对,同时它又是这样的确定,以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争。”这句话说明()A.实践不是检验真理的唯一标准B.C.实践标准是不确定的D.4 .旧唯物主义认识论把认识看成 ()。A.人们纯思维的理性活动B.C.主体对客体的能动反映D.5 .哲学史上,唯理论与经验论的共同点是(A.认为感性认识和理性认识是辩证统一关系C.割裂感性认识和理性认识的辩证统一关系实践标准并不可靠实践标准是绝对性和相对性的统一不断反复、无限发展的认识过程 照镜子似的、直观被动的反映)B.夸大理性认识,否认感性认识D夸大感性认识、否认理性认识6.实践作为检验真理的标准,既具有确定性,又具有

3、不确定性。实践标准之所以具有不确定性,是因为任何具体实践活动都(A.具有客观性B.C.具有历史局限性D.7 .认识发展过程的第一次飞跃是(A.从感性认识到理性认识的过程C.从认识到实践的过程D.具有能动性具有社会性)8 . 从感觉和知觉到表象的过程从意识到物质的过程实践是检验认识真理性的标准实践的需要是推动认识发展的动力真理是有用的,谬误是有害的8 .“社会一旦有技术上的需要, 则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进”。这表明()A.实践是沟通主客体关系的桥梁B.C.实践为认识提供物质手段D.9 .真理和谬误的根本区别在于()A.真理是绝对的,谬误是相对的B.C.真理是客观的。谬误是主观的D

4、.真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映10 . 16世纪末,伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验,推翻了亚里士多德关于物体 的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明()A.感性认识只有上升到理性认识才能把握事物的本质B.真理是对客观事物及其发展规律的正确反映C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.实践是认识的目的和认识发展的动力11 . “感觉到了的东西, 我们不能立刻理解它,只有理解了的东西, 才能更深刻地感觉它”,这一观点说明()A.感性认识是整个认识的起点B.感性认识的局限性C.感性认识对人认识事物本质没有实际意义D.感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段12

5、 .实践高于理论是因为实践具有()A.普遍有用性的优点 B.直接现实性的优点 C.主观能动性的优点 D.客观物质性的优点13 .马克思主义认识论认为,能动的反映论是()A.摹写和创造的统一 B.物质和精神的统一C.真理性和实践性的统一D.可知论和本体论的统一14 .承认客观真理是绝对性与相对性的统一,是在真理上坚持了()A.唯物主义B.辩证法C.唯心主义D.可知论15 .人类认识发展的根本动力在于()A.人类需要和欲望的不断增长B.人类社会实践的不断发展C.人类认识工具的改进发达D.人类思维水平的不断提高16 .感觉、知觉、表象是()A.感性认识的三种形式 B.理性认识的三种形式C.社会心理的

6、三种形式 D.社会意识形态的三种形式17 .马克思主义认识论首要的基本的观点是()A.唯物论的观点 B.辩证法的观点 C.实践的观点D.可知论的观点18 . 一个完整的认识过程,需要经过两次飞跃。下列属于第二次飞跃的是()A.进行社会调查B.分析实际情况C.理论付诸实践D.从实践中得出可靠的结论19 .真理是一个不断发展的过程,任何真理都不是“终极真理”,这说明真理具有()A.客观性B.绝对性C.全面性D.相对性20 .实践是检验真理的唯一标准,因为它具有()A.直接现实性B客观普遍性C.能动目的性 D.社会历史性21 .两条根本对立的认识路线是()A.可知论和不可知论B,经验论和唯理论C.能

7、动革命的反映论和直观被动的反映论D.唯物主义反映论和唯心主义先验论22 .真理和谬误的区别在于()A.真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映B.真理是对事物本质的反映,谬误是对事物现象的反映C.真理是对客观的,谬误是主观的D.真理具有绝对性,谬误具有相对性23 . 一种理论是不是真理,根本之点是看它是否(A.被大多数人承认 B.与已有的理论相一致C.与客观实际相一致 D.对事物有新的认识24 .唯物主义认识论有两个基本观点,其中一个是都主张认识是主体对客体的反映,另一个是都主张()A.实践是认识的基础B.认识是一个辩证发展过程C.人能够认识客观世界D.真理是绝对性与相对性的统一25 .

8、 一个完整的认识过程是()A.实践一一认识一一实践B.感性认识一一理性认识一一感性认识C.感觉知觉表象D.概念一一判断一一推理26 .在中国,为了治疗疾病,古代就产生了中医学。这说明()A.认识产生于实践的需要B.认识是实践的目的C.实践是检验认识的标准D.实践是认识的本质27 .要判断一种观点的是非对错,下列说法中正确的是()A.以伟人之是非为是非B.以吾心之是非为是非C.以众人的意见定是非D.以是否在实践中得到证明定是非28 .马克思主义真理观与实用主义真理观的根本分歧在于()A.真理是否有用B.真理是不是客观事物本身C.是否承认真理的客观性D.真理的形式是不是主观的29 .任何科学理论都

9、不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明()A.真理具有客观性B.真理具有绝对性C.真理具有相对性D.真理具有全面性30 .认识的客体是()A.人的实践和认识的对象B.人的主观自由创造物C.整个客观物质世界D.现代科学知识尚未达到的领域31 .“公说公有理气”、“婆说婆有理”,这种说法的实质是()A.主张检验真理的标准是相对的B.否认真理都是发展的C.主张真理都是绝对的D.主张真理都是具体的32 .坚持真理的客观性,就是()A.在真理观上坚持了唯心主义B.在真理观上坚持了唯物主义C.在真理观上坚持了辩证法D.在真理观上坚持了形而上学33 .认识所以能够不断发展,归根结底是由于

10、()A.社会实践的需要B.人们追求知识的强烈欲望C.自然科学和社会科学的不断发展D.矛盾双方既对立又统一的共同作用34 .客观真理或真理的客观性是指()A.真理的内容和检验标准是客观的B.真理的形式是客观的,内容是主观的C.真理是人的感觉的复合D.真理是指客观事物本身35 .认识的最终目的是()A.发现真理B.认识世界C.改造世界D.创立新理论36 .由感性认识上升到理性认识的过程是()A.完全自发的过程B.积极能动的过程C.消极被动的过程D.主观随意的过程37 .实践作为检验真理的标准,既是确定的又是不确定的,其不确定性是因为()A.有些真理根本无法通过实践来加以检验B.任何实践检验都需要逻

11、辑证明作为其补充的手段C.作为检验真理标准的社会实践要受到历史条件制约D.不同的人、不同的阶级各有其不同的实践标准38 .认识的本质是()A.主体对客体的加工B.主体对客体的改造C.主体对客体均反映D.主体对客体的作用39 .唯物主义认识论都坚持()A.唯理论B.经验论C.先验论D.反映论40 .在真理观上相对主义的错误在于()A.只讲真理的客观性,不讲真理的主观性B.只讲真理的相对性,不讲真理的绝对性C.只讲真理与谬误的转化,不讲真理与谬误的对立D.只讲真理的绝对性,不讲真理的相对性41.真理的发展是一个()A.真理和谬误相调和的过程B.真理和谬误相补充的过程C.客观真理与主观真理相互转化的

12、过程D.相对真理逐渐向绝对真理转化的过程答案:1. C; 2, B; 3.D;4,D;5.C; 6. C; . 7. A; 8. D; 9.D;10.C;11.B;12.B;13.A;14.B;15.B;16.A;17.C;18.C;19. D; 20.A;21 .D;22.A;23.C;24.C;25.A;26.A;27.D;28.C;29.C;30. A; 31 .A;32.B;33.A;34.A;35.C;36.B;37.C;38.C;39.D;40.B;41 . D。二、多项选择题:1 .唯物主义认识路线是()A.从物到感觉到思想 B.从思想和感觉到物 C.认为物和思想同时产生D.反映

13、论E.先验论2 .感性认识的基本特点是()A.抽象性B.间接性C.直接性D.内在规定性E.形象性3 .“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,我们才能更深刻地感觉它。” 这表明()A.感性认识不可靠B.理性认识与感性认识根本对立C.理性认识与感性认识相互联系D.理性认识与感性认识相互依赖E.理性认识与感性认识相互促进4 .人们所获得一切知识来源于()A.天资聪慧B.抓住灵感C.社会生产实践D.科学实验实践E.改造社会的实践5.下列现象中属于理性认识的有()A. “余音绕梁,三日不绝”B.蹲点调查,掌握材料C.调查研究,制定政策D.总结经验,制定政策E.政策妥否,实践检验6 .对

14、于同一棵大树,在木匠是眼中是木材,画家看到的是色彩和色调,植物学家看到的是它的形态特征,这是由于()A.人的感觉受理性指导B.人的认识具有能动性C.理性认识是感性认识的基础D.已有的认识影响感觉活动E、意识建构认识对象7 .实践标准并不排斥逻辑证明在检验真理过程中的作用,这是因为()A.逻辑证明是实践之外的辅助标准8 .实践检验的结果还靠逻辑证明来判决C.逻辑证明为实践检验提供理论指导D.逻辑证明是与实践检验互补的一种探索真理论证真理的方法E.认识的形式决定的8 .在真理标准的问题上,下列说法中属于唯心主义观点的有()A.公说公有理,婆说婆有理B.统治者认为正确的就是真理C.多数人认为正确的就是真理D.经过实践反复证实的就是真理E.能满足人们需要的就是真理9 .下列各项体现实践是认识发展的动力的有()A.实践不断给人们提出新的课题,推动人们去进行新的探索和研究B.实践不断提供大量有关的经验材料以及新的认识工具,使人们不断解决认识课题C.实践还改造了人的主观世界,锻炼和提高了人的认识能力D.实践是人们改造世界的感性活动E

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