《物流管理及市场营销验室实验项目册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物流管理及市场营销验室实验项目册（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、周口科技职业学院经济管理系验室实验项目册编 写 说 明发达国家的经验表明，现代物流业在国民经济中具有十分重要的地位。这不仅体现在物流业产值在GDP中占有较大的份额，而且还体现在抵抗经济危机的能力上。现代物流不仅单纯的考虑从生产者到消费者的货物配送问题，而且还考虑从供应商到生产者对原材料的采购，以及生产者本身在产品制造过程中的运输、保管和信息等各个方面，全面地、综合性地提高经济效益和效率的问题。我国物流业近几年得到很好的发展。物流管理实验指导手册正是在这样特定的环境下，通过多年该专业实践教学研究的成果。本实验指导手册围绕专业教学计划编写，并参考企业和社会对人才的需求及时调整实验项目及内容。本实验
2、指导手册适用于物流管理专业及相关专业，实验项目和内容紧紧围绕教学计划设计。“基础+热点”的技能培养模式是主要的特色。随着物流管理水平不断发展和逐步深入，我们还将对实验项目、内容及时作出调整，以适应为社会培养物流管理专业人才的需要。本实验指导手册由物流管理教研室杜艳老师编写，由于编者的水平有限，疏漏之处在所难免，敬请读者多提宝贵意见，以便及时修改。实 验 须 知1、实验室是进行实验教学活动的重要场所。学生应积极参加教学计划规定的各项实验，服从实验指导教师的指导，严格遵守实验室的各项制度和操作规程，室内保持肃静、整洁，不准吸烟，不准高声谈话和乱丢纸屑杂物。2、有特殊要求的实验室，学生进入时，应按规
3、定穿戴工作衣帽，着装整洁、大方。3、实验前对实验内容进行认真预习，明确实验的目的、要求、方法和步骤及观察内容。4、实验时应按要求规范操作，仔细观察实验现象，详细记录实验结果。5、实验中不得随意动用与规定实验无关的其它仪器、设备、工具、文件与材料，不得使用其它组的仪器设备及材料，不得随意做规定以外的其它实验。6、实验后，要认真分析实验结果及内容，按时按要求完成实验报告，交指导教师批阅，不得无故不写或不交实验报告。7、自觉爱护室内的一切仪器设备和其它财产，不得将实验室物品乱拿、乱用、乱拆、乱装或私自带出室外。8、要注意安全，节约水、电、材料，遇到事故立即切断电源、火源，并向指导教师报告，采取紧急措
4、施。9、实验完毕，须经指导教师检查仪器、工具及实验记录，并整理好实验用品，搞好环境卫生后，方可离开实验室。目 录实验一 【综合】【必修】物流仿真模拟沙盘（2学时）1实验二 【综合】【必修】港口码头集装箱装卸机械与工艺（2学时）4实验三 【演示】【必修】物流信息管理系统-系统介绍（2学时）7实验四 【综合】【必修】物流信息管理系统-物流管理（2学时）10实验五 【综合】【必修】物流信息管理系统-厂家管理（2学时）15实验六 【综合】【必修】物流信息管理系统-客户管理（2学时）18实验七 【综合】【必修】识别供应链网络并进行供应网络优化的技能（2学时）21实验八 【综合】【必修】基于供应链的库存管
5、理技能（2学时）25实验九 【综合】【必修】供应链间企业合作与协调技能（2学时）28 实验一 物流仿真模拟沙盘 【实验目的】、掌握几种主要的运输方式的优点和不足；、掌握集装箱码头的布局和主要作业设备的特点及适用范围；(3)、了解我国集装箱运输、公路运输、铁路运输和航空运输的现状。【实验条件】、物流仿真模拟实验室；、个人计算机中预装Windows98操作系统和浏览器；、通过局域网形式接入互联网。【知识准备】本实验需要的理论知识：1.熟悉几种主要的运输方式公路运输、铁路运输、水路运输和航空运输。 2.对几种运输方式用到的设施设备有基本的了解。【实验内容与步骤】1、 参观物流模拟沙盘，看相关视频。2
6、、 请思考下列问题，并完成实验报告。（1） 集装箱码头由那几部分组成，分别有什么作用？（2） 航空港由哪几部分组成，分别有什么作用？（3） 在我国这四种主要的运输方式发展现状如何。【实验报告要求】请整理各个题目的答案，并完成实验报告，不得少于500字。实 验 报 告 院(系)： 课程名称： 日期：班级学号实验室专业姓名计算机号实验名称所用软件教师评阅意见成绩评定教师签名实验目的或要求实验步骤、心得体会（写不完时，可转至下一页）实验二 港口码头集装箱装卸机械与工艺【实验目的】、参观物流仿真模拟沙盘，对集装箱装卸机械与工艺、集装箱箱型和船型有基本的认识，从实际集装箱装卸机械与工艺对集装箱箱型与船型
7、的适应性提出问题，并提出相应的改进建议。、深入了解集装箱的吊具、集装箱装卸作业的基本机型、岸边集装箱起重机的主要技术参数，集装箱装卸工艺方案的原则和几种装卸工艺方案和各自的特点。【实验条件】、物流仿真模拟实验室；、个人计算机中预装Windows98操作系统和浏览器；、通过局域网形式接入互联网。【知识准备】本实验需要的理论知识：掌握集装箱装卸机械与工艺对集装箱箱型和船型的适应型，集装箱的吊具的基本类型，港口集装箱装卸作业的基本机型，主要技术参数，集装箱装卸工艺方案及各自特点及适用条件。【实验内容与步骤】 学生提前准备考察大纲， 由教师对沙盘各区域进行讲解。【实验报告要求】实验报告以书面形式提交。
8、 实验报告以书面形式提交，字数1000字以上。实验报告主要内容：1、集装箱装卸的主要工艺方案及各自特点2、港口码头的主要集装箱装卸的主要机械和装卸工艺3、对实地港口码头集装箱装卸机械和装卸工艺提出合理化建议实 验 报 告 院(系)： 课程名称： 日期：班级学号实验室专业姓名计算机号实验名称所用软件教师评阅意见成绩评定教师签名实验目的或要求实验步骤、心得体会（写不完时，可转至下一页）备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。不交此报告者，本次实验为“不合格”。实验三 浙科物流信息管理系统-系统介绍【实验目的】(1)、通过教师对软件基本内容的演示和讲解，让学生了解该软件的
9、基本框架和软件的功能。(2)、通过学习使学生加深对第三方物流管理流程的总的认识。【实验条件】、个人计算机一台、个人计算机中预装WindowsXP操作系统和浏览器、通过局域网形式接入互联网（4）、浙科物流信息管理软件【知识准备】本实验需要的理论知识：掌握第三方物流的基本业务内容，基本业务流程，。【实验内容与步骤】(1)、学习浙科物流信息管理系统说明书；(2)、利用该软件熟悉该软件的基本内容，掌握物流信息管理系统的基本组成。【实验报告要求】实验报告以书面形式提交。 实验报告以书面形式提交，字数500字以上。实验报告主要内容：1、浙科物流信息管理系统的组成2、浙科物流信息管理系统的各个子系统的功能实
10、 验 报 告 院(系)： 课程名称： 日期：班级学号实验室专业姓名计算机号实验名称所用软件教师评阅意见成绩评定教师签名实验目的或要求实验步骤、心得体会（写不完时，可转至下一页）备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。不交此报告者，本次实验为“不合格”。实验四 浙科物流信息管理系统-物流管理【实验目的】（1）、在教师的指导下，通过学生分组分角色实验，让学生掌握物流信息管理系统的作业流程。（2）、通过学习使学生掌握企业物流管理的业务流程。【实验条件】、个人计算机一台、个人计算机中预装WindowsXP操作系统和浏览器、通过局域网形式接入互联网（4）、浙科物流信息管理软件
11、【知识准备】本实验需要的理论知识：了解本管理系统的基本流程，主要内容，操作方法。掌握仓储管理的基本流程和基本知识。【实验内容与步骤】1、四位同学一个小组，先进行角色分配，四位同学分别扮演管理员、物流、厂家、客户的角色。打开计算机点击进入浙科物流信息管理软件；2、用户操作步骤说明（不同的小组对物流、厂家建立个性化的用户名，以便和别的小组区别） 管理员（）管理员的登录口令是admin，密码是a，使用本系统之前应先在管理员里面进行一些设置：1. 建立产品分类。2. 建立车库。设置库管费。3. 在原材料库里添加原材料。4. 建立班级。5. 添加用户。 建立用户名为cj的厂家，建立用户名为wl的物流，建
12、立用户名为kh的客户。厂家1. 登录帐号为cj的厂家，首先申请银行帐号。经过管理员审核后才能使用银行帐号，如果没有审核通过，无法查看帐目，而且无法进行厂家与物流之间的任何操作。2. 可以使用导入原材料和发布原材料来增加厂家的原材料信息。导入原材料是从管理元添加的原材料中导入。而发布原材料是自己来添加原材料。导入原材料：发布原材料：3. 然后登录管理员，审核通过厂家申请的银行帐号。4. 通过了管理员的审核后，就可以查看自己的帐目了。 物流1. 登录帐号为wl的物流，首先申请银行帐号。具体位置为财务管理-银行帐号申请。经过管理员审核后才能使用银行帐号，如果没有审核通过，无法进行存款，而且无法进行物流与厂家之间和物流与客户之间的任何操作。2. 登录管理员的帐号审核通过物流的银行帐号。3. 建立路线。具体位置为财务管理-路线资费管理。4. 添加车辆。具体位置为运输管理-车辆管理。填写购买后的车辆信息：购买后的车辆：5. 添加驾驶员。具体位置为运输管理-驾驶员管理。添加后的驾驶员：6. 分配库位。具体位置为库存管理-库位管理。7. 然后可以购买原材料进行生产。具体位置为采购管理-采购原材料。选择需要购买的原材料后，点击确认订购。输入收货人的相关信息就可以产生订单了。8. 产生订单后，需要厂家处理订单。在这里还有一个合同管理，
