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1、 科目：英语 年级：五年级 课题Lesson 3: Who is singing?学习目标现在进行时的变化学习重点现在进行时的特殊疑问句的学习学习难点 现在进行时的特殊疑问的结构和语法的讲解学习工具卡片和录音机课时二课时学导过程学生活动教师活动个案修改让学生自由的回答，让学生说自己最熟练的现在进行时的句子，只要是现在进行时的句子就好。二是现在进行时的一般疑问句的练习。让学生掌握它们的基本结构和用法。三是让学生掌握现在进行时的特殊疑问句的结构和用法，并且能熟练的应用。四是让学生多多活动，多多练习。五是表演要求低点，只要学生表演出来就是好的。复习内容：一是现在进行时的肯定句的复习。如：Jenny
2、is singing.The baby is crying.He is talking.He is sleeping.二是现在进行时的肯定句转化为一般疑问句，如：Is Jenny singing?Are you singing?Are you talking?三是现在进行时的特殊疑问句的学习，讲解特殊疑问句的结构和用法。如：Who is singing?Who is talking?Who is crying?Who is sleeping?四是特殊疑问句的对答练习，如：Are you singing, Jenny?No, Li Ming. The woman behind me is singing. 五是表演的指导，指导如何用现在进行时的特殊疑问句来表演。 课后回忆：
