教师支教工作总结2023年度(二篇).doc

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1、教师支教工作总结2023年度一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩三家子老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们才是我真正学习的榜样。在三家子领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下:一、降低重心,做教学一线的普通人我在繁重的教学工作之外,还承担了一项十分重要的任务,那就是指导我们学校青年教师的教学工作。听了青年教师多节随堂课后,我提出了许多的意见和建议,并悉心指导授课教师,使青年教师的教

2、学水平有了很大的提高。三、认真听课、评课,精心指导我校教师的教学工作。(一)是“听”,按照学校的安排,我把所有教师的课,全部认真地听了一遍,摸清了教师们课堂教学的基本情况,找到了教师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。(二)是“讲”,我对教师课堂上暴露出的这些问题,进行了认真分析,归类,并利用间周一次的教研活动时间,有针对性地,有计划地举行辅导讲座。我先后讲过的专题有“简单语文不简单”“新课程改革的基本思想”和“如何改变传统的课堂教学面貌”等8次讲座,为了让教师们学有所获,每次讲座,我都要翻阅大量的资料,认真撰写讲座稿。在讲座的基础上还做了多次的示范课,达到了每月一次,起到了较好的示范作用。(三

3、)是“跟”,学校为我安排了几位青年教师,我深入课堂,随堂听课,进行跟踪指导。一年来,我随堂听课达60节,评课、指导课达30多节,说课达20多节,几位青年教师的课堂教学水平有了明显提高。他们的教学理念、教学方法深深感染着周围每一位教师,为教师的教学起到了模范作用,推动了学校新课改的顺利实施。四、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。我在所教学生身上,倾注了全部的爱。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生。课后,我认真批改作业,按“四精四必”处理好学生作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解

4、消化了才肯罢休。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业地教学精神,很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,当我了解到我班陈刚同学家里比较困难,我就经常把家里的旧衣服送给他,并且还动员同事一起来帮助生活有困难的学生。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从自己家里带书借给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。一年支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上浓

5、墨重彩的一笔。下乡支教一年,我觉得值!教师支教工作总结2023年度(二)时光荏苒,转瞬间五个月的支教工作已接近尾声了,这半年的支教经历将在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教半年,也是对我人生经历的一次极大的丰富。支教,让我走进了农村教育的一线,了解了农村教育的现状,认识到了农村教育教学工作的困难与艰辛,体味到了农村老师的酸甜苦辣。提笔写这份支教工作总结的时候,正是闫庄镇中心小学本学期的最后一天。看着孩子们拿着“三好学生”奖状时,我才突然意识到,我的这次支教生涯就要结束了。记得北师大的于丹教授在“百家讲坛”节目中说过一句话,最重要的人是眼下最需要你帮助的人,最重要的事是马上要完成的事,最重要的

6、时间就是当下。我并没有那么伟大,但孩子们现在确实是最需要帮助的人,支教也是现在最重要的事。我们很庆幸,我们无愧于充实而收获的岁月、我们无愧于美丽而火热的年华!我们很庆幸,我们5个人能聚集在一起,为闫庄支教队奏响了如此悠美的弦律、谱写了那么深刻的篇章!近半年来的日子是值得留念的,近半年来的工作也是有所成效的。下面我将从以下方面来总结我的支教工作。一、任教情况:刚来的时候我分在闫庄小学,这是一所被大山环抱的美丽校园,荫郁葱茏。我是带一年级的语文和品德。我的第一节课是上的品德,这堂课我给孩子们讲的是“理想”。理想,多么美好的词语,或许我的理想已经随时间流逝开始变的模糊了。但看着那些淳朴的孩子,我一定

7、要让他们心里充满理想,不然他们永远走不出大山。一年级的孩子们是快乐的天使,他们自己会发掘很多快乐的元素,还会将快乐的一点一滴传达给每位老师。可是,我总感觉到快乐中的些许忧伤。这个学期的工作都已经结束了,看着学生们的成绩,我需要对自己这几个月的教学工作做一些反思和总结:1、把教学作为支教实习的工作重点,学以致用,教学相长。在我们开展工作之前,大家讨论的结果就是将教学作为整个工作的重点。在支教期间,我们深深地感受到,要上完一堂课不难,可是要上好一堂课却要求我们花大力气去钻研教材、设计教案、组织教学。基于这种考虑,我们认识到,没有任何教学经验的我们,对于教学工作,需要学习的东西有很多,态度要虚心,学

8、习要刻苦,钻研要踏实;同时作为一名支教老师,我们又应该为当地学校的教学注入新鲜的血液,为新课程的实施带来新的理念、新的方法、新的活力!这样就要求我们更加把教学工作作为一项长期的、首要的工作去抓!2、学习和思想要同步,教学工作任重道远。从这些具体条件出发,我作为班主任,在学生的思想工作上没有做好。没有充分的激发他们对美好生活的向往,没有很好的激发他们努力向上的动力。3、配合学校的工作,注入新的血液。闫庄小学,对于我们5个人的到来,大家都是满怀希望的。我们带来了新的理念,新的观点。但工作中与学校的融合和沟通不是很多。4、团队的重要性。我们闫庄5个人是一个团队,我们的一言一行都代表着忻州师院大学生的

9、形象。大家之间互相帮助,亲如一家才能将工作很好的开展下来。每天朝夕相处的我们认识的时间不长,在相互沟通上还是有些欠缺的。二、调研情况:但闫庄要发展,教育一定要先行。要保证良好的教育,学校是一个方面,家庭也是一个重要的方面。如何实施好计划生育,对教育资源的合理利用是十分重要的。同时政府的引导,对当地人民的宣传,意识上的改变对当地教育事业的意义也是十分重要的。三、生活情况:可爱的闫庄,难忘的四个多月。在这里生活是美好的。县,乡政府无微不至的关怀让我们深受感动。每次见到我们都会问寒问暖的乡政府罗书记,闵乡长;怕我们对当地的饮食不习惯总是变着方法给我们做出美味可口的饭菜的乡政府食堂的大姐;经常去串门的

10、中心小学熊校长一家;还有很多很多的学生,老师都给了我们亲人般的关心。每当我们走在去学校的路上,孩子们都会热情的叫我们,我们也会会心的一笑。课余时间和孩子们一起爬山,一起打球。支教的生活多么的美好!虽然四个多月的支教工作对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪”,对于孩子成绩的提高是微不足道的,对农村的教育更是如九牛一毛,但是我们相信经过与他们的交流、沟通,他们明白了些东西,这些东西一定可以帮助他们在将来的路上走的更好。无论是那些亲爱的朋友,还是那些可爱的孩子,我们之间的情谊都将永远延续。我会永远记得孩子们纯洁的目光,灿烂的笑容;永远怀念和同伴甘苦与共的生活,那些日子得到的历练也将是我生命里最宝贵的财富。第2页共2页

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